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让“引导式”教学在小学体育课中演绎精彩
被引量:
4
1
作者
刘卫红
《成才之路》
2014年第27期21-21,共1页
引导式教学法是把学生的自学和教师的引导有机地结合起来的一种教学方法。传统的体育教学方法重在“灌输”而非“引导”,这样的方式凸显不出学生主体地位。随着新课改的深入,体育教师应变革教学方式方法,扭转教育局面,让课堂教学变得更...
引导式教学法是把学生的自学和教师的引导有机地结合起来的一种教学方法。传统的体育教学方法重在“灌输”而非“引导”,这样的方式凸显不出学生主体地位。随着新课改的深入,体育教师应变革教学方式方法,扭转教育局面,让课堂教学变得更精彩,从而促进学生体育技能的发展。
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关键词
引导式教学
小学体育
演绎精彩
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职称材料
“太仓速度”演绎精彩蝶变
2
作者
张忠
《小康》
2021年第33期56-57,共2页
"太仓速度"既是传承太仓发展原有的成功经验,更是解答新时代发展命题的精神密码。总有一段历史难以忘却,总有一种速度心潮澎湃。40多年前"深圳速度"成为我国改革开放初期的时代符号,深圳人用惊人的"深圳速度&q...
"太仓速度"既是传承太仓发展原有的成功经验,更是解答新时代发展命题的精神密码。总有一段历史难以忘却,总有一种速度心潮澎湃。40多年前"深圳速度"成为我国改革开放初期的时代符号,深圳人用惊人的"深圳速度"创造了一个又一个奇迹。回溯历史,"快"之一字,太仓也早已有迹可循。
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关键词
深圳速度
改革开放初期
演绎精彩
有迹可循
太仓
精神密码
回溯历史
成功经验
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职称材料
多维互动,演绎精彩
3
作者
金英梅
《四川教育》
2021年第15期36-36,共1页
在数学教学中,教师要创设良好的互动交流氛围,鼓励学生敢于表达、积极思考,引导学生在师生互动、生生互动中自主高效地学习,提高数学思维能力,发展核心素养。
关键词
多维互动
数学思维能力
自主高效
互动交流
演绎精彩
生生互动
积极思考
师生互动
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职称材料
师生对话,演绎精彩
4
作者
刘秀
《四川教育》
2020年第21期59-59,共1页
课堂教学中的师生对话,是教师教学艺术、教学智慧的集中展示。有的教师与学生的对话是浅问、浅答,封闭式问题过多,缺乏师生互动,师生对话有形无实。教师要不断优化师生的对话内容和方式,促使学生智慧的生长,精神的丰盈,提高数学教学效果。
关键词
师生对话
教学智慧
演绎精彩
学生智慧
内容和方式
师生互动
数学教学效果
课堂教学中
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职称材料
联系生活实际 演绎精彩课堂
5
作者
祁艳霞
《教育家》
2020年第42期47-47,共1页
《彩虹》是人教版小学语文一年级下册的一篇课文,是一篇富有情趣的散文。主要描述富有奇思妙想的"我"站在"彩虹桥上"无限遐想。作者用富有童趣的语言,写"我"看到天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,然后...
《彩虹》是人教版小学语文一年级下册的一篇课文,是一篇富有情趣的散文。主要描述富有奇思妙想的"我"站在"彩虹桥上"无限遐想。作者用富有童趣的语言,写"我"看到天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,然后发散思维,联想到自己可以到彩虹上提着爸爸的水壶浇水、拿着妈妈的圆镜子就如拿着月亮照着妈妈梳头、把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。
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关键词
联系生活实际
彩虹桥
发散思维
人教版小学语文
演绎精彩
课堂
奇思妙想
一年级下册
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职称材料
让小学语文课堂中的“意外”演绎精彩
6
作者
左晓红
《教师》
2014年第6期102-102,共1页
课堂中的“意外”随处可见,但并非每一个老师都能够圆满地处理好。如何解决“意外”,提高教师的课堂应变能力,是值得教师们研究的课题。本文从循境直入、化解“意外”,巧妙迂回、摆脱“意外”两个方面进行阐述,旨在给教师们一些启...
