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题名论高校学生犯罪心理防范立体教育模式的构建
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作者
韦志兆
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机构
广西警官高等专科学校党委
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第21期74-76,共3页
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基金
广西教育科学“十一五”规划2010年度重点课题“广西大学生犯罪心理防范立体教育模式的构建”的研究成果之一(项目编号:2010B81)
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文摘
大学校园犯罪案件数量呈上升的趋势,引起社会对大学生违法犯罪现象的关注。构建大学生犯罪心理防范立体教育模式,是预防大学生犯罪的一项战略措施。高校应从以下几方面健全大学生犯罪心理防范长效机制：加强心理健康教育,普遍提高学生心理素质,增强心理防御是构筑预防机制的基础;发挥团体心理咨询、个别心理咨询和学校心理健康教育三级网络的监护和疏导功能,对大学生心理危机进行有效干预,是构筑预防机制的关键;加强法制和思想政治教育,营造积极上进的校园文化,提高大学生不良心理的自我调适与防范能力,实施全面有效的管理是构筑预防机制的保障。
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关键词
大学生
犯罪心理防范
立体教育模式
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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