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测绘工程技术在土地资源管理中的应用分析
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作者 刘宣吟 《林业科技情报》 2025年第3期196-198,共3页
测绘工程技术是土地资源管理的重要技术支撑,在土地调查、规划和监测等方面发挥着关键作用。基于此,本文分析了测绘工程技术在土地资源管理中的具体应用,重点探讨了遥感技术、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)这三大核心技术的实... 测绘工程技术是土地资源管理的重要技术支撑,在土地调查、规划和监测等方面发挥着关键作用。基于此,本文分析了测绘工程技术在土地资源管理中的具体应用,重点探讨了遥感技术、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)这三大核心技术的实际运用情况。研究表明,测绘工程技术能够为土地资源管理提供准确的空间数据支持,提高土地利用现状调查的精度,优化土地利用规划方案,提高土地执法监察的效率。 展开更多
关键词 测绘工程技术 土地资源管理 应用策略
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智能化测绘背景下测绘工程专业本硕博一体化人才培养模式的探索与实践 被引量:2
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作者 王守刚 张莹 +1 位作者 韩福顺 陈国良 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2024年第8期172-176,共5页
智能化测绘背景下的测绘工程专业承担着对接国家战略需要、加速学科转型升级、培养行业拔尖创新人才的重要任务。面对当前测绘类人才培养内容重复、周期较长的问题,本文以中国矿业大学测绘工程专业本硕博一体化培养模式为例,从构建一体... 智能化测绘背景下的测绘工程专业承担着对接国家战略需要、加速学科转型升级、培养行业拔尖创新人才的重要任务。面对当前测绘类人才培养内容重复、周期较长的问题,本文以中国矿业大学测绘工程专业本硕博一体化培养模式为例,从构建一体化的课程体系、一体化的培养机制、一体化的实践创新平台和一体化的学生支持体系4个方面,深入探讨了如何培养具有国际视野、公益精神、创新意识、实践能力的智能化测绘拔尖创新人才。 展开更多
关键词 智能化测绘 测绘工程 本硕博一体化 人才培养 模式探索
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无人机遥感技术在林业测绘工程中的应用 被引量:3
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作者 黄炳陪 何坚 《农村科学实验》 2024年第16期130-132,共3页
无人机遥感技术以其机动灵活、高效快速的特点,在林业测绘工程中得到广泛应用。该文结合文献综述与实地考察,在森林资源监测与管理、森林灾害监测与评估、林区生态环境监测、林区生态环境监测方面系统探讨了无人机遥感技术的应用基础、... 无人机遥感技术以其机动灵活、高效快速的特点,在林业测绘工程中得到广泛应用。该文结合文献综述与实地考察,在森林资源监测与管理、森林灾害监测与评估、林区生态环境监测、林区生态环境监测方面系统探讨了无人机遥感技术的应用基础、应用实践与应用的效果评估。研究表明,与传统方法相比,无人机遥感技术具有明显的优势,在提高测绘效率、降低成本和增强数据获取能力等方面发挥了重要作用,但在技术标准、数据共享与安全、人才培养等方面仍存在问题与挑战。未来,应加强关键技术创新与集成应用,建立健全行业规范和管理制度,促进产学研用协同发展,推动无人机遥感技术在林业测绘中的深度应用。 展开更多
关键词 无人机 遥感 林业测绘工程
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测绘工程专业创新型人才培养模式的实践与探索——以中国矿业大学环境与测绘学院为例 被引量:34
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作者 王守刚 厉东伟 +1 位作者 王铭 张书毕 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2016年第8期131-134,共4页
高校人才培养模式对于提高人才培养质量具有至关重要的导向作用。科技革命和产业变革的发展、大数据时代空间信息学的发展及高等教育改革的推进,迫切要求培养创新型人才。笔者所在单位强化创新意识,优化了本科人才培养目标,探索形成了&q... 高校人才培养模式对于提高人才培养质量具有至关重要的导向作用。科技革命和产业变革的发展、大数据时代空间信息学的发展及高等教育改革的推进,迫切要求培养创新型人才。笔者所在单位强化创新意识,优化了本科人才培养目标,探索形成了"国际视野、公益精神、创新意识、实践能力"的人才培养理念。坚持理论课程与实践课程相结合,深化教育教学改革,加大实验与实践教学改革力度,促进学生创新能力培养,同时发挥第二课堂作用,完善创新型人才培养平台。 展开更多
关键词 创新 高校 测绘工程 培养体系
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新形势下测绘工程专业人才培养模式的改革与实践 被引量:29
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作者 刘小阳 李峰 +4 位作者 孙广通 宋萍 刘军 王秋玲 钱安 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2018年第6期144-147,152,共5页
