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游戏教学法在小学英语教学中的应用
1
作者 王显红 《青海教育》 2025年第1期56-56,共1页
在新课改理念的指导下,小学英语教师积极探索改进自己的教学方法,从学生的身心特点与兴趣爱好出发,将英语课堂教学与游戏教学进行有机结合,让学生在快乐游戏的过程中掌握好英语知识与技能。本文主要探讨游戏教学法在小学英语教学中的应... 在新课改理念的指导下,小学英语教师积极探索改进自己的教学方法,从学生的身心特点与兴趣爱好出发,将英语课堂教学与游戏教学进行有机结合,让学生在快乐游戏的过程中掌握好英语知识与技能。本文主要探讨游戏教学法在小学英语教学中的应用,为教育工作者提供参考。 展开更多
关键词 小学英语 游戏教学法 应用
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游戏教学法在初中英语教学中的应用研究
2
作者 刘海燕 《英语教师》 2025年第6期69-72,77,共5页
阐述游戏教学法在初中英语教学中的应用意义,探讨应用游戏教学法时应遵循的原则,并提出情景模拟、词汇竞赛、团队合作、应用数字技术、互动问答等措施,希望能够在新时代的教育教学中为初中英语教师提供新的教学思路和方法,以促使学生形... 阐述游戏教学法在初中英语教学中的应用意义,探讨应用游戏教学法时应遵循的原则,并提出情景模拟、词汇竞赛、团队合作、应用数字技术、互动问答等措施,希望能够在新时代的教育教学中为初中英语教师提供新的教学思路和方法,以促使学生形成英语学科核心素养,推动初中英语教学质量和效果的提升。认为游戏教学法在初中英语教学中的应用具有明显的作用,通过寓教于乐的方式能够有效激发学生的学习兴趣,从而让他们在实践中学习,拓展思维,最终提升英语应用能力。 展开更多
关键词 游戏教学法 初中英语 英语教学
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游戏教学法在小学体育足球教学中的运用策略研究 被引量：1
3
作者 陈德铁 《教育界》 2024年第6期77-79,共3页
新课程改革的不断深入使义务教育体系更加完善,小学体育教学得到越来越多人的重视。足球教学作为体育课程的主要内容,有利于增强学生的意志力和注意力,锻炼他们的身体素质。教师可以采用游戏教学法开展教学,充分激发学生的学习兴趣,在... 新课程改革的不断深入使义务教育体系更加完善,小学体育教学得到越来越多人的重视。足球教学作为体育课程的主要内容,有利于增强学生的意志力和注意力,锻炼他们的身体素质。教师可以采用游戏教学法开展教学,充分激发学生的学习兴趣,在提高课堂参与度的同时保证足球教学质量,以此发展学生的体育综合素养。文章分析游戏教学法在小学体育足球教学中的运用策略,以期对小学体育教师开展足球教学有所帮助。 展开更多
关键词 游戏教学法 小学体育 足球教学策略
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依托游戏教学法培养小班幼儿的自理能力 被引量：1
4
作者 黄铎 肖婷 《东方娃娃（保育与教育）》 2024年第8期47-49,共3页
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:培养幼儿“基本的生活自理能力”是幼儿园教育的重要目标之一。幼儿正处在身心成长的关键时期,在幼儿园教育中发展幼儿的自理能力,促使幼儿学会独立处理问题,有助于增强幼儿的成长动机,激活幼儿的探索... 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:培养幼儿“基本的生活自理能力”是幼儿园教育的重要目标之一。幼儿正处在身心成长的关键时期,在幼儿园教育中发展幼儿的自理能力,促使幼儿学会独立处理问题,有助于增强幼儿的成长动机,激活幼儿的探索兴趣,为幼儿今后的成长奠定基础。 展开更多
关键词 小班幼儿 幼儿园教育 探索兴趣 自理能力 游戏教学法 培养幼儿 成长动机 学习与发展
