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1
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基于工作坊的环境艺术设计课程教学成果转化探索 |
沈婷
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《北京印刷学院学报》
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2020 |
3
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2
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慕课在地方高校环境艺术设计课程教学中应用的利弊 |
周薇
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《美术教育研究》
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2015 |
9
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3
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环境艺术设计课程教学与实践“一体化”改革方法研究 |
沈红
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《美术教育研究》
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2014 |
2
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4
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探析实现环境艺术设计课程教学与实践的一体化发展 |
毛振华
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《美术教育研究》
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2014 |
2
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5
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对环境艺术设计课程教学改革的思考 |
余利平
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《教师》
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2009 |
0 |
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6
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计算机辅助环境艺术设计课程教学探索 |
孙誉格
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《中国新通信》
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2021 |
0 |
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7
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“互联网+”背景下高职环境艺术设计专业Photoshop课程教学实践思考 |
漆美娴
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《数字通信世界》
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2025 |
0 |
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8
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课程思政教学改革与实践创新路径研究--以高职院校艺术设计类专业为例 |
罗明亮
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《艺术科技》
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2025 |
0 |
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9
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高职环境艺术设计专业课程增值评价模式构建与实施 |
李琼
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《纺织报告》
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2025 |
0 |
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10
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5G背景下研究性教学模式在环境艺术设计专业中的应用 |
张玲
刘曈
樊萌
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《上海包装》
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2025 |
1
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11
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高校艺术设计专业课程SPOC混合式教学的设计探讨 |
赵宁
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《辽宁丝绸》
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2025 |
1
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12
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非遗视角下艺术设计类课程教学改革研究 |
欧彩霞
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《上海包装》
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2025 |
1
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13
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基于课程思政的高校艺术设计专业教学研究 |
袁凯
常吉晓
王彦君
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《上海包装》
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2025 |
0 |
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14
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创新人才培养下的环境艺术设计专业教学研究 |
任含笑
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《鞋类工艺与设计》
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2025 |
0 |
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15
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AIGC技术驱动下影视剪辑课程思政教学改革与实践研究——以广告艺术设计专业为例 |
谢沂真
刘旭
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《上海包装》
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2025 |
0 |
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16
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高职艺术设计专业课程思政建设路径研究 |
罗明亮
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《艺术科技》
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2025 |
0 |
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17
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基于数字化学习环境下“动态教学支架”的模式研究——以建筑设计课程教学为例 |
孙弘捷
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《建筑与文化》
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2025 |
0 |
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18
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基于OBE理念的环境导向设计课程线上线下混合教学模式研究 |
郭婷
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《上海包装》
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2025 |
0 |
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19
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艺术设计专业基础课程结构的整合重构与教学模式的创新改革 |
冯惠
田宝华
张文佳
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《纺织报告》
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2024 |
3
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20
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产教融合背景下环境艺术设计专业课程改革途径探析 |
张熙茹
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《上海包装》
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2024 |
6
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