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子代教育进城何以成为新生代农民宅基地退出动力——基于四川省泸州市调研数据
1
作者
张鹏
郭秋实
晋洪涛
《中国土地科学》
北大核心
2025年第5期48-58,共11页
研究目的:针对新生代农民这一农村宅基地退出主力,从子代教育进城视角探究农民宅基地退出意愿影响机理,以期为促进新生代农民宅基地退出提出建议。研究方法:利用泸州市397份新生代农民调研数据,采用多元有序Logit模型、工具变量法与CMP...
研究目的:针对新生代农民这一农村宅基地退出主力,从子代教育进城视角探究农民宅基地退出意愿影响机理,以期为促进新生代农民宅基地退出提出建议。研究方法:利用泸州市397份新生代农民调研数据,采用多元有序Logit模型、工具变量法与CMP估计方法进行实证分析。研究结果:(1)子代教育进城偏好对新生代农民宅基地退出意愿具有明显正向影响;(2)父代经济支持强化了子代教育进城偏好对新生代农民宅基地退出意愿的积极影响;(3)相较于“80后”新生代农民,子代教育进城偏好对“90后”新生代农民宅基地退出意愿具有更为深刻的正向影响;(4)子代教育进城偏好对“高中及以下学历”新生代农民宅基地退出意愿具有显著正向影响效应。研究结论:子代教育进城偏好显著提升了新生代农民宅基地退出意愿,结合当下新生代农民的子代教育现状与父代退出意愿,可针对子代教育进城偏好较强或其父代农户已进城的新生代农民群体制定差异化有偿退出政策以推动新生代农民退出。
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关键词
宅基地退出意愿
子代教育进城偏好
新生代农民
父代经济支持
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题名
子代教育进城何以成为新生代农民宅基地退出动力——基于四川省泸州市调研数据
1
作者
张鹏
郭秋实
晋洪涛
机构
重庆大学公共管理学院
上海海洋大学经济管理学院
出处
《中国土地科学》
北大核心
2025年第5期48-58,共11页
基金
国家社会科学基金一般项目(23BGL210)
国家自然科学基金面上项目(42471297)。
文摘
研究目的:针对新生代农民这一农村宅基地退出主力,从子代教育进城视角探究农民宅基地退出意愿影响机理,以期为促进新生代农民宅基地退出提出建议。研究方法:利用泸州市397份新生代农民调研数据,采用多元有序Logit模型、工具变量法与CMP估计方法进行实证分析。研究结果:(1)子代教育进城偏好对新生代农民宅基地退出意愿具有明显正向影响;(2)父代经济支持强化了子代教育进城偏好对新生代农民宅基地退出意愿的积极影响;(3)相较于“80后”新生代农民,子代教育进城偏好对“90后”新生代农民宅基地退出意愿具有更为深刻的正向影响;(4)子代教育进城偏好对“高中及以下学历”新生代农民宅基地退出意愿具有显著正向影响效应。研究结论:子代教育进城偏好显著提升了新生代农民宅基地退出意愿,结合当下新生代农民的子代教育现状与父代退出意愿,可针对子代教育进城偏好较强或其父代农户已进城的新生代农民群体制定差异化有偿退出政策以推动新生代农民退出。
关键词
宅基地退出意愿
子代教育进城偏好
新生代农民
父代经济支持
Keywords
rural residential land withdrawal intention
preference for children education into cities
new generation farmers
parental financial support
分类号
F301.24 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
子代教育进城何以成为新生代农民宅基地退出动力——基于四川省泸州市调研数据
张鹏
郭秋实
晋洪涛
《中国土地科学》
北大核心
2025
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