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论社会主义新农村建设中的精神文明构建
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作者 皋艳 《探索》 CSSCI 北大核心 2011年第6期175-178,共4页
社会主义新农村建设不仅是对"新"——现代化的突出,更是对"社会主义"的强调,灌输马克思主义信念,培育社会主义新农民是其内在的要求。信念灌输,其内容应是彰显时代特征、中国特色的马克思主义;作为灌输主体,我党尤... 社会主义新农村建设不仅是对"新"——现代化的突出,更是对"社会主义"的强调,灌输马克思主义信念,培育社会主义新农民是其内在的要求。信念灌输,其内容应是彰显时代特征、中国特色的马克思主义;作为灌输主体,我党尤其是基层党政组织和党员,应以优良的党风、党员的模范行为彰显共产主义的实践价值;要积极探索有效灌输的新方法、新形式,通过公共文化空间的建设,使农民在生活化、感性化的情境中潜移默化地认同、接受这一理想信念。 展开更多
关键词 新农村 信念灌输 灌输内容 灌输主体 灌输方法
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养殖专业教学现状分析与改革
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作者 申燕青 《河南农业》 2009年第7X期21-21,54,共2页
职业教育是以培养职业技能、解决就业、服务于经济建设为目的的完成性教育,主要是培养同现代化经济相适应的高素质、强专业技术的技术人才。
关键词 养殖专业 教学现状分析 现代化经济 养殖类 完成性 防疫措施 理论知识运用 考试方法 养殖现状 灌输式教学方法
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成人高校教改二题
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作者 李平 《成人教育》 1988年第12期26-27,共2页
在教学改革中,作为教师必须开动脑筋,勇于破除旧观念,披荆斩棘,开拓前进。只有如此,教学才能走出新路,教学改革才能深入下去。一、教师要敢亮新观点高校教材,有很多内容是陈旧的或脱离实际的,特别是经济类、哲学等文科教材,虽然新版本多... 在教学改革中,作为教师必须开动脑筋,勇于破除旧观念,披荆斩棘,开拓前进。只有如此,教学才能走出新路,教学改革才能深入下去。一、教师要敢亮新观点高校教材,有很多内容是陈旧的或脱离实际的,特别是经济类、哲学等文科教材,虽然新版本多,但往往是版本新而内容并不一定新。有的教材虽然增加了一些新内容,但仍有不少陈旧的观念,片面的解释甚至带有“极左”痕迹的东西。 展开更多
关键词 高校教改 高校教材 教学才能 开拓前进 教学改革 讨论课 灌输式教学方法 讨论式教学法 讨论法 普通高校学生
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