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题名如何利用实验进行物理绪论课教学
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作者
高俊发
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机构
辽宁省林业学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第7期47-47,共1页
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关键词
物理实验仪器
绪论课教学
物理学
演示器
培养学生
学习物理
引导学生
课前准备
实验室
求知欲
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名加强全县中学物理实验教学的经验
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作者
黄协堪
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机构
福建教育学院
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出处
《课程．教材．教法》
1983年第3期46-49,30,共5页
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文摘
顺昌县地处闽北山区,教育事业较为落后。“文革”前只有三所中学。十年动乱中,仅有的少许物理仪器设备,也惨遭破坏。复课后,物理教师光靠一张嘴巴、两根粉笔上课,学生对物理这门课望而生畏。党的十一届三中全会以来,该县各中学全体师生在县教育局带领下,想方设法克服了重重困难,自力更生、艰苦创业,因陋就简,修旧利废,先后共自制和维修了二百多种、二万三千多件物理教具,为国家节约了七万多元资金,比起近五年多来国家分配给该县的教学仪器经费的总额还要多。目前全县十四所中学,初中物理演示实验仪器已配齐。
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关键词
中学物理教师
自制教具
教学仪器
物理实验仪器
教育局
仪器设备
课堂教学质量
教育事业
中学物理实验教学
物理教具
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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