课堂中的“意外”随处可见,但并非每一个老师都能够圆满地处理好。如何解决“意外”,提高教师的课堂应变能力,是值得教师们研究的课题。本文从循境直入、化解“意外”,巧妙迂回、摆脱“意外”两个方面进行阐述,旨在给教师们一些启示,提高教师的课堂应变机智,把我们的语文课堂演绎得更加精彩。
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关键词
小学语文
课堂教学
演绎精彩
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职称材料
草之歌
7
作者
汤天曹
吴林飞(指导)
《新作文(小学中高年级版)》
2024年第1期65-65,共1页
我是生命的象征,是大自然的恩赐。大自然宠爱我,让我默默成长……我是绿色的精灵,让身边的一切都变得生动有趣。我是四季的女儿。春将我孕育,夏使我茂盛,秋让我成长,冬令我酣然入梦。我是星星,就算光是那么微不足道,我也依然选择发光、...
我是生命的象征,是大自然的恩赐。大自然宠爱我,让我默默成长……我是绿色的精灵,让身边的一切都变得生动有趣。我是四季的女儿。春将我孕育,夏使我茂盛,秋让我成长,冬令我酣然入梦。我是星星,就算光是那么微不足道,我也依然选择发光、发亮;我是哨兵,无论风吹雨打,我都一直坚守在岗位上;我是舞者,用自己的舞姿演绎精彩的生命。
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关键词
演绎精彩
在岗位上
生动有趣
生命
大自然
成长
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职称材料
思想品德课堂中动态资源的开发与应用
被引量:
1
8
作者
黄敬辉
《福建基础教育研究》
2017年第5期66-67,共2页
在思想品德课堂教学中,教师应重视对动态资源的开发和应用,可以启用音乐教育资源,渗透核心价值理念;充分挖掘师生自身资源,培养学生的创新意识和创新精神;依托红色教育资源,开展美德教育和爱国主义教育。开发学科教学资源,拓展...
在思想品德课堂教学中,教师应重视对动态资源的开发和应用,可以启用音乐教育资源,渗透核心价值理念;充分挖掘师生自身资源,培养学生的创新意识和创新精神;依托红色教育资源,开展美德教育和爱国主义教育。开发学科教学资源,拓展德育渠道,把社会主义核心价值观植入思品课堂,在灵动中演绎精彩。
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关键词
思想品德
动态资源
开发与应用
演绎精彩
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职称材料
数学课堂教学的提问策略例析
被引量:
3
9
作者
赵绪昌
《中国数学教育(高中版)》
2011年第12期9-11,15,共4页
新课程理念下的数学课堂教学注重教师的引导作用,而教师的引导作用在很大程度上要靠课堂提问来实现.课堂提问是激发学生积极思维的有效途径,通过设问、追问、反问、互问等,引导学生积极探索,提高学生思维能力,演绎课堂教学精彩.
关键词
数学教学
课堂提问
引导思维
演绎精彩
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职称材料
骑着摩托走天涯
10
作者
杜启弘
《摩托车》
2021年第4期80-85,共6页
许小妞这期内容,花费的时间不短。这个痴迷摩托车、爱上行走他乡的陕南女孩,在说起自己时却老是"卡壳"。为了我们想要的玩车经历,她花了大约9天的时间,酝酿了很久的情绪,最终只是列出了一段"摩托简历",让我们"...
许小妞这期内容,花费的时间不短。这个痴迷摩托车、爱上行走他乡的陕南女孩,在说起自己时却老是"卡壳"。为了我们想要的玩车经历,她花了大约9天的时间,酝酿了很久的情绪,最终只是列出了一段"摩托简历",让我们"加工"起来非常费劲。其实,许小妞与许多车迷一样—不善用言语表达自己,只会用行动演绎精彩……
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关键词
言语表达
演绎精彩
摩托车
善用
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职称材料
她们在他乡
11
《摩托车》
2021年第10期80-85,共6页
上期在他乡的男车手们打动了很多读者,杂志上市后陆续接到几位老读者的电话或短信,他们对其中几人(尤其是流浪车手赵荣阔)的经历都是感慨不已……事实上,在他乡不是男人的专利,行走他乡的女车手们同样在演绎精彩,他们为"在他乡&qu...