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游戏教学法融入英语词汇教学的策略探析 被引量：1
5
作者 王冰欣 韩惠敏 《海外英语》 2024年第16期97-99,共3页
新课标要求小学阶段的英语课程目标是培养学生英语学习兴趣。鉴于一些传统词汇教学方法相对较为枯燥,英语教师应当从学生身心发展规律出发,利用游戏教学法激发学生对英语词汇学习的兴趣,为后续的英语学习奠定坚实的基础。文章将分析游... 新课标要求小学阶段的英语课程目标是培养学生英语学习兴趣。鉴于一些传统词汇教学方法相对较为枯燥,英语教师应当从学生身心发展规律出发,利用游戏教学法激发学生对英语词汇学习的兴趣,为后续的英语学习奠定坚实的基础。文章将分析游戏教学法融入词汇教学的必要性,并阐述游戏教学法的应用体会,最后还将探讨应用过程中需要注意的问题。 展开更多
关键词 游戏教学法 英语词汇教学 兴趣 身心发展规律
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游戏教学法在小学低年级数学教学中的实践路径 被引量：1
6
作者 许军仁 《数学之友》 2024年第16期18-19,共2页
随着新课改的深入,教学方法与手段愈发多元化,其中游戏教学法以其契合学生心理发展特点的优势备受关注.在小学低年级数学教学中应用游戏教学法,能够激发学生学习数学的兴趣,使学生更加积极主动地参与学习.为了更有效地将游戏教学法融入... 随着新课改的深入,教学方法与手段愈发多元化,其中游戏教学法以其契合学生心理发展特点的优势备受关注.在小学低年级数学教学中应用游戏教学法,能够激发学生学习数学的兴趣,使学生更加积极主动地参与学习.为了更有效地将游戏教学法融入小学低年级数学课堂,本文阐述了游戏教学法的理论基础,并探索了具体实施路径. 展开更多
关键词 游戏教学法 小学数学 教学策略
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游戏教学法在大学英语口语教学中的应用
7
作者 吴迪 《英语广场（学术研究）》 2024年第31期108-112,共5页
游戏教学法对于提高学生口语兴趣,增进学生课堂讨论参与度,鼓励学生告别“哑巴英语”有着非常积极的作用。本文基于为期五学年的大学英语口语教学实践,梳理、总结并归纳了可用于口语教学的游戏教学设计,包括如何帮助学生掌握英语口语的... 游戏教学法对于提高学生口语兴趣,增进学生课堂讨论参与度,鼓励学生告别“哑巴英语”有着非常积极的作用。本文基于为期五学年的大学英语口语教学实践,梳理、总结并归纳了可用于口语教学的游戏教学设计,包括如何帮助学生掌握英语口语的句重音规则、如何通过游戏让学生在演讲表达时肢体语言更自然、如何让学生在面对即兴演讲时不再“有口难开”、如何将思政元素融入口语教学等,旨在为大学英语口语教学提供新的思路与可供借鉴的教学设计。 展开更多
关键词 英语口语 游戏教学法 句重音 思政元素 教学设计
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新课标背景下音乐游戏教学法的探究
8
作者 吴毅 倪洨 《戏剧之家》 2024年第13期184-186,共3页
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,要重视学生在学习过程中的艺术感知和情感体验,激发学生参与艺术活动的兴趣和热情。新课标强调把课堂还给学生,以艺术实践为“出发点”,充分调动学生在艺术实践中的主体作... 《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,要重视学生在学习过程中的艺术感知和情感体验,激发学生参与艺术活动的兴趣和热情。新课标强调把课堂还给学生,以艺术实践为“出发点”,充分调动学生在艺术实践中的主体作用。在新课标的背景下,本文分析了音乐游戏教学法在教学中的意义,以及如何在教学中有效地运用游戏教学法,让学生在游戏中感受音乐的魅力。 展开更多
关键词 游戏教学法 新课标 音乐
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游戏教学法在小学数学课堂中的应用
