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测绘地理信息类专业产教融合实践教学研究
被引量：
1
1
作者
施贵刚
郑润强
疏臻
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2024年第11期167-171,共5页
在经济和产业结构快速发展的背景下,测绘地理信息专业对实践能力的要求显著提高。地方本科院校在实践教学中面临资源不足、校企合作不深入等问题,限制了学生的工程实践能力培养。为应对这些挑战,本文提出强化产教融合,优化教学资源,深...
在经济和产业结构快速发展的背景下,测绘地理信息专业对实践能力的要求显著提高。地方本科院校在实践教学中面临资源不足、校企合作不深入等问题,限制了学生的工程实践能力培养。为应对这些挑战,本文提出强化产教融合,优化教学资源,深化校企合作,提升竞赛激励,完善教学环节,创新教学方法,并建立以成果为导向的质量保障机制。通过产教融合的深入推进和数据驱动的评价体系,及时调整实践教学内容和方法,以提高实践教学质量和学生的综合素质。这些措施旨在培养符合现代产业需求的高素质应用型人才,提升地方本科院校的教育质量和市场竞争力。
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关键词
测绘地理信息类专业
地方本科院校
实践教学
产教融合
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职称材料
地方高校工程技术人才创新创业能力培养模式研究与实践——以测绘地理信息类本科专业为例
被引量：
15
2
作者
连达军
张兄武
+2 位作者
张序
杜景龙
杨朝辉
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018年第3期9-11,共3页
基于国家"十三五"规划的创新驱动发展战略和地方高校的创新创业人才培养目标,苏州科技大学以创新创业能力和实践能力的塑造与拓展为宗旨,构建了"五层次塔形"人才培养模式,自上而下包含培养目标、培养宗旨、培养模...
基于国家"十三五"规划的创新驱动发展战略和地方高校的创新创业人才培养目标,苏州科技大学以创新创业能力和实践能力的塑造与拓展为宗旨,构建了"五层次塔形"人才培养模式,自上而下包含培养目标、培养宗旨、培养模块、教学方法和保障体系五个层次。地方高校工程技术人才创新创业能力培养模式的实施,学校学工处、团委、教务处和专业所属学院要多部门合作,并建立和完善相关配套措施。
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关键词
地方高校
工程技术人才
创新创业能力
人才培养模式
测绘地理信息类专业
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职称材料
测绘地理信息类本科专业“一干两轴三维”人才培养模式建设
被引量：
11
3
作者
连达军
张兄武
+4 位作者
张序
杜景龙
杨朝辉
严勇
张志敏
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2016年第10期137-140,共4页
为优化配置教学资源,提高教学效率,增强专业人才培养特色,提出测绘地理信息类本科专业"一干两轴三维"人才培养模式。该模式以掌握现代测绘地理信息科学技术理论为中心,培养创新研究能力和创新实践能力为主轴,设置工程测量、...
为优化配置教学资源,提高教学效率,增强专业人才培养特色,提出测绘地理信息类本科专业"一干两轴三维"人才培养模式。该模式以掌握现代测绘地理信息科学技术理论为中心,培养创新研究能力和创新实践能力为主轴,设置工程测量、城市空间信息工程、摄影测量与遥感3个方向;从制订培养方案入手,围绕课程体系建设改革教学模式,针对专业方向强化实践教学;构建了校企合作开放型人才培养体系。该模式目前已经应用,取得了显著效果。
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关键词
测绘
地理
信息
类
本科
专业
人才培养模式
敏捷开发模式
CDIO
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职称材料
题名
测绘地理信息类专业产教融合实践教学研究
被引量：
1
1
作者
施贵刚
郑润强
疏臻
机构
安徽建筑大学土木工程学院
出处
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2024年第11期167-171,共5页
基金
安徽省省级质量工程项目(2022zygzts018)
安徽建筑大学校级质量工程项目(2021xgk02,2021jy04,2022xbjc02)
安徽省省级质量工程重大项目(2021jyxm0266)。
文摘
在经济和产业结构快速发展的背景下,测绘地理信息专业对实践能力的要求显著提高。地方本科院校在实践教学中面临资源不足、校企合作不深入等问题,限制了学生的工程实践能力培养。为应对这些挑战,本文提出强化产教融合,优化教学资源,深化校企合作,提升竞赛激励,完善教学环节,创新教学方法,并建立以成果为导向的质量保障机制。通过产教融合的深入推进和数据驱动的评价体系,及时调整实践教学内容和方法,以提高实践教学质量和学生的综合素质。这些措施旨在培养符合现代产业需求的高素质应用型人才,提升地方本科院校的教育质量和市场竞争力。
关键词
测绘地理信息类专业
地方本科院校
实践教学
产教融合
Keywords
surveying and mapping geographic information majors
local undergraduate colleges
practice teaching
industry-teaching integration
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方高校工程技术人才创新创业能力培养模式研究与实践——以测绘地理信息类本科专业为例
被引量：
15
2
作者
连达军
张兄武
张序
杜景龙
杨朝辉
机构
苏州科技大学
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018年第3期9-11,共3页
基金
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题"地方高校工程技术类人才创新创业能力培养研究"(课题编号:B-b/2016/01/48)的研究成果
文摘
基于国家"十三五"规划的创新驱动发展战略和地方高校的创新创业人才培养目标,苏州科技大学以创新创业能力和实践能力的塑造与拓展为宗旨,构建了"五层次塔形"人才培养模式,自上而下包含培养目标、培养宗旨、培养模块、教学方法和保障体系五个层次。地方高校工程技术人才创新创业能力培养模式的实施,学校学工处、团委、教务处和专业所属学院要多部门合作,并建立和完善相关配套措施。
关键词
地方高校
工程技术人才
创新创业能力
人才培养模式
测绘地理信息类专业
Keywords
local universities
engineering professionals
innovation-entrepreneurship ability
training mode
mapping geographic information major
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
测绘地理信息类本科专业“一干两轴三维”人才培养模式建设
被引量：
11
3
作者
连达军
张兄武
张序
杜景龙
杨朝辉
严勇
张志敏
机构
苏州科技学院
出处
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2016年第10期137-140,共4页
基金
江苏省高等教育教改研究课题(2013JSJG246)
文摘
为优化配置教学资源,提高教学效率,增强专业人才培养特色,提出测绘地理信息类本科专业"一干两轴三维"人才培养模式。该模式以掌握现代测绘地理信息科学技术理论为中心,培养创新研究能力和创新实践能力为主轴,设置工程测量、城市空间信息工程、摄影测量与遥感3个方向;从制订培养方案入手,围绕课程体系建设改革教学模式,针对专业方向强化实践教学;构建了校企合作开放型人才培养体系。该模式目前已经应用,取得了显著效果。
关键词
测绘
地理
信息
类
本科
专业
人才培养模式
敏捷开发模式
CDIO
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
测绘地理信息类专业产教融合实践教学研究
施贵刚
郑润强
疏臻
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2024
1
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职称材料
2
地方高校工程技术人才创新创业能力培养模式研究与实践——以测绘地理信息类本科专业为例
连达军
张兄武
张序
杜景龙
杨朝辉
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
测绘地理信息类本科专业“一干两轴三维”人才培养模式建设
连达军
张兄武
张序
杜景龙
杨朝辉
严勇
张志敏
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2016
11
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