流动人口子女义务教育制度变迁路径分析——基于新制度经济学的视角 被引量：1

1

作者 卢伟 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2011年第6期47-50,共4页

我国流动人口子女义务教育制度经历了三个发展阶段。我国流动人口子女义务教育制度存在着制度供给与制度需求的矛盾,在教育制度演进的三个阶段中不同程度的存在,同时由于城乡二元结构导致城乡教育制度严重失衡。形成了持续失败的路径依... 我国流动人口子女义务教育制度经历了三个发展阶段。我国流动人口子女义务教育制度存在着制度供给与制度需求的矛盾,在教育制度演进的三个阶段中不同程度的存在,同时由于城乡二元结构导致城乡教育制度严重失衡。形成了持续失败的路径依赖,而政府作为流动人口义务教育制度变迁的个体,要承担起本应承担的责任。我国流动人口子女义务教育制度建设的路径取向应为:兼顾效率与公平的制度供给取向,政府、学校与市场有机结合的制度运行和改革取向和兼顾整体、均衡的制度变革取向。 展开更多

关键词 流动人口子女义务教育制度 制度变迁 新制度经济学

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城市义务教育入学门槛与流动人口子女随迁决策——人口流动新形势下的教育资源空间配置优化 被引量：3

2

作者 郑磊 郑逸敏 张重玖 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期126-141,共16页

在流动人口向城市群集聚的新形势下,城市群承担着创新公共服务均等化提供机制的重要责任。以长三角城市群为样本,基于政策文本研究各城市针对流动人口随迁子女设置的义务教育入学门槛,并定量分析其对流动人口子女随迁决策的影响。研究发... 在流动人口向城市群集聚的新形势下,城市群承担着创新公共服务均等化提供机制的重要责任。以长三角城市群为样本,基于政策文本研究各城市针对流动人口随迁子女设置的义务教育入学门槛,并定量分析其对流动人口子女随迁决策的影响。研究发现,各城市以材料准入制和积分入学制两种模式设置入学门槛,其高低并没有呈现从核心城市(上海)到中心城市(南京、杭州等)再到其他城市递减的趋势。义务教育入学门槛与子女随迁之间具有显著的负相关关系,高入学门槛城市比低入学门槛城市的流动人口子女随迁几率低55%,且这种关系在低收入流动人口群体中更加明显。为了构建人口流动新形势下的共享型教育体系,应当优化教育资源的空间配置:在理念上探索城市群教育资源统筹配置的思路,在制度上创新突破行政区划的教育公共服务提供机制,在技术上完善以常住人口为基础的义务教育资源规划布局。 展开更多

关键词 城市群 城市义务教育入学门槛 流动人口 子女随迁 教育资源配置

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中国城市化进程中流动人口子女义务教育问题研究——教育财政的视角 被引量：7

3

作者 邱小健 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第8期9-13,共5页

伴随着中国城市化进程,流动人口子女成为一个庞大的群体。虽然政府制定了保障流动人口子女接受义务教育的财政政策体系,但由于在教育实践中存在诸多财政困境,流动人口子女义务教育问题仍然是个未解决好的难题。切实解决流动人口子女义... 伴随着中国城市化进程,流动人口子女成为一个庞大的群体。虽然政府制定了保障流动人口子女接受义务教育的财政政策体系,但由于在教育实践中存在诸多财政困境,流动人口子女义务教育问题仍然是个未解决好的难题。切实解决流动人口子女义务教育问题,政府应采取以下几项财政措施:一是建立流动人口子女义务教育经费预算单列制度;二是建立地方政府间流动人口子女义务教育财政责任分担制度;三是建立中央政府"动态经费拨款制度";四是建立民办学校"政府财政资助制度"。 展开更多

关键词 城市化 流动人口子女 义务教育 教育财政

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义务教育阶段流动人口子女教育研究综述 被引量：3

4

作者 华灵燕 《中小学管理》 北大核心 2006年第11期13-15,共3页

20世纪90年代以来，流动人口家庭化现象日益突出，大量处于义务教育学龄阶段的儿童随父母进入城市。据国家统计局有关资料显示，2003年农村外出务工的劳动力已达1．14亿人，占农村劳动力的23％，其中举家在外务工的劳动力2430万人，随... 20世纪90年代以来，流动人口家庭化现象日益突出，大量处于义务教育学龄阶段的儿童随父母进入城市。据国家统计局有关资料显示，2003年农村外出务工的劳动力已达1．14亿人，占农村劳动力的23％，其中举家在外务工的劳动力2430万人，随父母进入城市的6岁～14岁义务教育阶段适龄儿童约有643万人。（范先佐，2005）由于种种原因，这些流动儿童在城市并未受到与城市儿童同等的教育待遇，他们被排斥在义务教育体制之外。 展开更多

