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基于EHS实训的实验室安全教育探索
1
作者
潘蓉
徐宏勇
+3 位作者
费妮娜
刘金库
李晨晨
凌昊
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第3期264-268,共5页
传统高校实验室安全教育通常以讲座的形式讲授安全知识,方法和手段单一,无法满足实验设备和研究生数量日益增长的需求。华东理工大学通过建设EHS实训中心,不断丰富“以实为主、实虚结合”的安全教育内容,通过加强安全课程的产出导向和...
传统高校实验室安全教育通常以讲座的形式讲授安全知识,方法和手段单一,无法满足实验设备和研究生数量日益增长的需求。华东理工大学通过建设EHS实训中心,不断丰富“以实为主、实虚结合”的安全教育内容,通过加强安全课程的产出导向和引入国际先进教学理念,建立了EHS培训矩阵和线上课程,探索了以EHS实训为主线、以“项目式教学”为主要教学方法、以提高课程实践感知和学生实践能力为主要目的安全教育模式,为进一步提高高校实验室安全教育质量提供了新思路。
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关键词
实验室
安全
教育
环境健康安全实训
项目式教学
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题名
基于EHS实训的实验室安全教育探索
1
作者
潘蓉
徐宏勇
费妮娜
刘金库
李晨晨
凌昊
机构
华东理工大学工程创新实践中心
华东理工大学实验室与装备处(安全办)
华东理工大学化工学院
出处
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第3期264-268,共5页
基金
华东理工大学本科教育教学重大工程研究项目(JGA00241001)。
文摘
传统高校实验室安全教育通常以讲座的形式讲授安全知识,方法和手段单一,无法满足实验设备和研究生数量日益增长的需求。华东理工大学通过建设EHS实训中心,不断丰富“以实为主、实虚结合”的安全教育内容,通过加强安全课程的产出导向和引入国际先进教学理念,建立了EHS培训矩阵和线上课程,探索了以EHS实训为主线、以“项目式教学”为主要教学方法、以提高课程实践感知和学生实践能力为主要目的安全教育模式,为进一步提高高校实验室安全教育质量提供了新思路。
关键词
实验室
安全
教育
环境健康安全实训
项目式教学
Keywords
laboratory safety education
environment,health and safety practical training
project based learning
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于EHS实训的实验室安全教育探索
潘蓉
徐宏勇
费妮娜
刘金库
李晨晨
凌昊
《实验室研究与探索》
北大核心
2025
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