检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

独立设置成人高校教育转型发展的机遇与挑战被引量：1: 1; 作者曾青云宋琼朱柳玉《职教论坛》北大核心 2014年第33期38-45,共8页; 进入新世纪,我国独立设置成人高校教育进入了转型发展的战略期。其间,社会变革带来的发展机遇前所未有,来自社会方方面面的挑战也更为激烈。在机遇与挑战的迸发中,不仅表露出我国独立设置成人高校教育转型发展的现实状况,更描绘出我国... 展开更多; 关键词独立设置成人高校教育转型发展机遇与挑战; 在线阅读下载PDF 职称材料

独立设置成人高校转型发展的策略与路径被引量：1: 2; 作者朱柳玉曾青云《职教论坛》北大核心 2015年第21期53-58,共6页; 我国独立设置成人高校如何转型发展的问题,已然成为社会、政府、学界关注率最高的现实命题。其中,关于从哪个方向转型发展才能符合社会发展的要求?以何种方式转型发展才能彰显自我价值?等问题的探索,更是仁智各异,争鸣激烈。这些探索与... 展开更多; 关键词独立设置成人高校转型发展策略与路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

独立设置成人高校教师专业化的特殊性及校本发展策略被引量：1: 3; 作者田小梅《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2011年第10期94-96,共3页; 教师专业化已经成为各级各类学校促进教师发展的潮流,独立设置成人高校教师专业化尚处于起步阶段,在理论和实践上都还很有局限性。要推进和深化独立设置成人高校教师专业化发展,必须首先探明其内涵及特殊性,由学校来主动承担起教师专业... 展开更多; 关键词独立设置成人高校教师专业化校本发展发展策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业化背景下独立设置成人高校“1＋N”课程体系构建: 4; 作者丁虹《教育与职业》北大核心 2016年第19期118-120,共3页; 在职业化转型背景下,独立设置成人高校如何改变传统的课程体系,构建与职业化相适应的课程体系,是目前亟须探索的重要课题。文章立足于文献调查、案例分析,解读了"1+N"课程体系的内涵与理念,分析了独立设置成人高校课程体系的... 展开更多; 关键词职业化转型 1+N课程体系独立设置成人高校; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国独立设置成人高等学校的使命、挑战与重组被引量：4: 5; 作者孙龙存《职教论坛》北大核心 2010年第16期17-21,共5页; 独立设置的成人高校在不同的历史时期承担了不同的历史使命,但在新的历史时期由于其自身的原因和时代背景的冲击,独立设置的成人高校在办学定位、管理体制、办学投入、师资队伍、办学质量等方面面临严峻的现实挑战,站在了决定其未来发... 展开更多; 关键词独立设置成人高校使命挑战重组; 在线阅读下载PDF 职称材料

