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题名学校环境教育的几种模式及主要特点
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作者
毕超
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机构
北京教育学院地理系
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1998年第4期32-33,共2页
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文摘
随着人类科学技术的不断进步,世界经济取得了前所未有的发展。但与此同时,人类所面临的全球性环境与发展问题也日益突出。人口激增、环境污染、资源的匮乏与滥用等环境问题,已直接威胁着人类的生存和发展。如何使人口、资源与环境相协调,实现可持续发展已成为全人类共同关注的重大课题。
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关键词
学校环境教育
中小学环境教育
环境问题
环境污染
实现可持续发展
环境相协调
学科模式
人口激增
环境知识
跨学科
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分类号
X-4
[环境科学与工程]
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题名贯彻落实科学发展观要注重人的发展——以广东为例
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作者
李霞
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机构
广东省WTO中心
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出处
《南方经济》
北大核心
2004年第9期45-47,共3页
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文摘
在新的发展阶段 ,必须摒弃传统的发展模式 ,坚持以人为本的科学发展观 ,更加注重人的全面发展和生活质量的提高 ,着眼于人与生态环境的协调、人与社会经济的协调。本文以广东为例分析论述了这个基本观点。
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关键词
以人为本
人的全面发展
人口、资源
、环境相协调
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分类号
F127.65
[经济管理—世界经济]
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题名餐桌摆花艺术技巧
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作者
唐黎标
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出处
《国土绿化》
2003年第6期43-43,共1页
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文摘
餐桌摆花的种类,主要有插花、盆花和碟花等几种。 餐桌摆花,必须注意使花卉的大小、色彩与餐桌相协调。一般来说,插花或盆花的大小应与餐桌的大小成正比,在构图、色彩、姿态、花器等方面与餐桌和环境相协调。东方型插花讲究线条造型,崇尚自然朴实,用花少且用色朴素大方。构图应高低错落,俯仰呼应。摆花的高度一般不要超过就坐者的水平视线。
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关键词
线条造型
环境相协调
插花
健康长寿
月季花
百合花
崇尚自然
艺术技巧
前程万里
盆花
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分类号
TS976
[轻工技术与工程]
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