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高职高专管理类专业“深度实训”活动的内涵建设——兼论高职高专管理类专业实训活动的误区
被引量：
3
1
作者
鲍立刚
《职教论坛》
北大核心
2014年第15期80-83,共4页
高职高专教育强调对职业的针对性和职业技能的培养,对实训教学有较高的特殊要求;而实训教学只是"深度实训"活动的一部份,只有进行"深度实训"活动的前后、内外、过程、情境和方法等内涵建设,才能成功孵化和培养高等...
高职高专教育强调对职业的针对性和职业技能的培养,对实训教学有较高的特殊要求;而实训教学只是"深度实训"活动的一部份,只有进行"深度实训"活动的前后、内外、过程、情境和方法等内涵建设,才能成功孵化和培养高等技术应用型专门人才。
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关键词
深度实训
实训
方法
情境设计
内涵建设
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职称材料
题名
高职高专管理类专业“深度实训”活动的内涵建设——兼论高职高专管理类专业实训活动的误区
被引量：
3
1
作者
鲍立刚
机构
广西职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第15期80-83,共4页
文摘
高职高专教育强调对职业的针对性和职业技能的培养,对实训教学有较高的特殊要求;而实训教学只是"深度实训"活动的一部份,只有进行"深度实训"活动的前后、内外、过程、情境和方法等内涵建设,才能成功孵化和培养高等技术应用型专门人才。
关键词
深度实训
实训
方法
情境设计
内涵建设
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职高专管理类专业“深度实训”活动的内涵建设——兼论高职高专管理类专业实训活动的误区
鲍立刚
《职教论坛》
北大核心
2014
3
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