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领会《规程》精神 灵活运用多种教育活动组织形式
1
作者
王玉芝
王玉珍
刘玉琴
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第3期47-48,共2页
领会《规程》精神灵活运用多种教育活动组织形式王玉芝,王玉珍,刘玉琴编者按:本文并不只是阐述了如何灵活运用多种教育活动组织形式的问题,更为主要的,是给我们规范了一所幼儿园面对《规程》要求所应该采取的做法──认真领会《规...
领会《规程》精神灵活运用多种教育活动组织形式王玉芝,王玉珍,刘玉琴编者按:本文并不只是阐述了如何灵活运用多种教育活动组织形式的问题,更为主要的,是给我们规范了一所幼儿园面对《规程》要求所应该采取的做法──认真领会《规程》精神、确实转变教育观念、针对实...
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关键词
集中教育
活动
多种教育
幼儿
活动组织形式
灵活运用
规程
儿童
小组
活动
教师
认知结构
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职称材料
关注儿童需要的幼儿园活动样式创新研究
被引量:
1
2
作者
郭宗莉
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期53-55,共3页
关键词
儿童教育
幼儿园
教育
活动
创新
人性化发展
教育过程
研究方法
活动组织形式
教育方法
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职称材料
以课题研究为主线的园本教研模式研究
被引量:
5
3
作者
束从敏
李芳
杨斌
《学前教育研究》
北大核心
2006年第9期41-44,共4页
以课题研究为主线的园本教研模式是一种科学高效的教研模式。本文从研究课题选择策略、教研活动组织形式、教研活动材料收集与整理、此教研模式主要特点及存在问题等方面对该模式进行详细分析。
关键词
行动研究法
课题研究
园本教研
教研模式
材料收集
活动组织形式
幼儿园
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职称材料
Pair work特点及其在《牛津初中英语》教学中的运用
被引量:
2
4
作者
戴军
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010年第4期28-31,共4页
一、Pair work特点与优势 Pair work(即“对子活动”,或称为“伙伴活动”)是近年来中小学英语教学中常见的一种活动组织形式。按照学生不同的匹配方式,它主要分为三种:一种是open pair,即一个学生在教师的安排下与另一个不同桌...
一、Pair work特点与优势 Pair work(即“对子活动”,或称为“伙伴活动”)是近年来中小学英语教学中常见的一种活动组织形式。按照学生不同的匹配方式,它主要分为三种:一种是open pair,即一个学生在教师的安排下与另一个不同桌的学生进行对话;
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关键词
小学英语教学
WORK
牛津初中英语
活动组织形式
匹配方式
open
学生
对子
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职称材料
幼儿园混龄课程园本化研究
被引量:
10
5
作者
赵菁
《学前教育研究》
北大核心
2005年第10期28-30,共3页
混龄教育对促进独生子女社会化、个性化及其智力、语言发展有独特意义。本文提出在混龄课程园本化过程中,为适应中国国情,混龄课程的目标应突出全纳性与层次性,内容应注重生活化与适宜点,组织形式应体现多元化和灵活性。混龄课程与非混...
混龄教育对促进独生子女社会化、个性化及其智力、语言发展有独特意义。本文提出在混龄课程园本化过程中,为适应中国国情,混龄课程的目标应突出全纳性与层次性,内容应注重生活化与适宜点,组织形式应体现多元化和灵活性。混龄课程与非混龄课程既能有机整合又有微妙差异,教师应灵活采用混龄、分龄、个别等多种组织形式,并在各类活动中最大限度地促进异龄互动。
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关键词
幼儿园
混龄课程
园本课程
课程目标
幼儿教育
活动组织形式
生活化
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职称材料
浅谈教师如何引导幼儿主动学习
被引量:
1
6
作者
冯白
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第4期48-49,共2页
浅谈教师如何引导幼儿主动学习冯白长期以来,由于受传统观念的束缚,教师往往只注重教什么,而不考虑幼儿学到什么;只注重教育活动的结果,而不注重幼儿的活动过程。这种以成人为中心的教育,使幼儿成了被动接受的容器,严重地影响了...
浅谈教师如何引导幼儿主动学习冯白长期以来,由于受传统观念的束缚,教师往往只注重教什么,而不考虑幼儿学到什么;只注重教育活动的结果,而不注重幼儿的活动过程。这种以成人为中心的教育,使幼儿成了被动接受的容器,严重地影响了幼儿的身心发展。现代教育观、课程观...
