检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

神话是特定历史阶段的产物——学习马克思、恩格斯关于神话的论述: 1; 作者秦家华《云南社会科学》 1984年第5期105-112,共8页; 革命导师马克思、恩格斯在他们的著作中,不仅引用许多希腊、罗马神话来形象地说明他们所要论证的问题,而且对于神话本身,也发表过许多精辟的见解。这些见解,已经成为我们研究神话的指导思想。因为事实已经证明,马克思以前的种种研究神... 展开更多; 关键词自然力文明时代马克思特定历史阶段氏族社会恩格斯神话学产生的条件袁珂原始人; 在线阅读下载PDF 职称材料

历史为媒、现实为基的大国“三农”论述——评罗必良新著《大国三农:制度文化、行为机理与模式选择》: 2; 作者钟甫宁《南京农业大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第1期193-194,共2页; 中华五千年孕育了璀璨的农业文明,形成了具有中国特色的农业经营制度与文化脉络。如果说工业革命以来西方的农业发展经历了从石油农业向生态农业的转型,那么蕴含于《四千年农夫》中的东方农业图景,无不向世人昭示着中国农业刻在基因里... 展开更多; 关键词农业经营制度风险应对生态农业文化脉络三农特定历史阶段乡土文化机理与模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

从大历史观看中国共产党的百年奋斗被引量：5: 3; 作者杨凤城《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第6期18-22,共5页; 习近平关于“树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律”的论断,为我们更深刻地理解历史,发挥以史鉴今的作用提供了指引。所谓大历史观,就是从历史的长时段——几十年上百年几百年乃至更长的历史时段... 展开更多; 关键词大历史观演变机理时代大潮文明进步长时段广覆盖特定历史阶段历史时段; 在线阅读下载PDF 职称材料

就“隐秀”问题与王钟陵先生商榷: 4; 作者顾农《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1992年第5期122-123,共2页; 《隐秀》篇是《文心雕龙》中唯一的文本有争议的篇章,其中是否有伪文,学者的意见不一,但因此历来的研究也就相当不够。王钟陵先生却对“隐秀”给予极大的关注,认为这乃是一个关键性的高层次的范畴。他在《中国中古诗歌史》(江苏教育出版... 展开更多; 关键词隐秀审美理想中古诗歌文学创作文心雕龙特定历史阶段言尽意密切相关言不尽意哲学基础; 在线阅读下载PDF 职称材料

荀子天人哲学的人本学特质被引量：3: 5; 作者惠吉星《河北学刊》 1988年第2期58-62,共5页; 几十年来,学术界对荀子的天人论进行了广泛研究。在研究中,大多数学者都遵循着这样一条思路:从天出发来观照人,以天的性质来规定天人关系的内容和性质。本文认为,天人哲学是古代中国的人学——关于人的存在(本质确证)和发展(价值追求)... 展开更多; 关键词哲学人本学天人论特定历史阶段天人关系理性反思价值追求荀子人格化参照物; 在线阅读下载PDF 职称材料

从我国古神话看原始思维方式: 6; 作者饶建国《江汉论坛》 1987年第6期27-30,共4页; 对于原始思维方式,人们可以从各个角度和运用不同的方式去进行探索,我认为,其中一个很重要的角度和方式就是通过神话去分析野蛮人的思维活动.为什么呢?这是因为,首先,"任何神话都是用想像和借助想像以征服自然力,支配自然力,把自... 展开更多; 关键词马克思恩格斯思维方式思维活动自然力自然界特定历史阶段人类反映征服自然野蛮时代高级阶段; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论政策的两种类型: 7; 作者王学杰《湖湘论坛》 1990年第1期95-95,共1页; 在实践中,我们已有多种政策的划分方法,如按层次划分则有总政策和具体政策,按部门划分则有工业政策和农业政策等等。我们认为,如果进一步对政策作科学意义上的分类,则可把政策分为规范型政策和实证型政策两种类型。规范型政策是一种用... 展开更多; 关键词层次划分农业政策工业政策规范型部门划分数量分析特定历史阶段实施手段政策研究者研究方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈"文革"资料: 8; 作者郝玉香《档案管理》 1991年第2期37-39,共3页; 文化大革命是中国历史上最奇特的一种历史现象."文革"资料作为极特殊的甚至无法替代的记录方式,客观真实地映射出那个扭曲的时代.但各保管有"文革"资料的档案馆并没有真正引起重视.鉴于此,特谈点肤浅的见解.一、&qu... 展开更多; 关键词企事业单位声相九六会议记录一九指一清理阶级队伍文化革命特定历史阶段记录方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

