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张伯苓与中国近代体育──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰120周年 被引量:3
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作者 申泮文 王刚 《体育文化导刊》 1996年第4期34-38,共5页
张伯苓与中国近代体育──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰120周年申泮文,王刚一、楔子远东运动会中国代表队总领队1990年10月,第11届亚洲运动会在北京举行,盛况空前。中央电视台为了配合此次亚运会的宣传工作,在晚上... 张伯苓与中国近代体育──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰120周年申泮文,王刚一、楔子远东运动会中国代表队总领队1990年10月,第11届亚洲运动会在北京举行,盛况空前。中央电视台为了配合此次亚运会的宣传工作,在晚上黄金时间播放了四集集锦片“亚运小常... 展开更多
关键词 张伯苓 爱国主义教育家 近代体育 南开学校 南开中学 体育运动 运动会 运动员 体育教育 体育教师
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张伯苓与中国近代体育运动──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰一百二十周年 被引量:1
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作者 申泮文 王刚 《体育文化导刊》 1996年第5期36-38,共3页
张伯苓与中国近代体育运动──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰一百二十周年申泮文,王刚(续上期)三、南开体育的辉煌成就1.田径运动抗日战争前的南开中学,大多数学生乐于参加田径运动。每天早晨就有成批的学生到大操场练习长跑... 张伯苓与中国近代体育运动──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰一百二十周年申泮文,王刚(续上期)三、南开体育的辉煌成就1.田径运动抗日战争前的南开中学,大多数学生乐于参加田径运动。每天早晨就有成批的学生到大操场练习长跑或短跑,也有的学生到马场道跑越野。... 展开更多
关键词 张伯苓 爱国主义教育家 近代体育 南开中学 南开学校 运动会 女子体育 垒球运动员 足球队 乒乓球运动
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爱国主义教育家杨松轩
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作者 杜松寿 袁定中 《陕西师大学报(哲学社会科学版)》 1981年第4期78-84,共7页
杨松轩先生是陕西近代史上颇负盛名的爱国主义教育家。从1898年戊戌变法开始,他就抱着救国救民的崇高理想,为人民的教育事业奋斗了一生。研究他的教育思想和教育实践活动,对于搞好我们今天的教育工作,促进四化建设,是颇有教益的。本文... 杨松轩先生是陕西近代史上颇负盛名的爱国主义教育家。从1898年戊戌变法开始,他就抱着救国救民的崇高理想,为人民的教育事业奋斗了一生。研究他的教育思想和教育实践活动,对于搞好我们今天的教育工作,促进四化建设,是颇有教益的。本文主要就这位教育家从事教育事业的艰巨历程,作一简要评介。 展开更多
关键词 爱国主义教育家 杨松轩 教育事业 教育思想 改革教育 戊戌变法 中华民族 四化建设 崇高理想 陕西
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张伯苓与中国近代体育运动──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰一百二十周年
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作者 申泮文 王刚 《体育文化导刊》 1996年第6期32-35,共4页
张伯苓与中国近代体育运动──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰一百二十周年申泮文,王刚(续上期)四、张伯苓发展体育事业的先进指导思想张伯苓把体育看成是教育事业的一个有机组成部分,所以他发展体育事业的指导思想自然与他的教... 张伯苓与中国近代体育运动──纪念著名爱国主义教育家张伯苓诞辰一百二十周年申泮文,王刚(续上期)四、张伯苓发展体育事业的先进指导思想张伯苓把体育看成是教育事业的一个有机组成部分,所以他发展体育事业的指导思想自然与他的教育思想是密切相关的,是互相依存的统... 展开更多
关键词 张伯苓 爱国主义教育家 运动员 近代体育 体育事业 南开学校 运动会 体育课 体育运动 体育道德
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我国古代爱国主义教育初探 被引量:4
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作者 闫月勤 《现代教育管理》 北大核心 1995年第4期105-108,共4页
爱国主义教育在我国源远流长。本文初步探讨了我国古代爱国主义教育的内容:热爱祖国的爱国情感教育;爱国主义民族气节教育;孝亲敬祖的爱国民风教育;热爱祖国传统文化的经史诗文教育。总结了我国古代爱国主义教育的经验:以学校为主... 爱国主义教育在我国源远流长。本文初步探讨了我国古代爱国主义教育的内容:热爱祖国的爱国情感教育;爱国主义民族气节教育;孝亲敬祖的爱国民风教育;热爱祖国传统文化的经史诗文教育。总结了我国古代爱国主义教育的经验:以学校为主要阵地,以诗文经史为主要内容;富于爱国主义教育传统的家庭教育;古代爱国主义教育重视教育氛围的营造,众多爱国主义教育家本身就是著名的爱国者。 展开更多
关键词 爱国主义教育家 我国古代 古代爱国主义 爱国情感 孔子 教育氛围 教育 诗文教学 论语 华民族
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马相伯教育思想述评 被引量:2
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作者 宋维红 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1992年第3期135-139,共5页
马相伯(1840——1939)是中国旧民主主义革命时期的杰出的爱国主义教育家,是中国现代高等教育的创始人之一。他的教育实践和教育思想,对我国高等教育的产生和发展有过重大影响,至今仍具有借鉴意义。本文试图对马相伯先生的高等教育思想... 马相伯(1840——1939)是中国旧民主主义革命时期的杰出的爱国主义教育家,是中国现代高等教育的创始人之一。他的教育实践和教育思想,对我国高等教育的产生和发展有过重大影响,至今仍具有借鉴意义。本文试图对马相伯先生的高等教育思想及其现实意义作一初步探讨。一、教育实践马相伯生逢中英鸦片战争爆发,逝于中华民族抗日战争时期,在世百年,饱阅世变,历尽沧桑,毕生致力于救国事业。他早年从事教会事业,后又投身于洋务运动、维新运动。但是,传教。 展开更多
关键词 高等教育思想 借鉴意义 教育实践 爱国主义教育家 震旦学院 现实意义 马相伯 现代高等教育 中华民族 教育救国
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