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关键词
幼儿
主动学习
教师
主体地位
活动组织形式
自我概念
和谐的师生关系
孩子们
幼儿学习
教育行为
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职称材料
初探澳门体育
7
作者
李克
杨萍
《学习论坛》
1999年第12期29-30,共2页
1999年12月,在这澳门回归祖国的喜庆日子里,我们对澳门的体育做一粗略的研究探讨,使国人从一个侧面了解澳门是非常必要的。 澳门原为广东香山县(今中山市)管辖,16世纪初葡萄牙人入侵澳门,至今统治400多年。澳门以娱乐、旅游业闻名于世...
1999年12月,在这澳门回归祖国的喜庆日子里,我们对澳门的体育做一粗略的研究探讨,使国人从一个侧面了解澳门是非常必要的。 澳门原为广东香山县(今中山市)管辖,16世纪初葡萄牙人入侵澳门,至今统治400多年。澳门以娱乐、旅游业闻名于世。澳门的体育也具有鲜明的市场经济特征。
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关键词
体育运动
体育
活动
澳门
体育教学
体育会
体育法
门体
指导思想
教育资金来源
活动组织形式
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职称材料
全国计算机辅助教育学会第七届学术会议综述
8
作者
曹翠娥
《开放教育研究》
1996年第1期42-11,共2页
自1985年9月27日在华东师范大学召开第一届学术年会,至1995年底共召开了七次。第一届会议仅有40多名代表,论文30篇。1995年11月23日在湖南长沙国防科学技术大学召开第七届学术会议时,虽然与在杭州召开的全国理科院校计算机协作组会议在...
自1985年9月27日在华东师范大学召开第一届学术年会,至1995年底共召开了七次。第一届会议仅有40多名代表,论文30篇。1995年11月23日在湖南长沙国防科学技术大学召开第七届学术会议时,虽然与在杭州召开的全国理科院校计算机协作组会议在时间上冲突,但仍有100多名代表参加,论文有132篇这届学术会议的重点是计算机辅助教学的新进展——多媒体与教育。 全国计算机辅助教学学会第七届年会邀请万嘉若等教育技术专家和计算机专家作了六个主题报告。万教授谈到中国的计算机辅助教育得到迅速发展的原因是:信息社会的进步;现代科技的发展;传统教育的革新;培训教育的急需。当前新形势的特点:是社会信息化程度的不断提高,促使社会活动组织形式正从一个官僚制度的工业组织向一个自由的开放型的网络组织转变;电子科技与信息科技的不断进步,导致新技术的飞速发展,多媒体技术的兴起与发展;信息高速公路的开发热潮、1993年初美国提出《国家信息基础建设行动计划》总投资2000亿美元。
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关键词
学术会议综述
计算机辅助教育
计算机辅助教学
教育学会
CAI系统
上海教育与科研计算机网
计算机文化
多媒体技术
活动组织形式
教育软件
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职称材料
以党建工作促进非公有制企业健康发展
9
作者
李根起
《经济与管理》
2002年第8期35-35,34,共2页
安平县是全国丝网产业基地、国内贸易部生猪活体储备基地。改革开放以来,特别是近年来非公有制企业迅猛发展。全县共有各种非公有制企业1.7万家(其中外资企业48家,股份合作企业2439家),从业人数达到12万人,占全县总人口的1/3以上,非...
安平县是全国丝网产业基地、国内贸易部生猪活体储备基地。改革开放以来,特别是近年来非公有制企业迅猛发展。全县共有各种非公有制企业1.7万家(其中外资企业48家,股份合作企业2439家),从业人数达到12万人,占全县总人口的1/3以上,非公有制企业财政收入、上缴税金和对农民收入的贡献率均占全县的2/3以上,成为富民强县的重要支撑力量。目前,在全县1.7万家非公有制企业中,有442家企业建起了党支部,有597家企业建立了联合党支部,其余各种非公有制企业都实行了属地管理。
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关键词
党建工作
非公有制企业
发展
组织
管理体系
党建模式
育人机制
创新
组织
活动
形式
在线阅读
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职称材料
围绕业务开展常务工作
10
作者
黄留承
罗宗谦
彭景莲
《档案管理》
1995年第4期22-23,共2页
围绕业务开展常务工作黄留承,罗宗谦,彭景莲当今,档案事业管理工作千头绪.如何把机关党务厂作活动’J提高业务_11作E次统一起来.经过两{卜勺实践,开封市档案而认为村从以下三个环节入。F:一、机关党务厂作要紧密配合计O...
