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澳门地区高等教育与区域科技创新协同发展的现实审思与未来展望
1
作者
马艺鸣
卓泽林
《国家教育行政学院学报》
北大核心
2025年第8期11-22,共12页
澳门地区高等教育在区域科技创新体系中的角色日益凸显,但与区域科技创新协调发展的水平尚显不足。基于协同与区域创新系统理论,分析澳门地区高等教育科技创新的基础与现状,构建涵盖科创教育、人才流动及区域合作协同的主体作用框架,剖...
澳门地区高等教育在区域科技创新体系中的角色日益凸显,但与区域科技创新协调发展的水平尚显不足。基于协同与区域创新系统理论,分析澳门地区高等教育科技创新的基础与现状,构建涵盖科创教育、人才流动及区域合作协同的主体作用框架,剖析专业与课程失衡、生源危机、区域合作机制不畅等制约因素,并提出推动课程多元化、提升人才质量、完善引进机制及构建区域发展共同体的策略,旨在强化澳门地区高等教育与区域科技创新的深度融合,助力其成为粤港澳大湾区创新生态中的重要引擎。
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关键词
粤港澳大湾区
澳门地区高等教育
区域科技创新
协同发展
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题名
澳门地区高等教育与区域科技创新协同发展的现实审思与未来展望
1
作者
马艺鸣
卓泽林
机构
淮南师范学院
华南师范大学
出处
《国家教育行政学院学报》
北大核心
2025年第8期11-22,共12页
基金
国家社会科学基金重大项目“促进高等教育与科技创新、经济发展更好结合研究”(23ZDA059)。
文摘
澳门地区高等教育在区域科技创新体系中的角色日益凸显,但与区域科技创新协调发展的水平尚显不足。基于协同与区域创新系统理论,分析澳门地区高等教育科技创新的基础与现状,构建涵盖科创教育、人才流动及区域合作协同的主体作用框架,剖析专业与课程失衡、生源危机、区域合作机制不畅等制约因素,并提出推动课程多元化、提升人才质量、完善引进机制及构建区域发展共同体的策略,旨在强化澳门地区高等教育与区域科技创新的深度融合,助力其成为粤港澳大湾区创新生态中的重要引擎。
关键词
粤港澳大湾区
澳门地区高等教育
区域科技创新
协同发展
Keywords
Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area
Macao region higher education
Regional technological innovation
Synergistic development
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
澳门地区高等教育与区域科技创新协同发展的现实审思与未来展望
马艺鸣
卓泽林
《国家教育行政学院学报》
北大核心
2025
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