内容激励理论跨文化适用性探析 被引量：1

1

作者 韩煜东 刘伟 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期45-49,共5页

内容激励理论不加辨别的跨文化应用遇到了很多问题,未达到有效激励员工的理想效果。文章在前人对不同文化环境下人群需要差异性的研究基础上,分析了内容激励理论文化不适应的原因,文化对人群的需要产生的影响。同时也对内容激励理论如... 内容激励理论不加辨别的跨文化应用遇到了很多问题,未达到有效激励员工的理想效果。文章在前人对不同文化环境下人群需要差异性的研究基础上,分析了内容激励理论文化不适应的原因,文化对人群的需要产生的影响。同时也对内容激励理论如何应对这种文化的挑战进行了探讨。 展开更多

关键词 内容激励理论 文化纬度 跨文化管理 适用性

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工作内容激励的条件与实施途径 被引量：5

2

作者 申喜连 《湘潭大学社会科学学报》 2003年第6期151-153,共3页

工作内容激励是指工作本身对员工工作的推进作用。工作内容激励来源于工作符合员工的兴趣爱好、工作内容丰富、工作富有挑战性、工作富有成就感、工作内容兼顾员工职业发展。实施工作内容激励是项创造性的工程,此前必须以员工为中心进... 工作内容激励是指工作本身对员工工作的推进作用。工作内容激励来源于工作符合员工的兴趣爱好、工作内容丰富、工作富有挑战性、工作富有成就感、工作内容兼顾员工职业发展。实施工作内容激励是项创造性的工程,此前必须以员工为中心进行工作再设计、运用"人—职匹配"理论指导工作任务的分配、创新组织形式,使之更加吻合工作内容。 展开更多

关键词 激励方式 工作内容激励 需求理论 员工

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国有商业银行内容型激励、组织承诺和客户满意度相关性研究 被引量：2

3

作者 陈涛 曹利莎 张同建 《金融与经济》 北大核心 2014年第11期22-27,共6页

客户满意度是现代商业银行竞争的制高点之一,是银行激励的一项重要目标。内容型激励对客户满意度的促进可以通过员工的组织承诺来传导。基于支行的样本数据,经验性的研究检验了内容激励、组织承诺和客户满意度之间的相关性,发现内容型... 客户满意度是现代商业银行竞争的制高点之一,是银行激励的一项重要目标。内容型激励对客户满意度的促进可以通过员工的组织承诺来传导。基于支行的样本数据,经验性的研究检验了内容激励、组织承诺和客户满意度之间的相关性,发现内容型激励对员工情感承诺和持续承诺存在显著的促进作用,情感承诺、持续承诺和规范承诺有助于促进客户基本型需求满意,情感承诺和持续承诺有助于促进客户期望型需求满意,持续承诺有助于促进客户兴奋型需求满意,而其他促进效应处于缺失状态。研究结论为国有商业银行内容型激励管理的改进和深化提供了理论借鉴。 展开更多

关键词 国有商业银行 内容型激励 组织承诺 客户满意度 结构方程模型

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论公安机关现行激励机制的完善 被引量：3

4

作者 聂亚杰 《河南社会科学》 北大核心 2006年第6期142-143,共2页

关键词 激励机制 公安机关 现行 物质激励 物质利益 公安民警 负面效应 激励内容

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经营者经济激励探微 被引量：1

5

作者 李中建 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2006年第7期113-115,共3页

关键词 经济激励 经营者 经营业绩评价 收入最大化 激励内容 经济报酬 经济性 适用性

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西方激励理论视角下税务激励机制建设研究 被引量：3

6

作者 许龙 刘卫忠 张同建 《财会通讯（上）》 北大核心 2015年第7期114-117,共4页

激励机制滞后是我国税务系统的典型特征之一,不仅抑制了税务人员的创造性,也阻碍了纳税人满意度的改进。我国税务激励机制建设目前仍拘泥于传统的激励思想,缺乏现代激励思想的熏陶和渗析。西方激励理论在我国税务激励机制建设中的应用... 激励机制滞后是我国税务系统的典型特征之一,不仅抑制了税务人员的创造性,也阻碍了纳税人满意度的改进。我国税务激励机制建设目前仍拘泥于传统的激励思想,缺乏现代激励思想的熏陶和渗析。西方激励理论在我国税务激励机制建设中的应用价值和改进策略的分析,可以为西方激励理论与我国税务激励机制的融合提供现实性的理论借鉴,从而迅速推进我国税务激励机制的改革和优化。 展开更多

关键词 税务激励机制 内容型激励 强化型激励 外部激励

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激励理论评述 被引量：56

7

作者 郭马兵 《首都经济贸易大学学报》 2002年第6期37-40,共4页

不论是从事实践活动的管理者,还是从事理论研究的管理学者,他们都会一致的认为激励是一项非常重要的管理职能.但是同时又不可否认,对于如何才能做到有效激励不论是在实业界还是在理论界都是一个没有得到很好解决的问题.不过,前人的探索... 不论是从事实践活动的管理者,还是从事理论研究的管理学者,他们都会一致的认为激励是一项非常重要的管理职能.但是同时又不可否认,对于如何才能做到有效激励不论是在实业界还是在理论界都是一个没有得到很好解决的问题.不过,前人的探索给我们留下了不少关于激励的知识和经验.本文就试图对迄今为止的激励理论研究成果做一个简要的述评.以下分别按内容型激励理论、过程型激励理论、强化型激励理论和知识作者的激励理论四个部分来论述这些理论. 展开更多

