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1
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教学评一致性要求下的学习活动设计——以散文阅读为例 |
冯渊
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
1
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2
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跨学科主题学习活动设计系统性思考:困境与策略 |
聂竹明
施羽晗
韩锡斌
施文静
张迪
朱永海
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
12
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3
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小学数学文化主题活动设计及实施要点 |
张维忠
李婉癑
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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4
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文学短评写作教学中的学习活动设计 |
孙素英
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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导游词写作学习活动设计策略探析 |
李冲锋
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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新形势下学前教育专业实践教学体系的构建——评《全实践理念下学前教育专业活动设计类课程教学研究》 |
万慧颖
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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基于校园活动设计和实践的地理实践力培养——以人教版必修《地理1》“植被”为例 |
杨欢
杜文红
宋波
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
1
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8
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基于活动理论的大学生食农教育活动设计研究 |
郑霄宇
黄岚铃
管幸生
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《包装工程》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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颁奖词写作学习活动设计与实施策略 |
蔡明
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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乡村振兴背景下乡镇群众文化活动设计分析 |
陈文旭
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《农业开发与装备》
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2024 |
0 |
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11
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微课件的学习活动设计 |
吴军其
齐利利
胡文鹏
袁永波
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
40
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12
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跨学科视野下“工匠型”创新人才的培养策略——基于美国STEAM教育活动设计的启示 |
赵慧臣
周昱希
李彦奇
刘亚同
文洁
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2017 |
83
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13
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基于学习策略的大学生网上学习活动设计——“多媒体技术”课程教学案例 |
黄荣怀
张燕
张进宝
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
28
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14
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职业教育虚实融合场景化学习活动设计研究 |
郭欣悦
吴峰
邵梁
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
31
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15
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面向移动学习的学习活动设计框架 |
黄荣怀
王晓晨
李玉顺
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2009 |
132
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16
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翻转课堂中学习适应性与学习能力发展研究——基于学习活动设计视角 |
赵呈领
徐晶晶
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
56
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17
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面向高阶思维能力培养的教学活动设计与实证分析 |
宁可为
陈援
王炜
蒋红
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
25
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18
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《现代教育技术》实验教学中的学习活动设计研究 |
严莉
杨宗凯
刘三(女牙)
杨九民
杨慧玲
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
14
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19
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中学生网络学习活动设计流程及分析框架的研究——基于“视像中国”的初中生网络课程实践 |
李玉顺
杨莹
吴美琴
陈圣日
许波
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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20
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基于活动理论的网络学习活动设计——“现代教育技术”网络公共课活动案例 |
葛文双
傅钢善
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
38
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