以工程实践能力培养和创新创业教育为背景,分析了测绘工程专业人才培养的现状和不足,结合防灾科技学院测绘工程专业实际,对人才培养方案、实践教学体系、教学方法及考核方式等方面的改革进行了探索与实践,为高校培养具有创新精神的高级... 以工程实践能力培养和创新创业教育为背景,分析了测绘工程专业人才培养的现状和不足,结合防灾科技学院测绘工程专业实际,对人才培养方案、实践教学体系、教学方法及考核方式等方面的改革进行了探索与实践,为高校培养具有创新精神的高级应用型测绘人才提供参考。 展开更多
关键词 测绘工程 改革与实践 培养模式 实践教学体系 工程实践能力
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论测绘工程专业地面测量实习的改造 被引量:25
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作者 黄全义 张正禄 +2 位作者 巢佰崇 罗年学 梅文胜 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2001年第9期41-43,共3页
在阐述国内测绘工程专业地面测量实习现有作业模式的基础上 ,指出了该方面存在的问题 ,根据作者多年来在教学、科研上的研究成果 ,对改革目前地面测量实习作业模式进行了分析 。
关键词 地面测量实习 数字化 教学软件 测绘工程专业 作业模式 改造
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测绘工程专业摄影测量学实验教学改革探索 被引量:38
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作者 叶勤 关泽群 +2 位作者 邵永社 程效军 杨世渝 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2010年第6期74-77,共4页
在分析同济大学及国内部分其他高校测绘工程专业摄影测量学实验教学现状的基础上,确立同济大学摄影测量课程实验教学改革指导思想,构建科学的摄影测量课程实验教学目标体系,对实验教学内容进行改革;提出适合同济大学特点的摄影测量学实... 在分析同济大学及国内部分其他高校测绘工程专业摄影测量学实验教学现状的基础上,确立同济大学摄影测量课程实验教学改革指导思想,构建科学的摄影测量课程实验教学目标体系,对实验教学内容进行改革;提出适合同济大学特点的摄影测量学实验教学实践方法,对测绘工程专业摄影测量学实验教学改革进行探讨。 展开更多
关键词 测绘工程 摄影测量学 实验教学改革
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创新创业教育与专业教育相融合的测绘工程专业人才培养模式探讨 被引量:29
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作者 王浩宇 刘立龙 +1 位作者 黄良珂 谢劭峰 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2017年第4期149-152,共4页
以培养符合社会需求的人才为目标,将创新创业教育与人才培养体系、专业课程体系、专业课程体系、教学和实践平台深度融合,从而构建了多学科交叉、整合优化教学和实践资源,集业务素养、创新创业教育、产学研结合等为一体的高度融合的人... 以培养符合社会需求的人才为目标,将创新创业教育与人才培养体系、专业课程体系、专业课程体系、教学和实践平台深度融合,从而构建了多学科交叉、整合优化教学和实践资源,集业务素养、创新创业教育、产学研结合等为一体的高度融合的人才培养体系,培养具备较强的创新创业能力的应用型测绘类人才。 展开更多
关键词 创新教育 专业教育 测绘工程 深度融合 人才培养
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面向新工科的行业特色测绘工程专业转型升级实践 被引量:15
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作者 高井祥 陈国良 +5 位作者 王潜心 李增科 张书毕 汪云甲 张秋昭 刘志平 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2022年第5期166-169,共4页
教育部提出高校新工科建设目的之一是培育出具有工程实践能力的创新型人才。测绘技术发展趋势逐步从模拟测绘、数字测绘、信息测绘到智能测绘,测绘仪器和手段的发展对测绘专业建设提出了新的挑战,对人才培养所需具备的综合能力提出了更... 教育部提出高校新工科建设目的之一是培育出具有工程实践能力的创新型人才。测绘技术发展趋势逐步从模拟测绘、数字测绘、信息测绘到智能测绘,测绘仪器和手段的发展对测绘专业建设提出了新的挑战,对人才培养所需具备的综合能力提出了更新的要求。本文以中国矿业大学矿山测量专业改造升级为例,深入探讨了新工科形势下行业特色测绘工程专业发展和创新型人才培养的改革思路,推动测绘专业从传统老专业向“空-天-地-井”新工科专业的转型升级。 展开更多
关键词 新工科 行业特色 测绘工程 专业建设 转型升级
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测绘工程专业毕业设计教学改革研究 被引量:22
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作者 许才军 黄劲松 +2 位作者 花向红 汪志明 张朝玉 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2003年第7期59-62,共4页
