粤港澳大湾区产品设计“产教融合、协同育人”线上线下混合式教育模式研究

1

作者 李萌 潘佳叶 《美术教育研究》 2025年第3期134-136,共3页

参照《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出的发展目标、相关内容以及《关于加快建设世界一流企业的指导意见》《关于加强基础学科人才培养的意见》,确定复合型实践创新人才培养的目标和人才标准,提出以研促教、实践教学工作室制改革、建设... 参照《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出的发展目标、相关内容以及《关于加快建设世界一流企业的指导意见》《关于加强基础学科人才培养的意见》,确定复合型实践创新人才培养的目标和人才标准,提出以研促教、实践教学工作室制改革、建设高水平“双师型”师资队伍、搭建国际化学术交流平台等策略,有助于构建国际化、产学研协同、创新创业相结合的“产教融合、协同育人”线上线下混合式实践创新人才培养模式。 展开更多

关键词 产教融合 协同育人 混合式教育模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

教育数字化转型背景下基于慕课的研究生混合式教育模式构建及实证研究

2

作者 方旭 马文莹 《当代教育与文化》 2025年第2期58-67,97,共11页

基于慕课的研究生混合式教学模式运用于“教育研究方法”课程教学实践中,实践结果显示慕课在线课程受到了学生的积极参与,学生在慕课学习中取得了良好的学习效果。对课前课后研究生研究能力进行对比,发现学生在多个维度的研究能力与水... 基于慕课的研究生混合式教学模式运用于“教育研究方法”课程教学实践中,实践结果显示慕课在线课程受到了学生的积极参与,学生在慕课学习中取得了良好的学习效果。对课前课后研究生研究能力进行对比,发现学生在多个维度的研究能力与水平得到了显著提升,尤其在研究知识与素养的增加、研究的伦理意识以及研究兴趣提升等方面取得了明显的效果。统计分析结果显示,基于慕课的研究生混合式教学的班级成绩显著高于对照班的成绩。进一步研究显示,慕课在线课程的内容质量和期望确认对与学生的有用性感知有显著的正相关,学生的娱乐性感知和期望确认与学生对这门课程的满意度显著的正相关,同时,学生的有用性感知和课程的满意度与其参与学习的意愿显著的正相关。基于此,提出研究生慕课教学发展的建议,包括进一步推广学校的慕课课程建设、加强线上线下混合教学模式的探索、加强课程的线上与线下的互动、丰富与完善教学评价体系与提高高教工作者的数字化能力。 展开更多

关键词 教育数字化转型 慕课 混合式教育 实证研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学英语课程混合式教育环境中的师生关系研究

3

作者 王振环 《海外英语》 2025年第4期139-142,共4页

随着互联网技术的发展以及MOOC、SPOC等在线课程的普及和推广,大学英语课程已由传统课堂向多样化课堂转变。许多高校采用了线上线下相结合的教学模式,实现了教师与学生之间以及学生与学生之间的快捷互动。这种混合式教育环境必然会影响... 随着互联网技术的发展以及MOOC、SPOC等在线课程的普及和推广,大学英语课程已由传统课堂向多样化课堂转变。许多高校采用了线上线下相结合的教学模式,实现了教师与学生之间以及学生与学生之间的快捷互动。这种混合式教育环境必然会影响师生关系,为师生关系研究提供了新语境。通过向学生发放调查问卷和个别访谈的形式,本研究从5个问题入手,分析总结了大学英语课程混合式教育环境中师生关系的现状,并进一步提出了建构和谐师生关系的策略。 展开更多

关键词 大学英语 混合式教育环境 师生关系

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职英语课堂中混合式教育模式实施策略探讨

4

作者 蒋高峰 黄新叶 《海外英语》 2024年第11期213-215,共3页

随着现代化教育事业的快速发展,自主学习的趋势日益明显。为了培养学生的个人学习素养,国内教育界开始重视混合式教学模式,该模式将传统课程教学与多种教学方法相结合。在高职英语课堂中,采用混合式教学方法能够融入信息技术、教学资源... 随着现代化教育事业的快速发展,自主学习的趋势日益明显。为了培养学生的个人学习素养,国内教育界开始重视混合式教学模式,该模式将传统课程教学与多种教学方法相结合。在高职英语课堂中,采用混合式教学方法能够融入信息技术、教学资源及综合评价等多项内容,从而确保英语教学的质量。此外,混合式教学方法能够引导学生更高效地掌握知识,进而提升高职英语教学的整体水平。 展开更多

