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流动好?留守好?——农民工子女教育的比较
被引量：
16
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作者
刘成斌
吴新慧
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2007年第7期4-9,共6页
本文立足于实证调查数据对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较,分析结果发现:在智育社会化与生活社会化方面流动儿童与留守儿童不存在显著差异,在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童,在人际关系方面留守儿童优于流动儿...
本文立足于实证调查数据对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较,分析结果发现:在智育社会化与生活社会化方面流动儿童与留守儿童不存在显著差异,在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童,在人际关系方面留守儿童优于流动儿童,总体社会化结果上流动儿童优于留守儿童。这意味着农民工子女选择流动更理想,更能够促进其健康发展。
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关键词
农民工子女
流动与留守
教育选择
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题名
流动好?留守好?——农民工子女教育的比较
被引量：
16
1
作者
刘成斌
吴新慧
机构
浙江师范大学法政学院
杭州电子科技大学人文学院
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2007年第7期4-9,共6页
文摘
本文立足于实证调查数据对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较,分析结果发现:在智育社会化与生活社会化方面流动儿童与留守儿童不存在显著差异,在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童,在人际关系方面留守儿童优于流动儿童,总体社会化结果上流动儿童优于留守儿童。这意味着农民工子女选择流动更理想,更能够促进其健康发展。
关键词
农民工子女
流动与留守
教育选择
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
流动好?留守好?——农民工子女教育的比较
刘成斌
吴新慧
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2007
16
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