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题名现代汉语课亟需改革
被引量：4
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作者
林宗德
林华东
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出处
《语文建设》
1987年第4期22-,共1页
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文摘
读了史有为同志的《十字路口的“现代汉语”课》(见本刊1987年第1期),颇有同感。实践证明高校开设现代汉语课是完全必要的,但是,如何开好这门课,却是个问题。目前,学生普遍不重视现代汉语的学习。因为这门课的目的性不明确,课程本身针对性不强,灵活性不够,重点不突出。究其原因,除了史有为同志说的以外,还有以下三个方面:一、“现代汉语”作为高校文科的普通基础课,本应是实践性很强的一门课,然而现今的统编教材,大多只注重理论,讲究系统,强求全面,而忽视了应用。二、大学中学有关现代汉语的内容大同小异,各阶段学习的内容,没有科学的分工,学生学这门课程时觉得处处“似曾相识”。
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关键词
汉语课
现代汉语
史有为
阶段学习
高校文科
灵活性不够
统编教材
汉语教材
实践证明
教材编排
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名“不足之处”的不足之处
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作者
金连成
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机构
中共安徽明光市委
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出处
《领导科学》
北大核心
1998年第1期41-41,共1页
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关键词
不足之处
优点和不足
两点论和重点论
不良倾向
坚持原则
灵活性不够
认识偏差
“丑”
流行性
工作方法
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分类号
C933.2
[经济管理—管理学]
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