关键词 高职英语 混合式教育 教学模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于5G背景下动画设计混合式教育改革的探索 被引量：3

5

作者 王保青 《通讯世界》 2019年第12期309-310,共2页

在当前时代,5G技术逐步商用,5G时代的来临,给混合式教育提供了更多的机会和更好的条件,立足5G技术建立混合式教学模式,是未来的一个趋势。因此,本文就立足动画设计教学,在5G背景下探讨了混合式教育模式的内涵特点与构建原则,然后针对具... 在当前时代,5G技术逐步商用,5G时代的来临,给混合式教育提供了更多的机会和更好的条件,立足5G技术建立混合式教学模式,是未来的一个趋势。因此,本文就立足动画设计教学,在5G背景下探讨了混合式教育模式的内涵特点与构建原则,然后针对具体的动画设计混合式教学模式的构建策略展开探讨,提出一些措施建议,希望可以给有关人士一些参考帮助。 展开更多

关键词 5G 动画设计 混合式教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

混合式教育模式对中职护生性心理健康干预研究 被引量：1

6

作者 陈雪红 《广东职业技术教育与研究》 2020年第5期5-7,共3页

目的:评价课堂结合微信平台的混合式教育模式对中职护生性心理健康教育的干预效果。方法:用简单随机抽样法抽取二年级护理专业中职护生58人作为实验组,60人作为对照组。实验组学生进行了为期2个月的性心理健康教育干预。采用“青春期性... 目的:评价课堂结合微信平台的混合式教育模式对中职护生性心理健康教育的干预效果。方法:用简单随机抽样法抽取二年级护理专业中职护生58人作为实验组,60人作为对照组。实验组学生进行了为期2个月的性心理健康教育干预。采用“青春期性心理健康问卷”评价效果。结果:干预后,实验组除性控制力、自身适应维度外,其余维度、分量表、总量表得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用课堂结合微信的混合式教育模式开展性心理健康干预,效果明显,提高了中职护生的性心理健康水平。 展开更多

关键词 混合式教育模式 性心理健康教育 中职护生

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于混合式教育理念的食品教学革新路径

7

作者 刘晴晴 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2021年第24期I0031-I0031,共1页

食品安全既关乎国家及社会稳定,又关乎每位公民的身体健康。食品安全及质量管理涉面较广,包括原料采购、生产加工、运输销售、消费供应等环节,具有复杂且管理难度大的特征,需跨学科、多专业协作。为顺应时代发展、加强食品质量安全管理... 食品安全既关乎国家及社会稳定,又关乎每位公民的身体健康。食品安全及质量管理涉面较广,包括原料采购、生产加工、运输销售、消费供应等环节,具有复杂且管理难度大的特征,需跨学科、多专业协作。为顺应时代发展、加强食品质量安全管理,高校也应关注食品教学改革,大力推进混合式教育,推动课程内容、课程结构、教学方法的革新。《食品安全管理及信息化实践》一书解读食品专业课程建设需求、人才培养方案,对食品质量管理学进行全面、完整且深入的阐述,可为混合式教学法顺利实施提供保障,有助推动高校食品专业教学改革。 展开更多

关键词 食品安全管理 教学改革 食品教学 食品专业课程 原料采购 人才培养方案 混合式教育 教学方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

混合式教育模式下形成性评价在药理学教育中的设计和应用 被引量：4

8

作者 王洋洋 杨英来 《大众标准化》 2021年第10期190-192,共3页

在2020年新型冠状病毒疫情的大背景下,网络信息化技术和教育教学加速深度融合发展,线上与线下混合式教学模式已逐渐成为今后教学发展的主流趋势。基于雨课堂软件,采用混合式教学方法同时构建设计形成性评价体系,并在药理学教学过程中予... 在2020年新型冠状病毒疫情的大背景下,网络信息化技术和教育教学加速深度融合发展,线上与线下混合式教学模式已逐渐成为今后教学发展的主流趋势。基于雨课堂软件,采用混合式教学方法同时构建设计形成性评价体系,并在药理学教学过程中予以实践应用,初步探索该体系在药理学教学应用中所取得的教学效果、学生能力获得情况,以期为不断完善药理学混合教学和形成性评价体系的构建作出贡献。 展开更多