上期在他乡的男车手们打动了很多读者,杂志上市后陆续接到几位老读者的电话或短信,他们对其中几人(尤其是流浪车手赵荣阔)的经历都是感慨不已……事实上,在他乡不是男人的专利,行走他乡的女车手们同样在演绎精彩,他们为"在他乡"这个摩托圈中的特殊群体增添了一抹绚丽的色彩。
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关键词
短信
流浪
演绎精彩
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职称材料
浠水县杂技团开展惠民演出致敬建党百年
12
作者
郭律
《杂技与魔术》
2021年第4期26-26,共1页
2021年7月18日-20日,庆祝中国共产党成立100周年暨惠民演出活动在湖北省黄冈市浠水杂技馆举行。该项活动由浠水县文化和旅游局主办,浠水县杂技团、楚剧团承办。整场演出节目由2017级浠水县杂技团和楚剧团学员们担纲主演,他们精彩演绎了...
2021年7月18日-20日,庆祝中国共产党成立100周年暨惠民演出活动在湖北省黄冈市浠水杂技馆举行。该项活动由浠水县文化和旅游局主办,浠水县杂技团、楚剧团承办。整场演出节目由2017级浠水县杂技团和楚剧团学员们担纲主演,他们精彩演绎了杂技《云天精灵--柔术》《花仙蝶舞--转碟》《畅想--空中体操》《逐梦--绸吊》《擎天--高拐》,折子戏《三叉口》及大型舞蹈《我们舞起来》等12个优秀节目。
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关键词
空中体操
转碟
演出节目
浠水县
折子戏
湖北省黄冈市
三叉口
精彩
演绎
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职称材料
给生活以空间 留一方小天地——戏剧《三砸门》的艺术感悟
13
作者
顾星群
《剧影月报》
2021年第6期35-36,共2页
2020年底,央视《乡村大舞台》邀请了响水县剧团以团长王体苏为首的剧组赴京拍摄农村题材现代小戏《三砸门》,再一次展示这个多年来扎根生活沃土,聚焦乡土题材,为农民群众奉献多个作品表演团体的精彩演绎。前几年,该县剧团创作的小淮剧...
2020年底,央视《乡村大舞台》邀请了响水县剧团以团长王体苏为首的剧组赴京拍摄农村题材现代小戏《三砸门》,再一次展示这个多年来扎根生活沃土,聚焦乡土题材,为农民群众奉献多个作品表演团体的精彩演绎。前几年,该县剧团创作的小淮剧如《公鸡做媒》《贴春联》《追舟》等多个小戏,已经分别参加中宣部、文化部和中央电视台举行的全国基层优秀院团地方戏调演,并三次受邀参加央视农村题材作品的摄制。
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关键词
农村题材
地方戏
乡土题材
艺术感悟
淮剧
小戏
贴春联
精彩
演绎
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职称材料
题名
让“引导式”教学在小学体育课中演绎精彩
被引量:
4
1
作者
刘卫红
机构
江苏省张家港市万红小学
出处
《成才之路》
2014年第27期21-21,共1页
文摘
引导式教学法是把学生的自学和教师的引导有机地结合起来的一种教学方法。传统的体育教学方法重在“灌输”而非“引导”,这样的方式凸显不出学生主体地位。随着新课改的深入,体育教师应变革教学方式方法,扭转教育局面,让课堂教学变得更精彩,从而促进学生体育技能的发展。
关键词
引导式教学
小学体育
演绎精彩
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
“太仓速度”演绎精彩蝶变
2
作者
张忠
机构
江苏省太仓市委宣传部
江苏省太仓市融媒体中心
出处
《小康》
2021年第33期56-57,共2页
文摘
"太仓速度"既是传承太仓发展原有的成功经验,更是解答新时代发展命题的精神密码。总有一段历史难以忘却,总有一种速度心潮澎湃。40多年前"深圳速度"成为我国改革开放初期的时代符号,深圳人用惊人的"深圳速度"创造了一个又一个奇迹。回溯历史,"快"之一字,太仓也早已有迹可循。
关键词
深圳速度
改革开放初期
演绎精彩
有迹可循
太仓
精神密码
回溯历史
成功经验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多维互动,演绎精彩
3
作者
金英梅
机构
马边彝族自治县民建小学
出处
《四川教育》
2021年第15期36-36,共1页
文摘
在数学教学中,教师要创设良好的互动交流氛围,鼓励学生敢于表达、积极思考,引导学生在师生互动、生生互动中自主高效地学习,提高数学思维能力,发展核心素养。
