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六氯丁二烯的来源、环境分布及其生态风险研究进展被引量：8: 1; 作者韩余田琳唐阵武《环境污染与防治》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期216-223,共8页; 由于较强的危害性,六氯丁二烯(HCBD)被增列为新的持久性有机污染物。从HCBD生态危害性,主要来源,大气、水体、土壤等多介质环境的分布及生物累积等方面,全面梳理了国内外的研究进展,针对HCBD风险评估与风险控制亟需的信息,从排放源、环... 展开更多; 关键词六氯丁二烯来源环境存在生物累积生态风险; 在线阅读下载PDF 职称材料

泛在技术环境中体验学习模型建构的理论分析被引量：18: 2; 作者赵海兰《远程教育杂志》 CSSCI 2010年第2期12-18,共7页; 本研究以探索作为未来主要教育环境的泛在学习环境中体验学习的实现可能性为目的,主要考察了对泛在学习环境的存在论的理解、体验的含义和泛在体验学习的可能性和实现条件。分析的结果概括如下:泛在学习空间是现实世界和虚拟世界相融合... 展开更多; 关键词体验学习泛在学习泛在环境中存在和实在经验学习构成要素; 在线阅读下载PDF 职称材料

论环境公平的价值向度和实践保障被引量：4: 3; 作者蒋亚娟龙新《政法论丛》 2005年第4期60-63,共4页; 环境公平一直是许多学者关注的问题,本文从环境公平的定义出发,对环境公平的价值体现和意义进行了分析,针对现实中环境公平存在的问题,提出了切实可行的实践保障措施,并论证环境公平应该成为环境法的基本理念之一。; 关键词环境公平价值体现和意义环境公平存在的问题实践保障环境公平权; 在线阅读下载PDF 职称材料