关键词 药理学 混合式教育 形成性评价

在线阅读 下载PDF 职称材料

新时代下大学英语课程思政混合式教育教学模式问题初探

9

作者 杨莎 《海外英语》 2022年第5期163-164,共2页

各高校都在积极探索课程思政教育的实践,而新时代下,混合式教育教学模式已成为大学英语课程思政教育教学的必然。文章通过问卷调查的形式,探索大学英语课程思政混合式教育教学模式实践中出现的问题,从教师能动性的角度提出相应的建议和... 各高校都在积极探索课程思政教育的实践,而新时代下,混合式教育教学模式已成为大学英语课程思政教育教学的必然。文章通过问卷调查的形式,探索大学英语课程思政混合式教育教学模式实践中出现的问题,从教师能动性的角度提出相应的建议和应对措施,使外语课程语言学习的本质和语言交际能力的提高,与思政要求同频共振,更好地发挥大学英语课程思政“立德树人”的功能。 展开更多

关键词 大学英语课程思政 混合式教育教学 教师能动性 立德树人

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人高中双证制“线上线下混合式”教育的构建——以宁波为例 被引量：1

10

作者 林如军 马启鹏 《中国成人教育》 北大核心 2017年第14期35-39,共5页

成人高中双证制教育是面向城乡成年居民开展的获得学历证书与获得职业技能证书有机结合的一种新型成人教育培训形式,但由于存在基层成人学校办学资源不足、教师结构不合理、班级规模偏小导致的高成本、教学内容与方法陈旧及学员工学矛... 成人高中双证制教育是面向城乡成年居民开展的获得学历证书与获得职业技能证书有机结合的一种新型成人教育培训形式,但由于存在基层成人学校办学资源不足、教师结构不合理、班级规模偏小导致的高成本、教学内容与方法陈旧及学员工学矛盾突出等问题,严重地制约了此项事业的发展。宁波市探索的"线上线下混合式"教育模式,通过"混合式教学"与"混合式管理"双路径,较好地解决了既往弊端,拓展了发展空间,扩大了办学规模,降低了办学成本,提高了教育质量,增强了成人教育的吸引力。 展开更多

关键词 成人高中 双证制教育 线上线下 混合式教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

“互联网+教育”背景下线上线下混合式教学平台优化设计 被引量：8

11

作者 秦纹 朱皓迪 +2 位作者 陈嘉仪 周袁缘 余琦光 《中国传媒科技》 2022年第7期129-132,共4页

随着当代社会的快速发展,教育模式也在不断发生转变,如今教育部正在引领“互联网+教育”新教学模式。网络平台的多元化学习,预示着其发展的延续性和必然性,如何使其进一步常态化,将其有效地贯彻到传统教学中去,则需深入优化现行网络平... 随着当代社会的快速发展,教育模式也在不断发生转变,如今教育部正在引领“互联网+教育”新教学模式。网络平台的多元化学习,预示着其发展的延续性和必然性,如何使其进一步常态化,将其有效地贯彻到传统教学中去,则需深入优化现行网络平台功能。本文着眼于教学媒介——平台的视角进行研究,探索“互联网+教育”下混合式教学平台优化思路,为教学平台提供可参考性建议,从而更好地促进混合式教学模式的发展。 展开更多

关键词 “互联网+” 混合式教育 线上线下 教学平台 教学模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学英语线上线下“混合式”教育模式探究 被引量：1