关键词
多维互动
数学思维能力
自主高效
互动交流
演绎精彩
生生互动
积极思考
师生互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
师生对话,演绎精彩
4
作者
刘秀
机构
简阳市高明镇九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2020年第21期59-59,共1页
文摘
课堂教学中的师生对话,是教师教学艺术、教学智慧的集中展示。有的教师与学生的对话是浅问、浅答,封闭式问题过多,缺乏师生互动,师生对话有形无实。教师要不断优化师生的对话内容和方式,促使学生智慧的生长,精神的丰盈,提高数学教学效果。
关键词
师生对话
教学智慧
演绎精彩
学生智慧
内容和方式
师生互动
数学教学效果
课堂教学中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
联系生活实际 演绎精彩课堂
5
作者
祁艳霞
机构
山西省运城市盐湖区钱学森科技小学
出处
《教育家》
2020年第42期47-47,共1页
文摘
《彩虹》是人教版小学语文一年级下册的一篇课文,是一篇富有情趣的散文。主要描述富有奇思妙想的"我"站在"彩虹桥上"无限遐想。作者用富有童趣的语言,写"我"看到天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,然后发散思维,联想到自己可以到彩虹上提着爸爸的水壶浇水、拿着妈妈的圆镜子就如拿着月亮照着妈妈梳头、把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。
关键词
联系生活实际
彩虹桥
发散思维
人教版小学语文
演绎精彩
课堂
奇思妙想
一年级下册
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让小学语文课堂中的“意外”演绎精彩
6
作者
左晓红
机构
江苏省沭阳县南关小学
出处
《教师》
2014年第6期102-102,共1页
文摘
课堂中的“意外”随处可见,但并非每一个老师都能够圆满地处理好。如何解决“意外”,提高教师的课堂应变能力,是值得教师们研究的课题。本文从循境直入、化解“意外”,巧妙迂回、摆脱“意外”两个方面进行阐述,旨在给教师们一些启示,提高教师的课堂应变机智,把我们的语文课堂演绎得更加精彩。
关键词
小学语文
课堂教学
演绎精彩
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
草之歌
7
作者
汤天曹
吴林飞(指导)
机构
江苏省南通市高新区小学
不详
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2024年第1期65-65,共1页
文摘
我是生命的象征,是大自然的恩赐。大自然宠爱我,让我默默成长……我是绿色的精灵,让身边的一切都变得生动有趣。我是四季的女儿。春将我孕育,夏使我茂盛,秋让我成长,冬令我酣然入梦。我是星星,就算光是那么微不足道,我也依然选择发光、发亮;我是哨兵,无论风吹雨打,我都一直坚守在岗位上;我是舞者,用自己的舞姿演绎精彩的生命。
关键词
演绎精彩
在岗位上
生动有趣
生命
大自然
成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
思想品德课堂中动态资源的开发与应用
被引量:
1
8
作者
黄敬辉
机构
云霄云陵工业开发区第一学校
出处
《福建基础教育研究》
2017年第5期66-67,共2页
基金
2014年度福建省基础教育课程教学研究课题“动态生成性资源在思品学科中的开发与利用研究”(项目编号:MJYKT2014-155)
文摘
在思想品德课堂教学中,教师应重视对动态资源的开发和应用,可以启用音乐教育资源,渗透核心价值理念;充分挖掘师生自身资源,培养学生的创新意识和创新精神;依托红色教育资源,开展美德教育和爱国主义教育。开发学科教学资源,拓展德育渠道,把社会主义核心价值观植入思品课堂,在灵动中演绎精彩。
关键词
思想品德
动态资源
开发与应用
演绎精彩
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学课堂教学的提问策略例析
被引量:
3
9
作者
赵绪昌
机构
四川省宣汉县中小学教学研究室
出处
《中国数学教育(高中版)》
2011年第12期9-11,15,共4页
文摘
新课程理念下的数学课堂教学注重教师的引导作用,而教师的引导作用在很大程度上要靠课堂提问来实现.课堂提问是激发学生积极思维的有效途径,通过设问、追问、反问、互问等,引导学生积极探索,提高学生思维能力,演绎课堂教学精彩.