“一主两翼” 提供优质教育服务争创一流业绩: 6; 作者李媛媛孟欣《成人教育》 2013年第10期14-16,共3页; "积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会",是党的十八大提出的战略目标。作为首都核心功能区的一所独立设置成人高校,北京宣武红旗业余大学紧密围绕社会经济发展和西城区建设首都学习型城区示范区对继续教育的需... 展开更多; 关键词独立设置成人高校一主两翼教育服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名独立设置成人高校教育转型发展的机遇与挑战被引量：1: 1; 作者曾青云宋琼朱柳玉; 机构江西师范大学成人教育研究所江西科技师范大学江西师范大学; 出处《职教论坛》北大核心 2014年第33期38-45,共8页; 基金国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学一般课题"社会转型期我国成人院校转型性变革的路径与机制研究"(编号:BKAO900083) 主持人:乐传永; 文摘进入新世纪,我国独立设置成人高校教育进入了转型发展的战略期。其间,社会变革带来的发展机遇前所未有,来自社会方方面面的挑战也更为激烈。在机遇与挑战的迸发中,不仅表露出我国独立设置成人高校教育转型发展的现实状况,更描绘出我国独立设置成人高校教育转型发展的未来蓝图。为此,我们有必要从中国社会转型、经济发展、教育创新等界面上把控机遇之实,同时又在国家制度、市场机制、文化建设等层面上把溯究挑战之源,在厘清我国独立设置成人高校教育转型发展要把握的关系的基础上,为其寻到可能与可行之发展路径。; 关键词独立设置成人高校教育转型发展机遇与挑战; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名独立设置成人高校转型发展的策略与路径被引量：1: 2; 作者朱柳玉曾青云; 机构江西师范大学江西师范大学成人教育研究所; 出处《职教论坛》北大核心 2015年第21期53-58,共6页; 基金国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学一般课题"社会转型期我国成人院校转型性变革的路径与机制研究"(编号:BKAO900083) 主持人:乐传永; 文摘我国独立设置成人高校如何转型发展的问题,已然成为社会、政府、学界关注率最高的现实命题。其中,关于从哪个方向转型发展才能符合社会发展的要求?以何种方式转型发展才能彰显自我价值?等问题的探索,更是仁智各异,争鸣激烈。这些探索与争鸣,不仅显示出我国独立设置成人高校转发展的极其紧迫性,也反映出我国独立设置成人高校转型发展的极端重要性。由此,我们有必要从认知基础、基本特征、主体设计等方面,尝试为我国独立设置成人高校转型发展提供多样性的路径与可能。; 关键词独立设置成人高校转型发展策略与路径; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名独立设置成人高校教师专业化的特殊性及校本发展策略被引量：1: 3; 作者田小梅; 机构北京市东城区职工业余大学; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2011年第10期94-96,共3页; 文摘教师专业化已经成为各级各类学校促进教师发展的潮流,独立设置成人高校教师专业化尚处于起步阶段,在理论和实践上都还很有局限性。要推进和深化独立设置成人高校教师专业化发展,必须首先探明其内涵及特殊性,由学校来主动承担起教师专业化发展的主要责任,从营造有利氛围、弘扬高尚师德、开展校本培训、推进校本科研、促进教师交流合作等方面探索基于校本的教师专业化发展策略。; 关键词独立设置成人高校教师专业化校本发展发展策略; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业化背景下独立设置成人高校“1＋N”课程体系构建: 4; 作者丁虹; 机构北京市东城区职业大学; 出处《教育与职业》北大核心 2016年第19期118-120,共3页; 文摘在职业化转型背景下,独立设置成人高校如何改变传统的课程体系,构建与职业化相适应的课程体系,是目前亟须探索的重要课题。文章立足于文献调查、案例分析,解读了"1+N"课程体系的内涵与理念,分析了独立设置成人高校课程体系的现状与主要问题,并在此基础上构建了"1+N"课程体系的典型模式。; 关键词职业化转型 1+N课程体系独立设置成人高校; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国独立设置成人高等学校的使命、挑战与重组被引量：4: 5; 作者孙龙存; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院徐州师范大学教育科学学院; 出处《职教论坛》北大核心 2010年第16期17-21,共5页; 基金全国哲学社会科学“十一五”规划(教育类)国家一般课题“我国成人高等教育办学机构转型与创新研究”的阶段性研究成果,课题编号:BKA070033,课题主持人:杜以德; 文摘独立设置的成人高校在不同的历史时期承担了不同的历史使命,但在新的历史时期由于其自身的原因和时代背景的冲击,独立设置的成人高校在办学定位、管理体制、办学投入、师资队伍、办学质量等方面面临严峻的现实挑战,站在了决定其未来发展生死攸关的＂十字路口＂。对其合理重组则是其走出困境的重要选择。; 关键词独立设置成人高校使命挑战重组; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“一主两翼” 提供优质教育服务争创一流业绩: 6; 作者李媛媛孟欣; 机构北京宣武红旗业余大学; 出处《成人教育》 2013年第10期14-16,共3页; 文摘 "积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会",是党的十八大提出的战略目标。作为首都核心功能区的一所独立设置成人高校,北京宣武红旗业余大学紧密围绕社会经济发展和西城区建设首都学习型城区示范区对继续教育的需求,进一步提出"一主体两侧翼"的战略新思路,坚持以学历教育为基础,非学历培训为重点,社区教育和老年教育为依托,深化学习型团队建设,规范管理、提升质量、整合资源、增强服务,形成了学历教育优质发展、非学历培训灵活发展,社区教育、老年教育持续发展的良好态势,促进了继续教育的科学发展。; 关键词独立设置成人高校一主两翼教育服务; 分类号 G72 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	独立设置成人高校教育转型发展的机遇与挑战	曾青云宋琼朱柳玉	《职教论坛》北大核心	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	独立设置成人高校转型发展的策略与路径	朱柳玉曾青云	《职教论坛》北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	独立设置成人高校教师专业化的特殊性及校本发展策略	田小梅	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	职业化背景下独立设置成人高校“1＋N”课程体系构建	丁虹	《教育与职业》北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	我国独立设置成人高等学校的使命、挑战与重组	孙龙存	《职教论坛》北大核心	2010	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“一主两翼” 提供优质教育服务争创一流业绩	李媛媛孟欣	《成人教育》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料