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环境工程专业课实践教学法的探讨 被引量:12
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作者 谢妤 宋卫军 《安全与环境工程》 CAS 2009年第3期9-11,共3页
在分析环境工程专业课程体系要求和特点的基础上,提出了环境工程专业课实践教学法的涵义,探讨了实践教学法的存在的问题以及实施途径,指出环境工程专业课实践教学法需要结合自身特点,加强认知和理解,不断研究和实践,使之走向规范化。
关键词 环境工程专业课 实践教学法 规范化
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