针对社会对测绘工程专业优秀人才知识继承性、探索性和创造性的培养要求,按照培养测绘工程专业"复合型"人才的教学模式,探讨测绘工程专业本科生的毕业设计教学改革举措:毕业设计与科研相结合;毕业设计与生产相结合;毕业设计... 针对社会对测绘工程专业优秀人才知识继承性、探索性和创造性的培养要求,按照培养测绘工程专业"复合型"人才的教学模式,探讨测绘工程专业本科生的毕业设计教学改革举措:毕业设计与科研相结合;毕业设计与生产相结合;毕业设计与个人择业、社会需求相结合等模式。毕业设计教学改革的举措需要我们转变教学模式,建立高素质人才培养体系。 展开更多
关键词 测绘工程专业 毕业设计 教学改革 教学模式 本科生 人才培养
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测绘工程专业“四维渗透式”实践教学改革研究 被引量:21
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作者 马春艳 梁翠英 +1 位作者 张文清 石林峰 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2013年第2期106-108,共3页
测绘工程专业"四维渗透式"实践教学改革是在科学思维与科学方法指导下,以学生的自主性、探索性学习为基础,以学生科学思维和科学方法为导向,以测绘专业建设为出发点,以测绘专业实践教学改革为核心指导思想,打破传统的实践教... 测绘工程专业"四维渗透式"实践教学改革是在科学思维与科学方法指导下,以学生的自主性、探索性学习为基础,以学生科学思维和科学方法为导向,以测绘专业建设为出发点,以测绘专业实践教学改革为核心指导思想,打破传统的实践教学改革。以河南理工大学测绘学院测绘工程专业的实践教学为例,首先介绍传统测绘实践教学弊端,构建以创新能力为本位的"四维渗透式"人才培养模式的内容及特色。结果表明,它是一种新型的可促进学生积极主动参与实验的实践教学方法改革。 展开更多
关键词 测绘工程 虚拟实验 项目教学 实践基地 课程体系
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测绘工程专业毕业要求达成度定量评价体系的研究与实践 被引量:17
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作者 焦明连 孙佳龙 +1 位作者 董春来 吴清海 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2016年第11期137-140,共4页
专业认证的核心要求是毕业要求达成度评价。本文阐述了毕业要求达成度定量评价体系的构建与程序。依据笔者所在院校测绘工程专业人才培养目标,确立了测绘工程专业毕业生应具备的12条要求,并对每条毕业要求分解成若干个评价指标点,对... 专业认证的核心要求是毕业要求达成度评价。本文阐述了毕业要求达成度定量评价体系的构建与程序。依据笔者所在院校测绘工程专业人才培养目标,确立了测绘工程专业毕业生应具备的12条要求,并对每条毕业要求分解成若干个评价指标点,对应每个评价指标点建立2-3门支撑课程。把支撑课程的考核方式、权重、评价标准、评价周期和评价计算作为基础数据,对测绘工程专业的毕业要求达成度进行了评价实践,为测绘工程专业或相近专业认证毕业要求达成度评价提供了参考。 展开更多
关键词 专业认证 毕业要求 测绘工程 达成度 评价体系
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测绘工程专业本科人才培养方案的优化 被引量:21
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作者 汪志明 花向红 +1 位作者 许才军 秦咏梅 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2003年第2期57-59,共3页
在高等教育改革中 ,人才培养方案的制订是教学改革的重要内容 ,是关系到学生成才的关键。
关键词 测绘工程 人才培养 素质教育 教学改革 思想教育 就业
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测绘工程本科专业实践教学体系的构建 被引量:55
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作者 何立恒 史玉峰 郑加柱 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2010年第8期74-77,共4页
考虑到测绘工程专业应用性、实践性强的特点,从课间实验、集中实习、分散拓展和设计提高四方面构建测绘工程本科专业实践教学体系,并从改革实验室管理模式、建立实验实习基地、全方位实验实习教学方式、改革实践教学考核办法、加强师资... 考虑到测绘工程专业应用性、实践性强的特点,从课间实验、集中实习、分散拓展和设计提高四方面构建测绘工程本科专业实践教学体系,并从改革实验室管理模式、建立实验实习基地、全方位实验实习教学方式、改革实践教学考核办法、加强师资队伍建设等方面提高实践教学效果。 展开更多
关键词 测绘工程 实践教学 体系构建
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卓越测绘工程人才培养课程设置改革与优化 被引量:14
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作者 王永志 潘红伟 +2 位作者 刘小生 李沛鸿 马大喜 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2015年第11期122-124,共3页
