期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
焦点解决模式在精神科门诊中的应用 被引量：2
1
作者 王俊杰 骆宏 《医学与哲学》 北大核心 2024年第6期52-57,共6页
通过整理国内外文献和书籍,阐释精神科门诊中患者在生理、心理和社会层面的不同需求,以及焦点解决模式于精神科诊疗过程中的实践。提出焦点解决模式在精神科门诊的应用路径:建立、维持合作关系,关注问题解决的方法,对资源的挖掘利用。... 通过整理国内外文献和书籍,阐释精神科门诊中患者在生理、心理和社会层面的不同需求,以及焦点解决模式于精神科诊疗过程中的实践。提出焦点解决模式在精神科门诊的应用路径:建立、维持合作关系,关注问题解决的方法,对资源的挖掘利用。突出体现其将视角更多地放在致使改变发生的契机和基础上,为患者扩展治疗窗口,引导积极结果。表明焦点解决模式下的精神科门诊有助于建立和谐医患关系,提高满意度水平,引导患者的健康。 展开更多
关键词 精神科门诊 医患对话 焦点解决模式
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式在2型糖尿病患者健康教育中的应用 被引量：32
2
作者 崔雨 柯宗平 +2 位作者 马利 李万菊 姜丽 《解放军护理杂志》 2008年第16期20-22,共3页
目的探讨焦点解决模式应用于2型糖尿病患者健康教育的效果。方法选取住院治疗的2型糖尿病患者60例,随机分为对照组和实验组各30例。对照组患者接受常规的健康教育指导,实验组在常规健康教育指导的基础上应用焦点解决模式进行健康教育。... 目的探讨焦点解决模式应用于2型糖尿病患者健康教育的效果。方法选取住院治疗的2型糖尿病患者60例,随机分为对照组和实验组各30例。对照组患者接受常规的健康教育指导,实验组在常规健康教育指导的基础上应用焦点解决模式进行健康教育。出院时对两组患者的健康教育效果和临床效果进行评价。结果实验组患者的自我护理技巧和知识、自觉遵医行为、临床服务满意度均明显优于对照组(P<0.05),血糖、血压水平明显下降(P<0.05)。结论焦点解决模式能够架起患者与医护人员之间有效沟通的桥梁,增加患者对医护人员的信任程度,提高健康教育的效果,从而使患者的血糖、血压进一步得到改善。 展开更多
关键词 糖尿病 焦点解决模式 健康教育
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式对颈椎病患者抑郁和生活质量的影响 被引量：41
3
作者 李莉 金昌德 +2 位作者 孙丽楠 邱婷 谢颖 《护理学杂志》 2012年第4期70-72,共3页
目的探讨以焦点解决模式为基础的心理干预对颈椎病患者抑郁和生活质量的影响,以期为该类患者实施心理护理提供帮助。方法选取颈椎病住院患者75例,按病区分为观察组(37例)与对照组(38例),对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上加用焦... 目的探讨以焦点解决模式为基础的心理干预对颈椎病患者抑郁和生活质量的影响,以期为该类患者实施心理护理提供帮助。方法选取颈椎病住院患者75例,按病区分为观察组(37例)与对照组(38例),对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上加用焦点解决模式进行心理指导。结果出院前1d,两组SDS评分降低,生活质量各维度评分提高,但观察组较对照组的改善效果更为显著(P<0.05,P<0.01)。结论采用焦点解决模式能改善患者的抑郁情绪,提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 颈椎病 焦点解决模式 抑郁 生活质量
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式在神经性皮炎患者护理中的应用 被引量：9
4
作者 汤菊萍 顾利慧 孙庆玲 《中国护理管理》 CSCD 2013年第11期95-97,共3页