关键词
数学教学
课堂提问
引导思维
演绎精彩
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
骑着摩托走天涯
10
作者
杜启弘
机构
不详
出处
《摩托车》
2021年第4期80-85,共6页
文摘
许小妞这期内容,花费的时间不短。这个痴迷摩托车、爱上行走他乡的陕南女孩,在说起自己时却老是"卡壳"。为了我们想要的玩车经历,她花了大约9天的时间,酝酿了很久的情绪,最终只是列出了一段"摩托简历",让我们"加工"起来非常费劲。其实,许小妞与许多车迷一样—不善用言语表达自己,只会用行动演绎精彩……
关键词
言语表达
演绎精彩
摩托车
善用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
她们在他乡
11
出处
《摩托车》
2021年第10期80-85,共6页
文摘
上期在他乡的男车手们打动了很多读者,杂志上市后陆续接到几位老读者的电话或短信,他们对其中几人(尤其是流浪车手赵荣阔)的经历都是感慨不已……事实上,在他乡不是男人的专利,行走他乡的女车手们同样在演绎精彩,他们为"在他乡"这个摩托圈中的特殊群体增添了一抹绚丽的色彩。
关键词
短信
流浪
演绎精彩
分类号
I26 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浠水县杂技团开展惠民演出致敬建党百年
12
作者
郭律
机构
浠水县杂技团
出处
《杂技与魔术》
2021年第4期26-26,共1页
文摘
2021年7月18日-20日,庆祝中国共产党成立100周年暨惠民演出活动在湖北省黄冈市浠水杂技馆举行。该项活动由浠水县文化和旅游局主办,浠水县杂技团、楚剧团承办。整场演出节目由2017级浠水县杂技团和楚剧团学员们担纲主演,他们精彩演绎了杂技《云天精灵--柔术》《花仙蝶舞--转碟》《畅想--空中体操》《逐梦--绸吊》《擎天--高拐》,折子戏《三叉口》及大型舞蹈《我们舞起来》等12个优秀节目。
关键词
空中体操
转碟
演出节目
浠水县
折子戏
湖北省黄冈市
三叉口
精彩
演绎
分类号
J82 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
给生活以空间 留一方小天地——戏剧《三砸门》的艺术感悟
13
作者
顾星群
机构
不详
出处
《剧影月报》
2021年第6期35-36,共2页
文摘
2020年底,央视《乡村大舞台》邀请了响水县剧团以团长王体苏为首的剧组赴京拍摄农村题材现代小戏《三砸门》,再一次展示这个多年来扎根生活沃土,聚焦乡土题材,为农民群众奉献多个作品表演团体的精彩演绎。前几年,该县剧团创作的小淮剧如《公鸡做媒》《贴春联》《追舟》等多个小戏,已经分别参加中宣部、文化部和中央电视台举行的全国基层优秀院团地方戏调演,并三次受邀参加央视农村题材作品的摄制。
关键词
农村题材
地方戏
乡土题材
艺术感悟
淮剧
小戏
贴春联
精彩
演绎
分类号
J82 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让“引导式”教学在小学体育课中演绎精彩
刘卫红
《成才之路》
2014
4
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职称材料
2
“太仓速度”演绎精彩蝶变
张忠
《小康》
2021
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职称材料
3
多维互动,演绎精彩
金英梅
《四川教育》
2021
0
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职称材料
4
师生对话,演绎精彩
刘秀
《四川教育》
2020
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职称材料
5
联系生活实际 演绎精彩课堂
祁艳霞
《教育家》
2020
0
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职称材料
6
让小学语文课堂中的“意外”演绎精彩
左晓红
《教师》
2014
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职称材料
7
草之歌
汤天曹
吴林飞(指导)
《新作文(小学中高年级版)》
2024
0
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职称材料
8
思想品德课堂中动态资源的开发与应用
黄敬辉
《福建基础教育研究》
2017
1
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职称材料
9
数学课堂教学的提问策略例析
赵绪昌
《中国数学教育(高中版)》
2011
3
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职称材料
10
骑着摩托走天涯
杜启弘
《摩托车》
2021
0
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职称材料
11
她们在他乡
《摩托车》
2021
0
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职称材料
12
浠水县杂技团开展惠民演出致敬建党百年
郭律
《杂技与魔术》
2021
0
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职称材料
13
给生活以空间 留一方小天地——戏剧《三砸门》的艺术感悟
顾星群
《剧影月报》
2021
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