关键词 激励理论 内容型激励理论 过程型激励理论 强化型激励理论

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从个体激励到组织激励西方激励理论的演进概述 被引量：3

8

作者 谢高贤 刘善庆 《商业时代》 北大核心 2012年第15期81-82,共2页

本文以时间为径,简要叙述了激励理论的演进过程及其主要内容。文章指出,激励理论已经从最初对个体(员工)的激励的关注发展到对产业组织——产业集群激励的研究,并且取得了丰硕的成果。

关键词 内容激励型理论 过程激励型理论 企业激励理论 产业集群激励理论

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现代激励理论在当前我国税务激励中的应用研究 被引量：1

9

作者 刘卫忠 许龙 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2014年第6期81-83,共3页

税务激励的滞后性严重阻碍了我国税务机关行政执法效率的提高。现代激励理论为我国税务激励机制优化的深化提供了理论指导。内容型激励、过程型激励、强化型激励在税务激励管理中存在着现实性的作用。

关键词 税务激励 内容型激励 人性假设 激烈理论 激烈机制

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基于管理学的激励理论及其对商业银行经营管理的启示 被引量：1

10

作者 任碧云 葛晓伟 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2007年第11期96-98,共3页

自20世纪二三十年代以来,激励理论得到了长足的发展。心理学家、经济学家、管理学家和社会学家们都对此问题极为关注,并从不同的角度进行了广泛的研究。但由于激励问题更多地属于管理学范畴,故着重介绍和分析了基于管理学的激励理论及... 自20世纪二三十年代以来,激励理论得到了长足的发展。心理学家、经济学家、管理学家和社会学家们都对此问题极为关注,并从不同的角度进行了广泛的研究。但由于激励问题更多地属于管理学范畴,故着重介绍和分析了基于管理学的激励理论及对我们的启示,希望能够为商业银行的人力资源管理提供一些支持和帮助。 展开更多

关键词 内容型激励理论 过程型激励理论 改造型激励理论 综合型激励理论

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高等教育激励资金的筹集与投向

11

作者 古勇坚 《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第3期84-85,80,共3页

社会主义市场经济体制的建立,涉及社会的各个方面,对高等教育的改革和发展提出了许多新的课题。当前我国高等教育激励机制存在的问题是:资金来源单一,额度不强;

关键词 教育激励机制 国高等教育 资金来源 资金筹集 社会主义市场经济体制 投资者 发展纲要 激励内容 政府投资 教育投资

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试论激励理论在电教管理中的运用

12

作者 张增荣 袁庚荣 辛显铭 《电化教育研究》 北大核心 1996年第1期63-69,共7页

电教管理的核心是对人的管理。人是管理诸要素中的主宰因素,充分调动人的积极性、主动性和创造性,是提高管理绩效的根本途径。调动人的积极性有诸多措施,但其实质都是对人的激励,因此,激励就成为电教管理中的一个极为重要的理论问题和... 电教管理的核心是对人的管理。人是管理诸要素中的主宰因素,充分调动人的积极性、主动性和创造性,是提高管理绩效的根本途径。调动人的积极性有诸多措施,但其实质都是对人的激励,因此,激励就成为电教管理中的一个极为重要的理论问题和实践问题。本文试从激励的理论及其在电教管理中的应用两个方面进行探讨。 展开更多

关键词 激励理论 电教管理 领导者 全体人员 激励过程 电教工作 激励因素 激励方式 人的行为 内容型激励理论

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激励论

13

作者 龚震伟 《江南大学学报（自然科学版）》 CAS 1990年第1期29-37,共9页

劳动者的积极性,是企业活力的最终源泉。在企业的人、财、物诸生产要素中,人是最重要的因素,而且,企业越是科技进步与生产现代化,越要重视人的积极性的激励。据统计,在机械化水平低的情况下,体力劳动和脑力劳动耗费比例为9:1,在中等机... 劳动者的积极性,是企业活力的最终源泉。在企业的人、财、物诸生产要素中,人是最重要的因素,而且,企业越是科技进步与生产现代化,越要重视人的积极性的激励。据统计,在机械化水平低的情况下,体力劳动和脑力劳动耗费比例为9:1,在中等机械化水平下是6:4,在高度自动化的情况下为1:9。随着现代科学技术的广泛应用和劳动者素质的提高。 展开更多

关键词 思想政治工作 劳动者素质 工作积极性 企业活力 工作行为 激励因素 内容型激励理论 领导与管理 命运共同体 企业文化建设

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麦克利兰和阿特金森及其成就需要理论 被引量：9

14

作者 关力 《管理现代化》 1988年第1期48-49,共2页

戴维·麦克利兰和约翰·阿特金森都是美国的行为科学家。他们各自提出了自己有关成就需要的理论,都属于内容型激励理论。戴维·麦克利兰在美国韦斯利昂大学获得学士学位,哈佛大学获得硕士学位,耶鲁大学获得博士学位。他曾... 戴维·麦克利兰和约翰·阿特金森都是美国的行为科学家。他们各自提出了自己有关成就需要的理论,都属于内容型激励理论。戴维·麦克利兰在美国韦斯利昂大学获得学士学位,哈佛大学获得硕士学位,耶鲁大学获得博士学位。他曾在韦斯利昂大学、康涅狄格女子学院、布林·莫尔学院任教,以后到哈佛大学任心理学教授。他还是麦克贝尔公司的董事长。 展开更多

关键词 成就需要理论 阿特金森 行为科学 心理学 耶鲁大学 生理需要 麦克利兰 挑战性 解决问题 内容型激励理论

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