目的：探讨焦点解决模式在神经性皮炎患者护理中的应用效果。方法：将94例神经性皮炎患者分为观察组（46例）与对照组（48例），观察组应用焦点解决模式对患者进行护理干预，对照组按常规进行护理。分别于治疗第1～2天、治疗3周后对两... 目的：探讨焦点解决模式在神经性皮炎患者护理中的应用效果。方法：将94例神经性皮炎患者分为观察组（46例）与对照组（48例），观察组应用焦点解决模式对患者进行护理干预，对照组按常规进行护理。分别于治疗第1～2天、治疗3周后对两组患者的疗效和焦虑抑郁症状进行比较。结果：观察组疗效优于对照组（P〈0.05），焦虑抑郁症状改善（P〈0.05）。结论：采用焦点解决模式，能改善神经性皮炎患者症状，提高治疗效果，缓解焦虑抑郁症状。 展开更多
关键词 神经性皮炎 焦点解决模式 护理干预
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式下高职学生学习心理障碍的辅导 被引量：2
5
作者 贺超 《教育与职业》 北大核心 2014年第2期91-92,共2页
高职学生学习心理障碍表现为:学习动力不足,自卑、无明确的学习目标和学习计划,成就动机过高或过低,无成就感,自控能力较差,兴趣的中心不在学习上,对学习消极应付。焦点解决模式下的高职学生学习心理障碍的辅导对策包括:事出并非定有原... 高职学生学习心理障碍表现为:学习动力不足,自卑、无明确的学习目标和学习计划,成就动机过高或过低,无成就感,自控能力较差,兴趣的中心不在学习上,对学习消极应付。焦点解决模式下的高职学生学习心理障碍的辅导对策包括:事出并非定有原因,不探究学生学习心理障碍的背后原因;相信学生是自己问题的专家,充分调动学生的内在能量";问题症状"也具有正向功能;成功的例外经验会引导问题解决的方向;小改变带来大改变,保持成就动机的合理水平。 展开更多
关键词 高职学生 学习心理障碍 焦点解决模式 积极资源
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式对混合痔术后病人康复效果的影响 被引量：21
6
作者 葛群兰 《护理研究》 北大核心 2018年第17期2805-2807,共3页
[目的]探讨焦点解决模式对混合痔术后病人康复效果的影响。[方法]选择2015年9月—2016年10月收治的62例混合痔术后病人为观察组,采用焦点解决模式进行护理,选择2015年1月—2015年8月收治的62例混合痔手术病人为对照组,采用常规护理,比... [目的]探讨焦点解决模式对混合痔术后病人康复效果的影响。[方法]选择2015年9月—2016年10月收治的62例混合痔术后病人为观察组,采用焦点解决模式进行护理,选择2015年1月—2015年8月收治的62例混合痔手术病人为对照组,采用常规护理,比较两组病人疼痛程度、住院时间、住院费用、术后并发症、病人满意率等指标。[结果]两组住院时间,住院费用,术后6h、12h、24h数字分级法(NRS)评分,并发症发生率,病人满意率比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]焦点解决模式在混合痔病人护理中的应用有助于缓解混合痔病人术后疼痛程度,减少术后并发症,促进病人康复,提高病人满意度。 展开更多
关键词 焦点解决模式 混合痔 疼痛 并发症 住院时间 住院费用 满意度
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式在激光治疗口腔黏膜白斑中的应用效果观察 被引量：4
7
作者 熊英 曾勇 《激光杂志》 北大核心 2020年第9期229-233,共5页