主观感知的环境污染对农民幸福感的影响被引量：21: 4; 作者潘丹胡启志《中国人口·资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第9期119-131,共13页; 人民幸福生活是“国之大者”,提升农民幸福感是中国推动乡村振兴和实现共同富裕的关键路径和重要议题。有别于以往多数分析客观存在的环境污染对农民幸福感影响的研究,该研究使用2018年中国劳动力动态调查(CLDS)数据,实证分析主观感知... 展开更多; 关键词主观感知的环境污染幸福感农民客观存在的环境污染; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村公共设施设计与优化被引量：2: 5; 作者许妍《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第20期343-346,共4页; 目的探索新时期农村基本公共设施的设计与优化路径。方法当前我国农村中公共设施面临诸多发展困境,革新公共设施的形式与功能成为首当其冲的重要内容。文章将这一现实作为整体的背景,结合农村公共设施的设计目标与原则展开深入分析,探... 展开更多; 关键词农村公共设施存在环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名六氯丁二烯的来源、环境分布及其生态风险研究进展被引量：8: 1; 作者韩余田琳唐阵武; 机构中央民族大学生命与环境科学学院北京化工大学化学工程学院北京市水处理环保材料工程技术研发中心; 出处《环境污染与防治》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期216-223,共8页; 基金国家自然科学基金资助项目(No.41571445); 文摘由于较强的危害性,六氯丁二烯(HCBD)被增列为新的持久性有机污染物。从HCBD生态危害性,主要来源,大气、水体、土壤等多介质环境的分布及生物累积等方面,全面梳理了国内外的研究进展,针对HCBD风险评估与风险控制亟需的信息,从排放源、环境行为、生态危害等方面提出了需进一步研究的内容,以期为全面了解HCBD的环境地球化学行为与生态风险及风险管理提供参考。; 关键词六氯丁二烯来源环境存在生物累积生态风险; Keywords hexachlorobutadiene sources occurrence bioaccumulation ecological risks; 分类号 X592 [环境科学与工程—环境工程] X826 [环境科学与工程—环境工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名泛在技术环境中体验学习模型建构的理论分析被引量：18: 2; 作者赵海兰; 机构华东师范大学教育科学学院教育信息技术系; 出处《远程教育杂志》 CSSCI 2010年第2期12-18,共7页; 文摘本研究以探索作为未来主要教育环境的泛在学习环境中体验学习的实现可能性为目的,主要考察了对泛在学习环境的存在论的理解、体验的含义和泛在体验学习的可能性和实现条件。分析的结果概括如下:泛在学习空间是现实世界和虚拟世界相融合的,信息和事物之间相互沟通的,隐性知识和显性知识、形态知识和事物知识共存的未来重要的学习环境。泛在学习比起传统的学习和在线学习在学习场所、学习方法、知识传授系统等方面存在着差异。通过本研究,我们认为应从恢复交感与相互沟通的角度去寻找通过泛在技术媒体的教育传授的意义,并要理解作为道德主体的人格的重要性和存在论的属性。作为体验学习的实现条件,从知识的本质和教育本质的观点出发,认识体验学习的变化,以及对体验主体和知识主体差异,作为对体验空间的学习空间的生态学的理解和对与形式教育和非形式教育之间的关系进行再反思,最后为体验学习探究应适用现象学方法论。; 关键词体验学习泛在学习泛在环境中存在和实在经验学习构成要素; Keywords Experience learning Ubiquitous learning Ontology of ubiquitous learning Designing and constructing experience learning; 分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论环境公平的价值向度和实践保障被引量：4: 3; 作者蒋亚娟龙新; 机构西南政法大学经济贸易法学院; 出处《政法论丛》 2005年第4期60-63,共4页; 文摘环境公平一直是许多学者关注的问题,本文从环境公平的定义出发,对环境公平的价值体现和意义进行了分析,针对现实中环境公平存在的问题,提出了切实可行的实践保障措施,并论证环境公平应该成为环境法的基本理念之一。; 关键词环境公平价值体现和意义环境公平存在的问题实践保障环境公平权; 分类号 DF468 [政治法律—环境与资源保护法学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名主观感知的环境污染对农民幸福感的影响被引量：21: 4; 作者潘丹胡启志; 机构江西财经大学经济学院; 出处《中国人口·资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第9期119-131,共13页; 基金第四批国家“万人计划”青年拔尖人才项目“中国大湖流域农业面源污染治理理论与政策研究” 国家自然科学基金地区科学基金项目“交易成本、绩效比较与鄱阳湖流域农村生活垃圾治理模式选择研究:机理与制度设计”(批准号:71863016) 国家自然科学基金面上项目“生态产业链、利益主体异质性与畜禽污染治理:机理与制度设计”(批准号:71673123)。; 文摘人民幸福生活是“国之大者”,提升农民幸福感是中国推动乡村振兴和实现共同富裕的关键路径和重要议题。有别于以往多数分析客观存在的环境污染对农民幸福感影响的研究,该研究使用2018年中国劳动力动态调查(CLDS)数据,实证分析主观感知的环境污染对农民幸福感的影响,并进一步讨论其作用机制。研究结果表明:①主观感知的环境污染显著降低了农民幸福感。其中相比空气污染和噪音污染,主观感知的土壤污染和水污染对农民幸福感的负向影响较为严重。在运用倾向得分匹配法、逆向概率加权法和逆向概率加权回归调整法纠正选择性偏误,工具变量法控制潜在的内生性偏误后,该基准结果仍然稳健。②异质性估计结果表明,主观感知的环境污染对高学历、中西部地区和低收入农民幸福感的负向影响更加显著。③进一步的机制分析结果表明,农民身体健康、农民心理健康和农民务农时间在主观感知的环境污染对农民幸福感的影响中存在显著的中介效应,其中农民身体健康中介效应占比为19.1%,农民心理健康中介效应占比为11.7%,农民务农时间中介效应占比为5.4%。基于研究结论提出:继续加大农村环境污染治理的投入,着重整治农村土壤污染和水污染,进一步扩大生态环境治理对农民幸福感的提升效果;关注中西部地区、低收入群体的农村环境污染治理,缩小中西部地区和低收入群体农民由于环境污染而导致的“幸福差距”。; 关键词主观感知的环境污染幸福感农民客观存在的环境污染; Keywords perceived environmental pollution well‑being rural resident measured environmental pollution; 分类号 F062.2 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村公共设施设计与优化被引量：2: 5; 作者许妍; 机构黑龙江东方学院; 出处《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第20期343-346,共4页; 基金黑龙江省艺术科学规划项目(2021D036)。; 文摘目的探索新时期农村基本公共设施的设计与优化路径。方法当前我国农村中公共设施面临诸多发展困境,革新公共设施的形式与功能成为首当其冲的重要内容。文章将这一现实作为整体的背景,结合农村公共设施的设计目标与原则展开深入分析,探讨了其中的功能、环境与效果之间的不和谐因素,并借此提出了几方面的相关原则与可行方向,然后从整体性视角、人性化关怀层面和生态经济型模式三大方面就农村公共设施的优化设计工作展开探讨。结论农村公共设施的存在环境和使用人群与城市有所区别,其具体的设计方向和形式应从农村的大环境出发,结合使用者的习惯和诉求,以更加科学而多样的形式进一步提高农村的人居环境质量,推进新农村建设向前发展。; 关键词农村公共设施存在环境; Keywords rural areas public facilities existing environment; 分类号 TU982.29 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	六氯丁二烯的来源、环境分布及其生态风险研究进展	韩余田琳唐阵武	《环境污染与防治》 CAS CSCD 北大核心	2019	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	泛在技术环境中体验学习模型建构的理论分析	赵海兰	《远程教育杂志》 CSSCI	2010	18	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论环境公平的价值向度和实践保障	蒋亚娟龙新	《政法论丛》	2005	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	主观感知的环境污染对农民幸福感的影响	潘丹胡启志	《中国人口·资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心	2022	21	在线阅读下载PDF 职称材料
5	农村公共设施设计与优化	许妍	《包装工程》 CAS 北大核心	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料