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中国流动、留守儿童的家庭教育指导服务现状与建议
被引量：
24
1
作者
李杨
任金涛
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第5期152-156,共5页
受中国流动人口数量迅速增加的影响,流动儿童和留守儿童大量产生,他们的家庭教育面临着挑战。近年来,中央政府各部门出台了多项相关政策和指导文件,各地普遍开展了对这一群体的家庭教育指导服务,探索校外托管机构建设,深化"代理家...
受中国流动人口数量迅速增加的影响,流动儿童和留守儿童大量产生,他们的家庭教育面临着挑战。近年来,中央政府各部门出台了多项相关政策和指导文件,各地普遍开展了对这一群体的家庭教育指导服务,探索校外托管机构建设,深化"代理家长"模式,开展了家庭教育培训。但目前,对这一群体的家庭教育指导服务仍存在很多问题,如政策落实不到位,管理系统有待完善,指导服务机构阵地不健全,针对性、专业化水平不够等。文章提出了加强中国流动、留守儿童家庭教育指导服务的几点建议。
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关键词
流动、留守儿童
家庭教育
指导服务
家庭教育政策
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题名
中国流动、留守儿童的家庭教育指导服务现状与建议
被引量：
24
1
作者
李杨
任金涛
机构
中国儿童中心
出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第5期152-156,共5页
文摘
受中国流动人口数量迅速增加的影响,流动儿童和留守儿童大量产生,他们的家庭教育面临着挑战。近年来,中央政府各部门出台了多项相关政策和指导文件,各地普遍开展了对这一群体的家庭教育指导服务,探索校外托管机构建设,深化"代理家长"模式,开展了家庭教育培训。但目前,对这一群体的家庭教育指导服务仍存在很多问题,如政策落实不到位,管理系统有待完善,指导服务机构阵地不健全,针对性、专业化水平不够等。文章提出了加强中国流动、留守儿童家庭教育指导服务的几点建议。
关键词
流动、留守儿童
家庭教育
指导服务
家庭教育政策
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
中国流动、留守儿童的家庭教育指导服务现状与建议
李杨
任金涛
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013
24
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