12

作者 张颖 《海外英语》 2021年第18期189-190,共2页

网络信息技术与院校教育的融合发展推动了大学英语线上网络教学的普及,由于其在教学资源共享、学习时间支配、教学设计改进等方面的积极作用,为广大师生所认可,并逐渐成为线下传统教学的有益补充和延伸,形成了独具特色的“混合式”教育... 网络信息技术与院校教育的融合发展推动了大学英语线上网络教学的普及,由于其在教学资源共享、学习时间支配、教学设计改进等方面的积极作用,为广大师生所认可,并逐渐成为线下传统教学的有益补充和延伸,形成了独具特色的“混合式”教育模式,对提高大学英语教学质量起到了积极的示范引领作用。 展开更多

关键词 大学英语 线上线下 混合式教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

混合式同伴教育的内涵与特征 被引量：2

13

作者 石义琦 《中小学信息技术教育》 2019年第5期75-77,共3页

混合式同伴教育着眼于智慧互联时代传统意义的同伴教育理念的创新发展研究。在吸收了当今同伴教育研究领域的最新成果基础上,结合我国目前同伴教育的现状与问题,通过四年多的理论与实践研究,提炼出了智慧互联时代混合式同伴教育的内涵... 混合式同伴教育着眼于智慧互联时代传统意义的同伴教育理念的创新发展研究。在吸收了当今同伴教育研究领域的最新成果基础上,结合我国目前同伴教育的现状与问题,通过四年多的理论与实践研究,提炼出了智慧互联时代混合式同伴教育的内涵与特征、教育模型与关键策略、教学模式与教学因素、支撑环境与学习平台等成果,并开展了一系列的实践研究,提供了大量的一线实践案例。 展开更多

关键词 智慧互联 同伴教育 混合式同伴教育 特征 内涵

在线阅读 下载PDF 职称材料

线上线下混合式教学模式在高校英语教学设计中的运用 被引量：8

14

作者 刘丽丽 《海外英语》 2021年第18期151-152,共2页

随着第三次科技革命的不断发展,信息技术已经成为当前时代的主题之一。将新技术应用在各个传统领域中已经成为信息技术发展的新方向。线上教育作为信息技术与教育相结合的产物,在各类院校中受到了广泛欢迎。为了促进高校英语教学的进一... 随着第三次科技革命的不断发展,信息技术已经成为当前时代的主题之一。将新技术应用在各个传统领域中已经成为信息技术发展的新方向。线上教育作为信息技术与教育相结合的产物,在各类院校中受到了广泛欢迎。为了促进高校英语教学的进一步发展,该文再次探讨高校英语实施线上线下混合式教学的具体路径。 展开更多

关键词 线上线下 混合式教育模式 大学英语教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

混合式同伴教育支撑平台与工具

15

作者 石义琦 《中小学信息技术教育》 2019年第7期126-128,共3页

混合式同伴教育产生的前提是智慧互联时代的到来,因此平台的建设与学习工具的选择是混合式同伴教育理念有效落地的支撑。该文重点阐述混合式同伴教育开展所需的学习云平台模型,以及支持混合式同伴教育开展的学习工具。

关键词 混合式同伴教育 云平台 学习工具

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于超星平台的高职包装设计课程混合式教学实践研究

16

作者 赵慧 《上海包装》 2022年第4期64-66,共3页

在互联网+背景下,职业教育改革面临新的课题,如何将技术与教育融合、利用教育技术手段开展并优化混合式教学是目前的研究热点。混合式教学结合了在线教学与传统面对面教学的优势,利用技术优势改善传统教学的弊端。在此基础上,各类在线... 在互联网+背景下,职业教育改革面临新的课题,如何将技术与教育融合、利用教育技术手段开展并优化混合式教学是目前的研究热点。混合式教学结合了在线教学与传统面对面教学的优势,利用技术优势改善传统教学的弊端。在此基础上,各类在线教学平台应运而生,超星平台因其强大的教学功能被各级教师广泛运用。基于超星平台开展混合式教学实践,探讨了混合式教学在高职包装设计课程中的应用效果,以期为高职混合式教学研究提供教学实践经验。 展开更多