目的:探讨焦点解决模式在激光治疗口腔黏膜白斑中的应用价值。方法:随机将94例口腔黏膜白斑分为对照组和观察组各47例,分别给予常规护理模式和焦点解决模式护理。观察2组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RI... 目的:探讨焦点解决模式在激光治疗口腔黏膜白斑中的应用价值。方法:随机将94例口腔黏膜白斑分为对照组和观察组各47例,分别给予常规护理模式和焦点解决模式护理。观察2组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RISC)、简易应对问卷(SCSQ)、口腔健康影响程度量表-14中文版(OHIP-14)评分、吸烟、饮酒的发生率和护理满意度。结果:入组1月时观察组患者SAS、SDS、消极应对评分及吸烟、饮酒发生率均低于同期对照组(P<0.05),CD-RISC、OHIP-14、积极评分、护理满意度均显著高于同期对照组(P<0.05)。结论:焦点解决模式用于口腔黏膜白斑具有积极效果,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 口腔黏膜白斑 激光 焦点解决模式
在线阅读 下载PDF
焦点解决模式护理干预对酒精戒断综合征病人生活质量的影响 被引量：8
8
作者 罗娇妍 《护理研究（上旬版）》 2013年第5期1235-1236,共2页
[目的]探讨酒精戒断综合征病人应用焦点解决模式护理干预的效果。[方法]将46例住院治疗的酒精戒断综合征病人随机分为对照组和试验组,两组病人均给予药物替代支持治疗,对照组病人给予酒精戒断综合征常规护理,试验组病人在常规护理的基... [目的]探讨酒精戒断综合征病人应用焦点解决模式护理干预的效果。[方法]将46例住院治疗的酒精戒断综合征病人随机分为对照组和试验组,两组病人均给予药物替代支持治疗,对照组病人给予酒精戒断综合征常规护理,试验组病人在常规护理的基础上应用焦点解决模式进行护理干预。出院前1d对病人进行治疗护理配合度、生存质量评价。[结果]试验组病人治疗护理配合度明显高于对照组(P<0.01),生存质量亦优于对照组(P<0.01)。[结论]采用焦点解决模式对酒精戒断综合征病人进行护理干预,能显著提高病人的治疗护理配合度及生存质量。 展开更多
关键词 酒精戒断综合征 焦点解决模式 配合度 生存质量
在线阅读 下载PDF
焦点解决缓和技巧培训减少精神科病人保护性约束使用的效果 被引量：15
9
作者 夏志春 叶君荣 +1 位作者 肖爱祥 杨勇 《护理研究》 北大核心 2020年第23期4248-4251,共4页
[目的]探讨焦点解决缓和技巧培训减少精神科病人临床使用保护性约束的效果。[方法]在某三级甲等精神专科医院选取12个病区,随机分为观察组和对照组各6个病区,对照组病区护士接受常规培训,观察组病区护士在常规培训的基础上接受12周焦点... [目的]探讨焦点解决缓和技巧培训减少精神科病人临床使用保护性约束的效果。[方法]在某三级甲等精神专科医院选取12个病区,随机分为观察组和对照组各6个病区,对照组病区护士接受常规培训,观察组病区护士在常规培训的基础上接受12周焦点解决缓和技巧培训方案。比较两组护士干预前及干预后6个月保护性约束使用情况及躯体伤害暴力事件发生情况。[结果]观察组病区干预后6个月保护性约束使用率和造成躯体伤害暴力事件例数均显著低于对照组病区。[结论]对精神科护士实施焦点解决缓和技巧培训可以减少保护性约束的使用和暴力伤害事件的发生。 展开更多
关键词 精神科护理 护士 焦点解决模式 缓和技巧 保护性约束 躯体伤害 暴力
在线阅读 下载PDF
焦点解决短期治疗——后现代主义的社会工作理论新趋向 被引量：7
10
作者 沈黎 《华东理工大学学报（社会科学版）》 2008年第3期27-31,共5页
焦点解决短期治疗模式是后现代主义治疗模式的代表,最近十几年来越来越为社会工作界所重视。此模式是一个正面的、以行动为主的治疗方法,其最大特点在于从心理健康的观点去看待案主的问题,会谈的焦点在于"解决",而不在于"... 焦点解决短期治疗模式是后现代主义治疗模式的代表,最近十几年来越来越为社会工作界所重视。此模式是一个正面的、以行动为主的治疗方法,其最大特点在于从心理健康的观点去看待案主的问题,会谈的焦点在于"解决",而不在于"问题"。本文将着重讨论焦点解决短期治疗模式的理论脉络及其实务架构,并对其作简短评述,以期能将此后现代主义的社会工作理论新趋向介绍给国内社工界。 展开更多
关键词 焦点解决短期治疗模式 社会建构主义 社会工作理论
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部