9
作者 高维 《数学之友》 2024年第12期29-31,共3页
随着教育理念的不断更新,传统的小学数学教学方法正面临着挑战.游戏教学法作为一种创新的教学手段,被越来越多的教育工作者所采纳.它将数学知识融入游戏中,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,从而提高学生学习兴趣和教学效果.然而,如何... 随着教育理念的不断更新,传统的小学数学教学方法正面临着挑战.游戏教学法作为一种创新的教学手段,被越来越多的教育工作者所采纳.它将数学知识融入游戏中,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,从而提高学生学习兴趣和教学效果.然而,如何在小学数学课堂中有效地运用游戏教学法,仍然需要进一步的探讨和研究.本文旨在探讨游戏教学法在小学数学课堂中的应用策略,分析其在提升学生学习兴趣、培养学生思维能力以及增进学生学习效果方面的作用,以期为小学数学教学提供有益的参考和指导. 展开更多
关键词 游戏教学法 小学数学 教学评价
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巧借游戏教学法提高小学英语教学效率的策略探究
10
作者 邵长静 《英语教师》 2024年第6期72-75,共4页
阐述游戏教学法对小学英语教学的积极影响。结合教学实例,从新课导入、新知讲解、练习应用、知识巩固和知识整合等环节出发,探索巧借游戏教学法提高小学英语教学效率的策略,即说明游戏规则,激活学生求知动机;分享游戏范例,端正学生学习... 阐述游戏教学法对小学英语教学的积极影响。结合教学实例,从新课导入、新知讲解、练习应用、知识巩固和知识整合等环节出发,探索巧借游戏教学法提高小学英语教学效率的策略,即说明游戏规则,激活学生求知动机;分享游戏范例,端正学生学习态度;开展游戏活动,促使学生内化知识;更改游戏细节,强化学生记忆效果;引入综合游戏,构建英语知识网络。 展开更多
关键词 游戏教学法 小学英语 教学效率
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游戏教学法在小学英语教学中的实践
11
作者 刘红英 《新课程教学(电子版)》 2024年第22期130-132,共3页
小学英语教育在义务教育中占有十分重要的地位,鉴于儿童的行为心理特点,在小学英语教学中,教师不能强硬地使用规章制度去约束小学生,相反教师可以使用游戏教学法对学生进行合理的引导。用游戏教学去辅助教学设计,营造愉悦轻松的教学环境... 小学英语教育在义务教育中占有十分重要的地位,鉴于儿童的行为心理特点,在小学英语教学中,教师不能强硬地使用规章制度去约束小学生,相反教师可以使用游戏教学法对学生进行合理的引导。用游戏教学去辅助教学设计,营造愉悦轻松的教学环境,减轻小学生对课堂教学的排斥、吸引小学生积极参与到英语课堂教学中,从而提高整体的英语教学效率。本文主要讨论如何在小学英语教学中利用游戏教学法。 展开更多
关键词 游戏教学法 小学英语 英语教学
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基于ARCS模型的游戏教学法在实验课程中的实践 被引量：2
12
作者 陈庆军 姚妙金 +1 位作者 季静 左志亮 《力学与实践》 北大核心 2023年第5期1173-1177,共5页
以注意力(attention)、切身性(relevance)、自信心(confidence)、满意感(satisfaction)四要素为驱动的ARCS学习动机模型是一种激发学生学习动机的教学设计模型。本文介绍在课程“结构模型概念与实验”中基于ARCS模型,在课堂中引入游戏... 以注意力(attention)、切身性(relevance)、自信心(confidence)、满意感(satisfaction)四要素为驱动的ARCS学习动机模型是一种激发学生学习动机的教学设计模型。本文介绍在课程“结构模型概念与实验”中基于ARCS模型,在课堂中引入游戏教学法的改革实践。以实践类游戏为例展示了如何基于ARCS学习动机模型进行教学游戏设计,并介绍了课程中所采用的“米粉-棉花糖结构游戏”、“结构仿真平台严肃游戏”、“结构知识、一站到底”游戏、“静动载模型实验竞赛”等案例的实施情况。调查问卷等反馈结果表明:根据课程的特点,精心设计教学游戏并有机融入到课程中去,可提高课堂活力,激励学生主动学习,达到良好的教学效果。文章对其他相似的实验课程具有借鉴意义。 展开更多
