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基于“思创科教”视域下《灌溉排水工程学》课程教学改革探索——以塔里木大学为例被引量：1: 1; 作者朱珠李林 +1 位作者孙三民姚宝林《现代农村科技》 2024年第4期139-140,共2页; 当前高等教育改革中,将思想政治教育融入专业课程已成为提高学生综合素质的重要途径。本文结合农业水利工程专业《灌溉排水工程学》课程建设,探讨了如何通过融入课程思政、依托大学生创新训练项目和学生参与教师科研课题等方面进行教学... 展开更多; 关键词课程思政灌溉排水工程学创新训练项目教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

课程思政融于灌溉排水工程学课程教学的探索——评《灌溉排水工程学》: 2; 作者雷涛郭向红 +2 位作者连树琴毕远杰高晓丽《灌溉排水学报》 CAS CSCD 2024年第10期I0004-I0004,共1页; 新时期水利高质量发展任务繁重艰巨,对水利人才培养提出了更高的目标要求,要勇于改进水利创新人才培养机制,加强对学生专业技能和核心素质培养。如何实现课程思政与专业课程融合式的创新性协同发展,成为当下水利类高校教学面临的主要问... 展开更多; 关键词课程思政中国农业出版社核心素质专业课程融合创新人才培养机制协同发展水利人才灌溉排水工程学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于CDIO教育理念下“灌溉排水工程学”案例教学探索与实践被引量：6: 3; 作者姜宁褚丽丽 +2 位作者孔达鄂丽华刘波《水利科技与经济》 2017年第10期77-79,共3页; 针对"灌溉排水工程学"课程体系特点、教学目标与教学任务,尝试将CDIO教学理念引入课堂教学中,运用CDIO教育模式对该课程的教与学进行探讨和实践,提出一个新的工科专业课教学模式,使学生在独立创新能力和团队合作能力方面有所... 展开更多; 关键词灌溉排水工程学 CDIO 案例教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于“思创科教”视域下《灌溉排水工程学》课程教学改革探索——以塔里木大学为例	朱珠李林孙三民姚宝林	《现代农村科技》	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	课程思政融于灌溉排水工程学课程教学的探索——评《灌溉排水工程学》	雷涛郭向红连树琴毕远杰高晓丽	《灌溉排水学报》 CAS CSCD	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于CDIO教育理念下“灌溉排水工程学”案例教学探索与实践	姜宁褚丽丽孔达鄂丽华刘波	《水利科技与经济》	2017	6	在线阅读下载PDF 职称材料