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基于校院教育合作种子科学专业应用型特色人才培养模式的构建——以青岛农业大学为例 被引量:1
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作者 江绪文 李贺勤 +4 位作者 宋希云 王元英 戴培刚 孟鹤 王建华 《种子》 北大核心 2020年第2期149-151,155,共4页
我国种业要做大做强,人才培养是关键。校院教育合作是产学研结合的一种重要形式,对提高高等农业院校种业人才培养质量具有重要意义。本文借鉴青岛农业大学烟草专业校院教育合作成功经验,结合种子科学专业应用型特色人才培养目标,从人才... 我国种业要做大做强,人才培养是关键。校院教育合作是产学研结合的一种重要形式,对提高高等农业院校种业人才培养质量具有重要意义。本文借鉴青岛农业大学烟草专业校院教育合作成功经验,结合种子科学专业应用型特色人才培养目标,从人才培养方案修订和优化、师资队伍建设、课程教材体系改革、人才培养实践基地建设、教育合作配套制度措施制定等方面构建校院教育合作种子科学专业人才培养新模式,并为培植好人才成长的沃土提出了一些建设性策略。 展开更多
关键词 校院教育合作 种子科学专业 实践创新 应用型特色人才培养模式
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临床医学本科专业的特色人才培养模式实践改革 被引量:7
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作者 吴颖利 韩剑共 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第8期180-183,共4页
社会外部教育环境的变化也为临床医学本科专业的教学提出了新的要求。本文以我校为例,通过调查问卷的方式,发现我校临床医学本科专业特色人才培养模式和GMER之间仍存在差距,针对这些问题,整合基础课程、转变教学观念、构建医学实践平台... 社会外部教育环境的变化也为临床医学本科专业的教学提出了新的要求。本文以我校为例,通过调查问卷的方式,发现我校临床医学本科专业特色人才培养模式和GMER之间仍存在差距,针对这些问题,整合基础课程、转变教学观念、构建医学实践平台等,使我校树立起新的教学模式,培养出具备初步临床能力和良好职业素质的医学毕业生。也希望能为其他类似院校临床医学本科专业特色人才培养模式改革提供理论借鉴。 展开更多
关键词 临床医学本科专业 特色人才培养模式 实践改革
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