艺术典型新探被引量：6: 9; 作者杨治经《学习与探索》 1979年第5期98-105,共8页; 典型问题,是文艺理论研究中长期争论不休的一个问题。建国以来,我国文艺界曾就典型问题展开过热烈讨论,但在“四人帮”横行时期,这一富有生气的讨论被打断了。粉碎“四人帮”以后,随着“双百”方针的贯彻,文艺创作的繁荣和发展,典型问... 展开更多; 关键词时代精神艺术典型典型形象不同历史时期典型问题特定历史阶段本质特征个性逻辑范畴共性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名神话是特定历史阶段的产物——学习马克思、恩格斯关于神话的论述: 1; 作者秦家华; 出处《云南社会科学》 1984年第5期105-112,共8页; 文摘革命导师马克思、恩格斯在他们的著作中,不仅引用许多希腊、罗马神话来形象地说明他们所要论证的问题,而且对于神话本身,也发表过许多精辟的见解。这些见解,已经成为我们研究神话的指导思想。因为事实已经证明,马克思以前的种种研究神话的学派,他们的理论中虽然有不少合理的、可取的地方,但就总体来说,就他们的世界观和方法论来说,基本上还是唯心主义的。只有到了马克思和恩格斯。; 关键词自然力文明时代马克思特定历史阶段氏族社会恩格斯神话学产生的条件袁珂原始人; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名历史为媒、现实为基的大国“三农”论述——评罗必良新著《大国三农:制度文化、行为机理与模式选择》: 2; 作者钟甫宁; 机构不详; 出处《南京农业大学学报(社会科学版)》北大核心 2025年第1期193-194,共2页; 文摘中华五千年孕育了璀璨的农业文明,形成了具有中国特色的农业经营制度与文化脉络。如果说工业革命以来西方的农业发展经历了从石油农业向生态农业的转型,那么蕴含于《四千年农夫》中的东方农业图景,无不向世人昭示着中国农业刻在基因里的天人合一理念。正是中国特殊的乡土文化促使着农业制度的革新与延续,并在特定历史阶段发挥了提升农民风险应对力的作用,从而成就了中国用不足全球9%的土地养活世界近1/5人口的奇迹。; 关键词农业经营制度风险应对生态农业文化脉络三农特定历史阶段乡土文化机理与模式; 分类号 F323 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从大历史观看中国共产党的百年奋斗被引量：5: 3; 作者杨凤城; 机构中国人民大学马克思主义学院中国人民大学中共党史党建研究院; 出处《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第6期18-22,共5页; 文摘习近平关于“树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律”的论断,为我们更深刻地理解历史,发挥以史鉴今的作用提供了指引。所谓大历史观,就是从历史的长时段——几十年上百年几百年乃至更长的历史时段中、从经济政治文化社会的广覆盖而不是单一视角中、从世界文明进步和制度竞争的宽视野中,审视历史人物、历史事件、特定历史阶段,既要弄清史实,又要彰显历史的整全性与启迪后人的作用。; 关键词大历史观演变机理时代大潮文明进步长时段广覆盖特定历史阶段历史时段; 分类号 D239 [政治法律—中共党史] D261 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名就“隐秀”问题与王钟陵先生商榷: 4; 作者顾农; 机构扬州师范学院中文系; 出处《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1992年第5期122-123,共2页; 文摘《隐秀》篇是《文心雕龙》中唯一的文本有争议的篇章,其中是否有伪文,学者的意见不一,但因此历来的研究也就相当不够。王钟陵先生却对“隐秀”给予极大的关注,认为这乃是一个关键性的高层次的范畴。他在《中国中古诗歌史》(江苏教育出版社 1986年版)的上卷即总论的第五编用大量篇幅来讨论这个“新的审美理想”,他说:“……审美理想则是审美情趣在理论上的升华。它根植于同时也往往高于一个特定历史阶段具体的文学创作。—个特定历史阶段审美理想的萌发,同其时社会风气中所含蕴的人们的感受方式密切相关”(第167页),而“; 关键词隐秀审美理想中古诗歌文学创作文心雕龙特定历史阶段言尽意密切相关言不尽意哲学基础; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名荀子天人哲学的人本学特质被引量：3: 5; 作者惠吉星; 出处《河北学刊》 1988年第2期58-62,共5页; 文摘几十年来,学术界对荀子的天人论进行了广泛研究。在研究中,大多数学者都遵循着这样一条思路:从天出发来观照人,以天的性质来规定天人关系的内容和性质。本文认为,天人哲学是古代中国的人学——关于人的存在(本质确证)和发展(价值追求)的学说。作为特定历史阶段中人类对自身的理性反思,它内在蕴含着下述永恒主题:人是什么?人为了什么?人的作用是什么(人在宇宙中的地位)?在这一理论中,天(自然及神化、人格化的自然)是人理解自身的参照物和超越自身的中介物,只有从人出发来把握天及天人之间的关系,才能深入理解古代天人理论的哲学旨趣。; 关键词哲学人本学天人论特定历史阶段天人关系理性反思价值追求荀子人格化参照物; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从我国古神话看原始思维方式: 6; 作者饶建国; 机构湖北社会科学院; 出处《江汉论坛》 1987年第6期27-30,共4页; 文摘对于原始思维方式,人们可以从各个角度和运用不同的方式去进行探索,我认为,其中一个很重要的角度和方式就是通过神话去分析野蛮人的思维活动.