以卓越工程师教育培养计划为背景,对当前我国测绘工程人才培养过程中存在的培养方向不明确、课程设置理论与应用脱节、教师队伍工程经验缺乏、企业参与程度不高等问题进行了分析,提出了卓越测绘工程师人才培养课程设置改革及优化的原则... 以卓越工程师教育培养计划为背景,对当前我国测绘工程人才培养过程中存在的培养方向不明确、课程设置理论与应用脱节、教师队伍工程经验缺乏、企业参与程度不高等问题进行了分析,提出了卓越测绘工程师人才培养课程设置改革及优化的原则与方法,构建了基于卓越测绘工程人才培养课程设置的保障体系及监督机制。本文的研究成果对卓越测绘工程人才培养方案的制定具有参考价值与借鉴意义。 展开更多
关键词 卓越测绘工程人才 课程设置 课程改革 课程优化 保障体系
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SAKAI平台下程序设计与开发课程混合式学习的研究与应用——以测绘工程“C语言程序设计”为例 被引量:17
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作者 程钢 杨杰 +1 位作者 吴志强 卢小平 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2016年第9期133-136,共4页
C语言、C++等程序设计与开发课程是工科专业的必修课,此类课程知识琐碎、实践性强,单一的课堂加实验课的教学模式难以满足知识传授和技能学习的要求。随着网络技术的发展和SAKAI等课程管理软件的出现,在线学习成为学生自主学习的重要形... C语言、C++等程序设计与开发课程是工科专业的必修课,此类课程知识琐碎、实践性强,单一的课堂加实验课的教学模式难以满足知识传授和技能学习的要求。随着网络技术的发展和SAKAI等课程管理软件的出现,在线学习成为学生自主学习的重要形式。本文结合测绘工程专业"C语言程序设计"课程的教学经验,分析了当前开发类课程教学模式的缺点,探讨了基于SAKAI的网络教学平台开展混合式学习的内涵及实现路径。实践表明,SAKAI平台辅助下的混合式学习将课堂教学和在线学习的优势相结合,丰富了师生互动的途径,增强了学生自主学习的积极性,改进了课程考核方式,教学效果良好。 展开更多
关键词 在线学习 混合式学习 SAKAI 程序设计与开发 测绘工程
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基于测绘工程专业规范的应用型创新人才培养模式构建 被引量:27
17
作者 谢宏全 周立 高祥伟 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2012年第2期99-102,共4页
在学校修订培养方案原则意见指导下,参考测绘工程专业规范制定了2010级培养方案。在阐述测绘工程专业人才培养目标与基本要求的基础上,对照测绘工程专业规范构建了教育内容与课程体系,从核心知识领域与课程体系、选修知识领域与课程体... 在学校修订培养方案原则意见指导下,参考测绘工程专业规范制定了2010级培养方案。在阐述测绘工程专业人才培养目标与基本要求的基础上,对照测绘工程专业规范构建了教育内容与课程体系,从核心知识领域与课程体系、选修知识领域与课程体系、实践教学内容及体系3个方面进行对比研究,并简单介绍毕业要求及课程构成。 展开更多
关键词 测绘工程 专业规范 培养模式 教育内容 知识体系
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测绘工程专业大学生科技创新能力培养体系的建立与实践 被引量:10
18
作者 花向红 邹进贵 +2 位作者 才军 汪志明 陈雪丰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第10期70-72,106,共4页
阐述了提高大学生科技创新能力的重要性,以及建立大学生科技创新能力培养体系,培养测绘工程专业创新人才的具体措施和成效。
关键词 测绘工程专业 大学生科技创新 培养体系 措施和成效
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浅谈测绘工程专业地理信息系统课程的教学 被引量:23
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作者 赵耀龙 赵俊三 罗志清 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2002年第5期61-64,共4页
地理信息系统是测绘工程专业一门重要的专业基础课。从测绘工程专业学生培养的目标及要求出发 ,提出测绘工程专业地理信息系统课程教学的目的、主要内容、培养学生的主要方式、方法、考试方法等 ,并对案例教学在课程中的实践进行了探讨。
关键词 测绘工程专业 地理信息系统 案例教学 GIS 考试方法 数学方法
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优化课程体系 培养测绘工程专业创新人才 被引量:28
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作者 汪志明 郭际明 花向红 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2009年第6期74-77,共4页
在高等教育由精英教育逐渐转向大众化教育的新形势下,高校培养与社会和时代相适应的人才,就必须不断完善人才培养模式,优化课程体系。针对学院就测绘工程专业课程体系进行的改革与优化作初步的探讨,对培养测绘工程专业创新人才有一定的... 在高等教育由精英教育逐渐转向大众化教育的新形势下,高校培养与社会和时代相适应的人才,就必须不断完善人才培养模式,优化课程体系。针对学院就测绘工程专业课程体系进行的改革与优化作初步的探讨,对培养测绘工程专业创新人才有一定的参考意义。 展开更多
关键词 课程体系 测绘工程专业 创新人才
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