关键词 超星平台 高职 包装设计 混合式教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

“互联网”环境下线上线下混合式教学模式的构建与应用分析 被引量：1

17

作者 王洪梅 范金城 《无线互联科技》 2021年第20期118-119,共2页

当前我国艺术设计教学模式西方化倾向严重,注重传统设计理念的灌输和程式化技法训练,教学效果不甚理想。文章基于“互联网+”环境构建了线上线下混合式教学模式,混合形式的教育方式是如今各大高校在教学方面比较流行的一种教学方式,但... 当前我国艺术设计教学模式西方化倾向严重,注重传统设计理念的灌输和程式化技法训练,教学效果不甚理想。文章基于“互联网+”环境构建了线上线下混合式教学模式,混合形式的教育方式是如今各大高校在教学方面比较流行的一种教学方式,但是每个学校的教育情况以及学生接受教育的程度都有所不同,所以在授课过程中具体的实施方案要因地制宜,要根据实际实施新型教育方式。 展开更多

关键词 “互联网+” 产教融合 线上线下混合式教育 构建与应用

在线阅读 下载PDF 职称材料

OBE理念下现代企业管理课程混合式教学模式探索 被引量：2

18

作者 于再亮 《汽车实用技术》 2022年第17期188-191,共4页

为适应高校教学改革的形势,我校在一些基础课程、专业课程进行了大胆的尝试。在OBE教育的理念下,结合教学的经验,剖析教学过程中存在的问题,在制订教学目标、优化教学方案、学生被动学习、优化考核方式几方面进行了改革尝试,取得了较好... 为适应高校教学改革的形势,我校在一些基础课程、专业课程进行了大胆的尝试。在OBE教育的理念下,结合教学的经验,剖析教学过程中存在的问题,在制订教学目标、优化教学方案、学生被动学习、优化考核方式几方面进行了改革尝试,取得了较好的成效。以学生为中心的教学理念初步形成,学生自发学习的积极性显著提高,创新思想已渗透到学习、生活的各个方面,知识转化为行为能力得到固化。本次教学改革的经验也为其他教师的后序课程的改革提供借鉴,为学校今后所有课程的改革提供参考。 展开更多

关键词 成果导向教育 混合式教育理念 教学模式 成果导向 现代企业管理

在线阅读 下载PDF 职称材料

混合式跨境“云课堂”在外语教学中的构建与应用--以中俄共同课堂为例 被引量：2

19

作者 焦敏 《海外英语》 2021年第6期131-132,共2页

目前国内外混合式学习研究较为成熟,但较少关注此模式在跨境教育合作领域的应用。罕见混合式跨境“云课堂”的框架构建、教学设计、策略及方法等方面的研究。该文结合“云课堂”教学经验,聚焦混合式教学模式在跨境教育合作中的应用,构... 目前国内外混合式学习研究较为成熟,但较少关注此模式在跨境教育合作领域的应用。罕见混合式跨境“云课堂”的框架构建、教学设计、策略及方法等方面的研究。该文结合“云课堂”教学经验,聚焦混合式教学模式在跨境教育合作中的应用,构建跨境教学“云课堂”,探究影响教学质量的各个因素,为其他高校教学改革及教育国际化提供参考方案。 展开更多

关键词 混合式教育 跨境“云课堂” 建构主义 外语教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

“互联网+”背景下大学英语混合式教学模式研究

20

作者 张弛 《中国新通信》 2023年第8期212-214,共3页

新时代背景下,互联网相关的先进技术在各行各业得到应用,“互联网+”也逐渐成为社会各行业发展的必然趋势,教育领域互联网的落实与应用也体现出重大价值。“互联网+”背景下大学教学模式开始发生转变,混合式教学作为“互联网+”教育背... 新时代背景下,互联网相关的先进技术在各行各业得到应用,“互联网+”也逐渐成为社会各行业发展的必然趋势,教育领域互联网的落实与应用也体现出重大价值。“互联网+”背景下大学教学模式开始发生转变,混合式教学作为“互联网+”教育背景下的重要产物,对大学教育质量的提高具有至关重要的作用。混合式教学不仅能使教育生态系统得到优化,还能使教育智能化水平得到提升,对大学英语教学质量的提高意义重大。未来“互联网+”教育会成为教育发展的重要方向,大学英语教学作为大学教育中的重要组成部分,不断追寻“互联网+”信息化脚步是促进大学英语教学效率提升的重中之重。 展开更多

关键词 “互联网+” 大学英语 混合式教育 策略研究

在线阅读 下载PDF 职称材料