关键词 义务教育阶段 流动人口子女 教育研究 20世纪90年代以来 农村劳动力 城市儿童 综述 义务教育体制

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流动人口随迁子女后义务教育政策--基于嵌入视角的解释性分析 被引量：1

5

作者 胡玉萍 《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第4期180-183,共4页

有关教育政策的理论研究都指向了对政策社会环境进行观照的复杂模式的青睐,而社会嵌入理论因其对政治、社会和教育诸领域间相互作用、相互影响的强调而被用于教育政策研究,也为我们从政策的政治嵌入性、制度嵌入性、认知嵌入性、关系嵌... 有关教育政策的理论研究都指向了对政策社会环境进行观照的复杂模式的青睐,而社会嵌入理论因其对政治、社会和教育诸领域间相互作用、相互影响的强调而被用于教育政策研究,也为我们从政策的政治嵌入性、制度嵌入性、认知嵌入性、关系嵌入性和技术嵌入性等方面理解流动人口随迁子女后义务教育的复杂性提供了一个理论视角。 展开更多

关键词 嵌入理论 流动人口随迁子女 后义务教育政策

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流动人口子女义务教育的实然和应然 被引量：11

6

作者 李荣华 《教学与管理（中学版）》 2004年第8期7-9,共3页

关键词 流动人口子女 义务教育 教育剥夺 实然 应然 学校教育 教育公平

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流动人口子女义务教育路径选择研究

7

作者 孙亚琴 何喜萍 《当代教育科学》 北大核心 2007年第15期13-14,42,共3页

近年来,随着城市务工人口的增加,流动学童教育问题越来越突出。而解决这个问题的关键是改革基础教育经费的拨款方式。笔者提出,应借鉴发源于西方国家的教育券制度的作法,让生源流入地政府、流出地政府以及中央政府三方共同承担流动人口... 近年来,随着城市务工人口的增加,流动学童教育问题越来越突出。而解决这个问题的关键是改革基础教育经费的拨款方式。笔者提出,应借鉴发源于西方国家的教育券制度的作法,让生源流入地政府、流出地政府以及中央政府三方共同承担流动人口子女的教育成本的理论模型。教育券——作为对现行义务教育财政拨款体制的补充,能弥补基础教育经费拨款方式对流动学童接受义务教育的政策真空,从制度上保障流动人口子女接受教育。 展开更多

关键词 流动人口子女 义务教育 教育券 理论模型

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探讨流动人口子女义务教育问题的力作——评范先佐先生《人口流动背景下的义务教育体制改革》

8

作者 付卫东 董世华 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第11期F0003-F0003,共1页

20世纪80年代以来，伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此而产生的流动人口子女义务教育问题已成为我国社会转型期的一个独特的社会问题，引起了社会的广泛关注。保证流动人口子女公平接受义务教育，既... 20世纪80年代以来，伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此而产生的流动人口子女义务教育问题已成为我国社会转型期的一个独特的社会问题，引起了社会的广泛关注。保证流动人口子女公平接受义务教育，既有助于普及九年制义务教育的落实和质量的提高，也有助于统筹城乡经济社会发展，促进社会和谐稳定。 展开更多

关键词 九年制义务教育 流动人口 教育体制改革 人口流动 子女 统筹城乡经济社会发展 农村剩余劳动力 城市化进程

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公共财政视角下流动人口子女义务教育公平探析 被引量：6

9

作者 张建飞 吴乐珍 《法治研究》 2008年第8期18-22,共5页

义务教育作为全国性的公共产品,应由每个适龄儿童平等享受。我国义务教育资源分配除存在城乡和地区间的不平衡外,城市内部的不同群体之间教育资源分配失衡的现象同样十分突出。在城市化过程中,流动人口子女平等享受义务教育权利的问题... 义务教育作为全国性的公共产品,应由每个适龄儿童平等享受。我国义务教育资源分配除存在城乡和地区间的不平衡外,城市内部的不同群体之间教育资源分配失衡的现象同样十分突出。在城市化过程中,流动人口子女平等享受义务教育权利的问题日益凸显,这个问题的解决不仅有赖于法制的完善,还依赖于公共财政的均衡配置。 展开更多

关键词 流动人口子女 义务教育 公共财政 教育公平

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流动人口随迁子女义务教育阶段就学政策研究——基于18个城市政策文本的分析 被引量：16