关键词 ARCS学习动机模型 游戏教学法 实验课程
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浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例 被引量：20
13
作者 金燕 《山东体育科技》 2011年第6期91-92,共2页
排球运动起源于游戏,将体育游戏教学法运用于排球技术教学中,经过实验组和对照组的教学实验对比,结果显示:采用体育游戏教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更大,积极性更高;学生的自信心增强,学生的自主学习能力有所提高;采用体育... 排球运动起源于游戏,将体育游戏教学法运用于排球技术教学中,经过实验组和对照组的教学实验对比,结果显示:采用体育游戏教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更大,积极性更高;学生的自信心增强,学生的自主学习能力有所提高;采用体育游戏教学法学生更容易掌握技术动作;有利于确立学生在教学过程中的主体地位。说明在排球技术教学中采用体育游戏教学法,其教学效果明显高于传统教学法。 展开更多
关键词 体育游戏教学法 中学体育 排球技术
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游戏教学法在物流教学中的应用——以《运作管理》课程为例 被引量：2
14
作者 田雪 刘莹莹 《物流技术》 2015年第7期296-297,300,共3页
将游戏教学法应用于物流教学中,以《运作管理》这一物流基础课程为例,阐述了具体的游戏内容,同时提出了提升课堂气氛的四个要素"提问、小组讨论、大组讨论、角色扮演",目的是培养具有应用型物流人才。
关键词 物流教学 游戏教学法 运作管理课程
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游戏教学法在周口店地质教学中的应用 被引量：3
15
作者 时美楠 《中国矿业》 北大核心 2020年第11期220-222,共3页
周口店地质教学是中国地质大学(北京)地质类专业学生的必修课程,该课程通过对野外现象的观察和分析,以求学生初步掌握野外地质工作方法和初步建立正确的地质思维方法。基于野外教学的特殊性和当代大学生的学习特点,笔者在周口店地质实... 周口店地质教学是中国地质大学(北京)地质类专业学生的必修课程,该课程通过对野外现象的观察和分析,以求学生初步掌握野外地质工作方法和初步建立正确的地质思维方法。基于野外教学的特殊性和当代大学生的学习特点,笔者在周口店地质实习中开展游戏教学活动,通过采用组间对抗赛、接龙游戏、谁是卧底等游戏因时制宜的制定学生的个性化培养方案。这一教学方式适用于野外教学,能够有效地激发学生的学习热情,是对教学工作的有益尝试。 展开更多
关键词 游戏教学法 周口店 教学模式 教学改革
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对外汉语课堂游戏教学法初探 被引量：10
16
作者 刘颖 《和田师范专科学校学报》 2012年第2期62-65,共4页
游戏教学法在对外汉语课堂中有着重要的意义和作用。它使教学富有生气,同时还让留学生能够在愉快的氛围里轻松获得语言要素和言语技能。但目前游戏教学法的使用态度仍褒贬不一,使用现状也参差不齐。通过分析其优缺点,指出游戏教学法未... 游戏教学法在对外汉语课堂中有着重要的意义和作用。它使教学富有生气,同时还让留学生能够在愉快的氛围里轻松获得语言要素和言语技能。但目前游戏教学法的使用态度仍褒贬不一,使用现状也参差不齐。通过分析其优缺点,指出游戏教学法未来的发展可能性,意在引起人们对这一问题的重视,以期促进对外汉语课堂教学更好的发展。 展开更多
