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基于危险源辨识的涉农高校实验室分级分类管理探索
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作者 刘家鹤 罗珠珠 +1 位作者 谢军红 彭正凯 《安徽农学通报》 2025年第18期117-121,共5页
为提升实验室安全管理的科学性与风险防控能力,本文针对涉农高校实验室部分存在的安全风险评估方法标准不统一、制度落实不到位、安全信息牌不规范等问题,将其实验室危险源划分为化学类、生物类、辐射类、机电类及其他类,以50 m^(2)为... 为提升实验室安全管理的科学性与风险防控能力,本文针对涉农高校实验室部分存在的安全风险评估方法标准不统一、制度落实不到位、安全信息牌不规范等问题,将其实验室危险源划分为化学类、生物类、辐射类、机电类及其他类,以50 m^(2)为基准制定风险评分标准,累加计分划分为4个风险等级,构建“学院自评—专家审核—学校终审”的认定流程。配套建立多层级检查体系、危险源动态调整机制及差异化培训准入制度,明确各类实验室危险源特性与不同等级管理要求,实现隐患闭环治理。该体系一定程度上解决了涉农高校实验室管理职责模糊、管控不足等问题,提升风险防控能力,保障师生安全。本文为涉农高校实验室精细化管理提供参考。 展开更多
关键词 涉农高校实验室 危险源辨识 安全风险评价 分级分类管理 涉农院校
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