10

作者 王洛忠 徐敬杰 闫倩倩 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2020年第3期23-31,174,共10页

流动人口随迁子女义务教育阶段就学问题是实现教育公平的重要一环。对当前我国流动人口随迁子女义务教育阶段就学政策进行分析可见:在政策目标设置上,重视教育公平和质量,强调流动人口权益保障;在政策工具使用上,以强制性政策工具为主,... 流动人口随迁子女义务教育阶段就学问题是实现教育公平的重要一环。对当前我国流动人口随迁子女义务教育阶段就学政策进行分析可见:在政策目标设置上,重视教育公平和质量,强调流动人口权益保障;在政策工具使用上,以强制性政策工具为主,自愿性、混合型政策工具为辅,政策工具使用的灵活度呈现出东、中、西部递减的地域差异;在政策实践方面,随迁子女接受义务教育的三种基本准入模式为材料准入制、积分制和政策照顾制,其执行模式包括统一执行和自主执行两种;在具体政策执行中,主要有基本保障型、发展型和综合型三种政策偏好。现阶段随迁子女义务教育阶段就学政策存在证明材料种类多、申请程序复杂以及积分入学指标体系有待完善等问题。未来我国随迁子女义务教育阶段就学政策的执行将朝着办理材料不断简化、办理流程不断优化、人才优惠力度不断加大的方向发展。 展开更多

关键词 流动人口 随迁子女 义务教育 就学政策

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制度学视角下流动人口子女教育问题研究 被引量：1

11

作者 唐斌 王丽旭 《河北农业科学》 2008年第10期152-154,共3页

制度学认为,社会问题的出现往往是旧的制度不能适应社会发展所带来的结果,而制度修正与重构则是解决社会问题的关键。流动人口子女教育问题从根本上讲也主要是受制于现行制度的安排。以调查为基础,在制度学理论的指导下,着力分析制约流... 制度学认为,社会问题的出现往往是旧的制度不能适应社会发展所带来的结果,而制度修正与重构则是解决社会问题的关键。流动人口子女教育问题从根本上讲也主要是受制于现行制度的安排。以调查为基础,在制度学理论的指导下,着力分析制约流动人口子女教育问题解决的制度学成因,力求从制度学角度探讨解决该问题的对策与建议。 展开更多

关键词 制度学 流动人口子女 教育

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我国现阶段流动人口子女义务教育的现状、问题及对策 被引量：1

12

作者 刘永红 《农业科技与信息》 2008年第8期49-50,共2页

1流动人口子女就学的主要形式 1．1公立中小学借读 在公立中小学借读是我国流动人口子女就学的主要形式。流入地学校参照当地政府生均拨款作为收费标准，吸收流动人口子女自发借读。据不完全统计，70％以上的流动儿童上学在流入地的... 1流动人口子女就学的主要形式 1．1公立中小学借读 在公立中小学借读是我国流动人口子女就学的主要形式。流入地学校参照当地政府生均拨款作为收费标准，吸收流动人口子女自发借读。据不完全统计，70％以上的流动儿童上学在流入地的公立中小学借读，但对于家庭收入偏低的家庭而言，借读费这个门槛使相当数量的孩子没办法进入公立学校享受和城镇孩子同等教育机会。 展开更多

关键词 流动人口 义务教育 子女 家庭收入 中小学 收费标准 不完全 学校

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40万流动人口子女在京接受义务教育

13

《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期113-114,共2页

已有40万适龄流动人口子女在京接受义务教育，其中63％在公办校就读，约25万名，但尚有10万多在京流动人口子女在200多所未经批准的自办学校就读。2003年以来，北京市级财政投入近4亿元，对接收流动人口子女较多的公办中小学和区县给予... 已有40万适龄流动人口子女在京接受义务教育，其中63％在公办校就读，约25万名，但尚有10万多在京流动人口子女在200多所未经批准的自办学校就读。2003年以来，北京市级财政投入近4亿元，对接收流动人口子女较多的公办中小学和区县给予专项补助，为已批准的专门接收流动人口子女的民办学校配备教学设备，在流动人口子女比较集中的地区建设可移动的专门学校。 展开更多

关键词 流动人口子女 义务教育 公办中小学 自办学校 财政投入 专项补助 教学设备 民办学校

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流动人口子女在居住地接受义务教育

14

《山西农业（市场信息版）》 2006年第7期11-11,共1页

十届全国人大常委会第22次会议最近表决通过了修改后的义务教育法，修改后的义务教育法明确规定，实施义务教育，不收学费、杂费。

关键词 义务教育 流动人口 居住地 子女 人大常委会 教育法

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义务教育免收学杂费首度明确流动人口子女在居住地接受义务教育