围绕业务开展常务工作黄留承,罗宗谦,彭景莲当今,档案事业管理工作千头绪.如何把机关党务厂作活动’J提高业务_11作E次统一起来.经过两{卜勺实践,开封市档案而认为村从以下三个环节入。F:一、机关党务厂作要紧密配合计O中心任分,把须导干部的廉政速进作为...
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关键词
“中特理论”
共产党员
档案事业
先锋模范作用
业务工作
小组
活动
党务工作
组织
活动
形式
档案馆
目标管理责任制
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职称材料
题名
领会《规程》精神 灵活运用多种教育活动组织形式
1
作者
王玉芝
王玉珍
刘玉琴
机构
天津市河东区第一幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第3期47-48,共2页
文摘
领会《规程》精神灵活运用多种教育活动组织形式王玉芝,王玉珍,刘玉琴编者按:本文并不只是阐述了如何灵活运用多种教育活动组织形式的问题,更为主要的,是给我们规范了一所幼儿园面对《规程》要求所应该采取的做法──认真领会《规程》精神、确实转变教育观念、针对实...
关键词
集中教育
活动
多种教育
幼儿
活动组织形式
灵活运用
规程
儿童
小组
活动
教师
认知结构
分类号
G619.20 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
关注儿童需要的幼儿园活动样式创新研究
被引量:
1
2
作者
郭宗莉
机构
上海市卢湾区思南路幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期53-55,共3页
关键词
儿童教育
幼儿园
教育
活动
创新
人性化发展
教育过程
研究方法
活动组织形式
教育方法
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
以课题研究为主线的园本教研模式研究
被引量:
5
3
作者
束从敏
李芳
杨斌
机构
安徽师范大学教育科学学院
安徽芜湖环城南路幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2006年第9期41-44,共4页
文摘
以课题研究为主线的园本教研模式是一种科学高效的教研模式。本文从研究课题选择策略、教研活动组织形式、教研活动材料收集与整理、此教研模式主要特点及存在问题等方面对该模式进行详细分析。
关键词
行动研究法
课题研究
园本教研
教研模式
材料收集
活动组织形式
幼儿园
Keywords
action research method,topic research, "kindergarten-based"teaching and research
分类号
G612.0 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
Pair work特点及其在《牛津初中英语》教学中的运用
被引量:
2
4
作者
戴军
机构
江苏翔宇教育集团宝应实验中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010年第4期28-31,共4页
文摘
一、Pair work特点与优势 Pair work(即“对子活动”,或称为“伙伴活动”)是近年来中小学英语教学中常见的一种活动组织形式。按照学生不同的匹配方式,它主要分为三种:一种是open pair,即一个学生在教师的安排下与另一个不同桌的学生进行对话;
关键词
小学英语教学
WORK
牛津初中英语
活动组织形式
匹配方式
open
学生
对子
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿园混龄课程园本化研究
被引量:
10
5
作者
赵菁
机构
厦门市第九幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第10期28-30,共3页
文摘
混龄教育对促进独生子女社会化、个性化及其智力、语言发展有独特意义。本文提出在混龄课程园本化过程中,为适应中国国情,混龄课程的目标应突出全纳性与层次性,内容应注重生活化与适宜点,组织形式应体现多元化和灵活性。混龄课程与非混龄课程既能有机整合又有微妙差异,教师应灵活采用混龄、分龄、个别等多种组织形式,并在各类活动中最大限度地促进异龄互动。
关键词
幼儿园
混龄课程
园本课程
课程目标
幼儿教育
活动组织形式
生活化
Keywords
inter-age, kindergarten curriculum, kindergarten-based research
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈教师如何引导幼儿主动学习
被引量:
1
6
作者
冯白
机构
吉林省委机关幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第4期48-49,共2页
文摘
浅谈教师如何引导幼儿主动学习冯白长期以来,由于受传统观念的束缚,教师往往只注重教什么,而不考虑幼儿学到什么;只注重教育活动的结果,而不注重幼儿的活动过程。这种以成人为中心的教育,使幼儿成了被动接受的容器,严重地影响了幼儿的身心发展。现代教育观、课程观...