为什么呢?这是因为,首先,"任何神话都是用想像和借助想像以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化"(《马克思恩格斯选集》第2卷,第113页).这就告诉我们,神话作为一种想像,其本身就是一种思维活动,是特定历史阶段上人类反映客观事物的思维活动.因此,可以说,神话本身并非只是一大堆原始的迷信和粗陋的妄想,它绝不只是乱七八糟的东西,它具有一种思维方式.其次。; 关键词马克思恩格斯思维方式思维活动自然力自然界特定历史阶段人类反映征服自然野蛮时代高级阶段; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论政策的两种类型: 7; 作者王学杰; 机构中共湖南省常德市委党校; 出处《湖湘论坛》 1990年第1期95-95,共1页; 文摘在实践中,我们已有多种政策的划分方法,如按层次划分则有总政策和具体政策,按部门划分则有工业政策和农业政策等等。我们认为,如果进一步对政策作科学意义上的分类,则可把政策分为规范型政策和实证型政策两种类型。规范型政策是一种用来调动或者约束社会力量,以实现特定历史阶段的政治路线而规定的行为准则;实证型政策则是为实现国家经济社会发展目标而采取的对策。; 关键词层次划分农业政策工业政策规范型部门划分数量分析特定历史阶段实施手段政策研究者研究方法; 分类号 D676.4 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈"文革"资料: 8; 作者郝玉香; 出处《档案管理》 1991年第2期37-39,共3页; 文摘文化大革命是中国历史上最奇特的一种历史现象."文革"资料作为极特殊的甚至无法替代的记录方式,客观真实地映射出那个扭曲的时代.但各保管有"文革"资料的档案馆并没有真正引起重视.鉴于此,特谈点肤浅的见解.一、"文革"资料的范围所谓"文革"资料.系指一九六六至一九七六十年动乱期间,各机关、学校、团体、企事业单位的形形色色群众组织或个人活动形成的,具有使用和查考阶值的各种材料.它包括报纸、刊物、领导人讲话、指示、意见,命令、条例、通报、通令、通讯、布告、宣言、声明,会议记录、大事记、倡议书、图表、书信、漫画、杂文、检讨和庞杂多样的传单,揭发批判材料以及照片、影片、录音、印章、相章、证章、袖章、锦旗、语录牌等声相、实物.这些资料,是特定历史阶段的特殊政治斗争的产物。; 关键词企事业单位声相九六会议记录一九指一清理阶级队伍文化革命特定历史阶段记录方式; 分类号 G271 [文化科学—档案学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名艺术典型新探被引量：6: 9; 作者杨治经; 出处《学习与探索》 1979年第5期98-105,共8页; 文摘典型问题,是文艺理论研究中长期争论不休的一个问题。建国以来,我国文艺界曾就典型问题展开过热烈讨论,但在“四人帮”横行时期,这一富有生气的讨论被打断了。粉碎“四人帮”以后,随着“双百”方针的贯彻,文艺创作的繁荣和发展,典型问题又重新引起人们的注意。本文试图结合艺术实践中的具体问题,就当前理论界所讨论的典型定义、典型的共性与个性的本质等问题略陈管见,以便求得同志们的批评指正。一建国以来,我国文艺界和美学界曾就典型问题开展过两次规模较大的讨论。一次是一九五六年八月,围绕着《文艺报》发表的苏联《共产党人》; 关键词时代精神艺术典型典型形象不同历史时期典型问题特定历史阶段本质特征个性逻辑范畴共性; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	神话是特定历史阶段的产物——学习马克思、恩格斯关于神话的论述	秦家华	《云南社会科学》	1984	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	历史为媒、现实为基的大国“三农”论述——评罗必良新著《大国三农:制度文化、行为机理与模式选择》	钟甫宁	《南京农业大学学报(社会科学版)》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	从大历史观看中国共产党的百年奋斗	杨凤城	《北京社会科学》 CSSCI 北大核心	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	就“隐秀”问题与王钟陵先生商榷	顾农	《学习与探索》 CSSCI 北大核心	1992	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	荀子天人哲学的人本学特质	惠吉星	《河北学刊》	1988	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	从我国古神话看原始思维方式	饶建国	《江汉论坛》	1987	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	试论政策的两种类型	王学杰	《湖湘论坛》	1990	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	浅谈"文革"资料	郝玉香	《档案管理》	1991	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	艺术典型新探	杨治经	《学习与探索》	1979	6	在线阅读下载PDF 职称材料