15

《农技服务》 2006年第8期58-58,共1页

2006年6月29日。第十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过修订后的《中华人民共和国义务教育法》，修订后的义务教育法自2006年9月1日起施行。其中明确规定：“实施义务教育不收学费、杂费”及“学校不得违反国家规定收取费用，不... 2006年6月29日。第十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过修订后的《中华人民共和国义务教育法》，修订后的义务教育法自2006年9月1日起施行。其中明确规定：“实施义务教育不收学费、杂费”及“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益”；为了保障流动人口子女能接受义务教育。法律规定．父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、 展开更多

关键词 义务教育 流动人口 居住地 子女 人大常委会 法律规定 教育法

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中国城镇化进程中的流动人口子女受教育问题 被引量：6

16

作者 王放 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2005年第9期27-31,共5页

流动人口子女在流入地的受教育问题是流动人口的迅速增加和中国城镇化发展的伴生物,是影响到中国教育目标的实现、中国的城镇化进程和经济发展、中国的社会公平的大问题,已日益引起各级政府的高度重视,必须予以妥善解决。流动人口子女... 流动人口子女在流入地的受教育问题是流动人口的迅速增加和中国城镇化发展的伴生物,是影响到中国教育目标的实现、中国的城镇化进程和经济发展、中国的社会公平的大问题,已日益引起各级政府的高度重视,必须予以妥善解决。流动人口子女受教育问题产生的根源是户籍制度和与之相关的教育经费拨款制度。因此,解决流动人口子女的受教育问题,首先必须改革以户籍制度为基础的现行义务教育体制和义务教育经费的分配方式,其次是要用政策法规保障流动人口子女的受教育权利。 展开更多

关键词 城镇化 流动人口子女 教育 流入地 受教育问题 中国教育 城镇化进程 义务教育经费 义务教育体制 户籍制度

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武汉市流动人口义务教育情况调查 被引量：1

17

作者 武汉市『流动人口研究』课题组 严梅福 《学习与实践》 北大核心 1996年第5期48-51,共4页

流动人口的义务教育问题是指流动人口中适龄儿童与青少年的义务教育问题。隨着人口流动规模的迅速扩大,它越来越严重地影响着我国城乡义务教育的普及与人口素质的提高,显得不容忽视。1990年,武汉市政府组织了一次有3万多样本的对全市流... 流动人口的义务教育问题是指流动人口中适龄儿童与青少年的义务教育问题。隨着人口流动规模的迅速扩大,它越来越严重地影响着我国城乡义务教育的普及与人口素质的提高,显得不容忽视。1990年,武汉市政府组织了一次有3万多样本的对全市流动人口的大规模调查;1994年,湖北大学的人口学专业人士又对武汉市流动人口最多的武昌区流动人口学龄儿童青少年教育状况进行了调查,我们在此基础上来分析探讨一下流动人口学龄儿童与青少年的义务教育问题。 展开更多

关键词 流动人口子女 义务教育法 武汉市 儿童青少年 学龄儿童 教育问题 学校 人口素质 重点中学 分析探讨

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流动人口子女教育问题研究 被引量：17

18

作者 刘珍珍 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第12X期23-24,共2页

关键词 流动人口子女教育问题 义务教育 中国 收费标准 办学条件 教学质量

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非户籍常住人口子女义务教育权的应然与实然 被引量：8

19

作者 罗朝猛 胡劲松 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第2期24-27,共4页

非户籍常住人口子女的义务教育权是其基本人权。落实非户籍常住人口子女的义务教育权,是建构和谐社会的基本要求。针对现行政策法规存在的二律背反问题,应加强国家和地方相关立法,对“两个为主”政策进行适当修正,并建立起中央财政对非... 非户籍常住人口子女的义务教育权是其基本人权。落实非户籍常住人口子女的义务教育权,是建构和谐社会的基本要求。针对现行政策法规存在的二律背反问题,应加强国家和地方相关立法,对“两个为主”政策进行适当修正,并建立起中央财政对非户籍常住人口子女义务教育经费的转移支付制度。 展开更多

关键词 非户籍常住人口子女 义务教育权 制度

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关注流动人口子女的社会融入状况——"社会排斥"的视角 被引量：55

20

作者 吴新慧 《社会》 北大核心 2004年第9期10-12,共3页

流动人口问题是20世纪80年代末期形成的,进入90年代以后,流动人口在规模不断增大的同时,其结构也发生了重要变化.

关键词 流动人口子女 社会融入状况 “社会排斥” 社会结构 农民工 社会制度

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