关键词 游戏教学法 对外汉语 课堂教学
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离散事件仿真策略的游戏教学法研究与实践
17
作者 雷永林 李群 +2 位作者 杨峰 朱一凡 王维平 《高等教育研究学报》 2010年第3期74-77,共4页
仿真策略是离散事件仿真课程的重点难点内容之一,多年来教学效果一直欠佳。指出了主要原因是相关基本概念如事件、活动、进程等的抽象性,缺乏经验性知识的有力支持。强调了经验性知识在学员知识体系构筑方面的基础和关键作用,提出了通... 仿真策略是离散事件仿真课程的重点难点内容之一,多年来教学效果一直欠佳。指出了主要原因是相关基本概念如事件、活动、进程等的抽象性,缺乏经验性知识的有力支持。强调了经验性知识在学员知识体系构筑方面的基础和关键作用,提出了通过展现仿真策略相关经验性知识来增强离散事件仿真知识体系可接受性的游戏教学法,实践表明非常有效。 展开更多
关键词 离散事件仿真 仿真策略 经验性知识 游戏教学法
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探究游戏教学法在高校足球教学中的运用 被引量：3
18
作者 吴超 《文体用品与科技》 2014年第22期126-126,174,共2页
本文以游戏的内涵及特点为切入点，剖析了游戏教学法在高校足球教学中的可行性、价值，并且在高校足球教学中如何进行游戏的选择及其需要注意的问题开展了分析，以助于高校足球教学质量的优化。
关键词 高校足球教学 游戏教学法 教学
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游戏教学法在高校足球教学中的应用 被引量：2
19
作者 雷学明 《文体用品与科技》 2014年第24期88-88,91,共2页
随着教育改革的进一步深化,高校的体育教育也发生了新变革,一种新的教学方式＂游戏教学法＂越来越受到教师和学生的青睐。在高校的体育教学中,足球运动是最受学生喜欢的运动项目之一,所以将游戏教学法运用到足球教学的教学模式成为了高... 随着教育改革的进一步深化,高校的体育教育也发生了新变革,一种新的教学方式＂游戏教学法＂越来越受到教师和学生的青睐。在高校的体育教学中,足球运动是最受学生喜欢的运动项目之一,所以将游戏教学法运用到足球教学的教学模式成为了高校教学讨论的热点话题。游戏教学法融入到高校足球的教学中不仅能引起更多教育工作者的关注和讨论,还能够提高学生的足球训练学习的兴趣,提高课堂的训练效率。本文结合自身的实践教学经验,对游戏教学法在高校足球教学中的可行性、作用、具体实施措施这三方面进行了简要的探究,希望能够引起广大体育教育工作者的广泛重视,为高校足球训练和教学提供新的借鉴,促进足球事业的蓬勃发展。 展开更多
关键词 游戏教学法 高校 足球 教学 可行性 作用 实施
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游戏教学法在高职院校田径教学中的应用 被引量：2
20
作者 吴小铭 《文体用品与科技》 2015年第12期116-116,118,共2页
在高职田径教学中,学生对传统体育教学活动的兴趣缺乏已经成为普遍现象,对此体育教学工作者应该具有清醒的认识,并能够因势利导的将游戏教学法引入到日常的教学活动中,以此提高相关教学活动的效率。作为田径教学活动的重要组成部分,游... 在高职田径教学中,学生对传统体育教学活动的兴趣缺乏已经成为普遍现象,对此体育教学工作者应该具有清醒的认识,并能够因势利导的将游戏教学法引入到日常的教学活动中,以此提高相关教学活动的效率。作为田径教学活动的重要组成部分,游戏教学法具有着诸多切实可行的实际功用。对此,应该善加利用。 展开更多
关键词 体育教学改革 田径教学 游戏教学法
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