关键词
幼儿
主动学习
教师
主体地位
活动组织形式
自我概念
和谐的师生关系
孩子们
幼儿学习
教育行为
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
初探澳门体育
7
作者
李克
杨萍
出处
《学习论坛》
1999年第12期29-30,共2页
文摘
1999年12月,在这澳门回归祖国的喜庆日子里,我们对澳门的体育做一粗略的研究探讨,使国人从一个侧面了解澳门是非常必要的。 澳门原为广东香山县(今中山市)管辖,16世纪初葡萄牙人入侵澳门,至今统治400多年。澳门以娱乐、旅游业闻名于世。澳门的体育也具有鲜明的市场经济特征。
关键词
体育运动
体育
活动
澳门
体育教学
体育会
体育法
门体
指导思想
教育资金来源
活动组织形式
分类号
G812.7 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
全国计算机辅助教育学会第七届学术会议综述
8
作者
曹翠娥
机构
上海高教音像出版社
出处
《开放教育研究》
1996年第1期42-11,共2页
文摘
自1985年9月27日在华东师范大学召开第一届学术年会,至1995年底共召开了七次。第一届会议仅有40多名代表,论文30篇。1995年11月23日在湖南长沙国防科学技术大学召开第七届学术会议时,虽然与在杭州召开的全国理科院校计算机协作组会议在时间上冲突,但仍有100多名代表参加,论文有132篇这届学术会议的重点是计算机辅助教学的新进展——多媒体与教育。 全国计算机辅助教学学会第七届年会邀请万嘉若等教育技术专家和计算机专家作了六个主题报告。万教授谈到中国的计算机辅助教育得到迅速发展的原因是:信息社会的进步;现代科技的发展;传统教育的革新;培训教育的急需。当前新形势的特点:是社会信息化程度的不断提高,促使社会活动组织形式正从一个官僚制度的工业组织向一个自由的开放型的网络组织转变;电子科技与信息科技的不断进步,导致新技术的飞速发展,多媒体技术的兴起与发展;信息高速公路的开发热潮、1993年初美国提出《国家信息基础建设行动计划》总投资2000亿美元。
关键词
学术会议综述
计算机辅助教育
计算机辅助教学
教育学会
CAI系统
上海教育与科研计算机网
计算机文化
多媒体技术
活动组织形式
教育软件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以党建工作促进非公有制企业健康发展
9
作者
李根起
机构
中共安平县委常委组织部
出处
《经济与管理》
2002年第8期35-35,34,共2页
文摘
安平县是全国丝网产业基地、国内贸易部生猪活体储备基地。改革开放以来,特别是近年来非公有制企业迅猛发展。全县共有各种非公有制企业1.7万家(其中外资企业48家,股份合作企业2439家),从业人数达到12万人,占全县总人口的1/3以上,非公有制企业财政收入、上缴税金和对农民收入的贡献率均占全县的2/3以上,成为富民强县的重要支撑力量。目前,在全县1.7万家非公有制企业中,有442家企业建起了党支部,有597家企业建立了联合党支部,其余各种非公有制企业都实行了属地管理。
关键词
党建工作
非公有制企业
发展
组织
管理体系
党建模式
育人机制
创新
组织
活动
形式
分类号
F279.245 [经济管理—企业管理]
D267 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
围绕业务开展常务工作
10
作者
黄留承
罗宗谦
彭景莲
出处
《档案管理》
1995年第4期22-23,共2页
文摘
围绕业务开展常务工作黄留承,罗宗谦,彭景莲当今,档案事业管理工作千头绪.如何把机关党务厂作活动’J提高业务_11作E次统一起来.经过两{卜勺实践,开封市档案而认为村从以下三个环节入。F:一、机关党务厂作要紧密配合计O中心任分,把须导干部的廉政速进作为...
关键词
“中特理论”
共产党员
档案事业
先锋模范作用
业务工作
小组
活动
党务工作
组织
活动
形式
档案馆
目标管理责任制
分类号
G279.21 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
领会《规程》精神 灵活运用多种教育活动组织形式
王玉芝
王玉珍
刘玉琴
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
2
关注儿童需要的幼儿园活动样式创新研究
郭宗莉
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
1
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职称材料
3
以课题研究为主线的园本教研模式研究
束从敏
李芳
杨斌
《学前教育研究》
北大核心
2006
5
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职称材料
4
Pair work特点及其在《牛津初中英语》教学中的运用
戴军
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010
2
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职称材料
5
幼儿园混龄课程园本化研究
赵菁
《学前教育研究》
北大核心
2005
10
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职称材料
6
浅谈教师如何引导幼儿主动学习
冯白
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998
1
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职称材料
7
初探澳门体育
李克
杨萍
《学习论坛》
1999
0
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职称材料
8
全国计算机辅助教育学会第七届学术会议综述
曹翠娥
《开放教育研究》
1996
0
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职称材料
9
以党建工作促进非公有制企业健康发展
李根起
《经济与管理》
2002
0
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职称材料
10
围绕业务开展常务工作
黄留承
罗宗谦
彭景莲
《档案管理》
1995
0
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职称材料
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