开展党员责任区、责任岗活动效果好

1

作者 周振佩 张海德 《学校党建与思想教育》 2001年第10期23-23,共1页

宜都一中党总支现有党员71人。下设5个支部。近年来，我们以邓小平理论为指导，结合新时期学校思想政治工作的特点，围绕学校中心工作，狠抓党员队伍的教育管理，带来了教学工作和党建工作的良性互动，促进了教育质量和办学水平的整体... 宜都一中党总支现有党员71人。下设5个支部。近年来，我们以邓小平理论为指导，结合新时期学校思想政治工作的特点，围绕学校中心工作，狠抓党员队伍的教育管理，带来了教学工作和党建工作的良性互动，促进了教育质量和办学水平的整体提高。 展开更多

关键词 活动效果 学校思想政治工作 办学水平 教育管理 教育质量 教学工作 中心工作 党员 责任区 党总支

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基于活动效果定位高校图书馆阅读推广价值

2

作者 崔永欣 周凤飞 《图书馆界》 2019年第4期90-93,共4页

分析阅读推广概念的误区,阐述高校图书馆阅读推广的新内涵,重点探讨了高校图书馆阅读推广价值与活动效果的关系,并结合实际指出,为提高高校图书馆阅读推广活动效果,高校图书馆应转变阅读推广人的主体地位、加强合作化的阅读推广模式并... 分析阅读推广概念的误区,阐述高校图书馆阅读推广的新内涵,重点探讨了高校图书馆阅读推广价值与活动效果的关系,并结合实际指出,为提高高校图书馆阅读推广活动效果,高校图书馆应转变阅读推广人的主体地位、加强合作化的阅读推广模式并建立有效的高校图书馆阅读推广评价体系。 展开更多

关键词 高校图书馆 阅读推广 活动效果 价值

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微观道路交通安全教育活动效果评估研究 被引量：1

3

作者 丛浩哲 汪翔 《交通标准化》 2014年第24期97-101,共5页

道路交通安全教育活动效果评估的对象是特定时间点一次具体道路交通安全教育活动,是属于微观效果评估。针对具体的一次教育活动效果进行评估,应用柯氏四级教育评估模式和考夫曼五级评估模式理论,考虑受教者的主观感受和客观变化,从受教... 道路交通安全教育活动效果评估的对象是特定时间点一次具体道路交通安全教育活动,是属于微观效果评估。针对具体的一次教育活动效果进行评估,应用柯氏四级教育评估模式和考夫曼五级评估模式理论,考虑受教者的主观感受和客观变化,从受教者"主观感受——满意度"和受教者"自身改变——影响力"两个层面来进行评估,建立了道路交通安全教育活动效果指标体系,并对指标具体含义进行解释,确立了评估流程。 展开更多

关键词 道路交通安全 宣传教育 活动效果 评估 微观

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开展“政绩星”夺标活动效果好

4

作者 时双凤 李天会 《领导科学》 北大核心 1991年第6期29-30,共2页

强化政府机关改革,提高政府工作效率,是修武县委、县政府长期以来致力解决的一个老问题。他们为了使干部队伍中蕴藏着的积极性和创造性得到充分发挥,从1988年起,在政府部门实行了目标管理责任制,将主要工作任务以责任书的形式层层分解,... 强化政府机关改革,提高政府工作效率,是修武县委、县政府长期以来致力解决的一个老问题。他们为了使干部队伍中蕴藏着的积极性和创造性得到充分发挥,从1988年起,在政府部门实行了目标管理责任制,将主要工作任务以责任书的形式层层分解,并交纳风险抵押金,实行百分考核,奖优罚劣。这在一定程度上增强了各级干部的责任感和紧迫感,提高了政府工作的透明度,促进了政府工作人员作风的转变。但是通过两年多的实践,他们发现, 展开更多

关键词 政府工作效率 干部队伍 活动效果 修武 目标管理 政务活动 太平官 政绩考核 领导班子建设 领导干部

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佳木斯市审计局开展评选优秀内审项目活动效果明显

5

《现代审计与会计》 2016年第10期68-68,共1页

佳木斯市审计局积极创新评选优秀内审项目，效果明显。2016年，该局有两个项目被评为全省优秀内审项目。该局的主要做法：一是注重创新思想理念。通过集体学习、专题研讨等多种办法，充分认识创新优秀内审项目重要性,不断增强创新优秀... 佳木斯市审计局积极创新评选优秀内审项目，效果明显。2016年，该局有两个项目被评为全省优秀内审项目。该局的主要做法：一是注重创新思想理念。通过集体学习、专题研讨等多种办法，充分认识创新优秀内审项目重要性,不断增强创新优秀内审项目责任心和紧迫感。二是注重提高项目质量。 展开更多

关键词 佳木斯市 审计局 内审 活动效果 选优 认识创新 思想理念 集体学习

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海东中心支局开展外汇政策知识宣讲活动效果好

6

《青海金融》 2009年第8期63-63,共1页

近年来，海东地区加快农业站构的调整，以资源优势为依托，大力发展特色农业，取得了明显成效。为了营造良好涉外生态环境，引导海东地区民营企业走外向型经济道路，海东地区中心支局深入乐都、平安、循化三县，组织开展了外汇政策、知... 近年来，海东地区加快农业站构的调整，以资源优势为依托，大力发展特色农业，取得了明显成效。为了营造良好涉外生态环境，引导海东地区民营企业走外向型经济道路，海东地区中心支局深入乐都、平安、循化三县，组织开展了外汇政策、知识宣传活动，取得了良好效果。 展开更多

关键词 外汇政策 中心支局 活动效果 知识 海东地区 特色农业 外向型经济 资源优势

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坚持评选质量标兵活动效果好

7

作者 王桂荣 《质量与可靠性》 1996年第3期8-8,共1页

近年来,新光动力机械公司坚持开展评选质量标兵、优秀检验员和优秀质量管理工作者活动。 从1993年开始,该公司每年都在生产一线工人中评选质量标兵;在工程技术人员质量骨干和领导干部中评选优秀质量管理工作者;在质量检验人员中评选优... 近年来,新光动力机械公司坚持开展评选质量标兵、优秀检验员和优秀质量管理工作者活动。 从1993年开始,该公司每年都在生产一线工人中评选质量标兵;在工程技术人员质量骨干和领导干部中评选优秀质量管理工作者;在质量检验人员中评选优秀检验员。评选条件是认真贯彻质量法规,遵守企业规章制度和工艺纪律。 展开更多

关键词 活动效果 管理工作者 产品质量 检验员 质量检验 领导干部 企业规章制度 质量工作 标兵 工程技术人员

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ASDAS、RAPID3及BASDAI病情活动性指标判断强直性脊柱炎患者活动度效果比较研究 被引量：12

8

作者 路峰 《中国实用医药》 2017年第32期68-69,共2页

目的分析在强直性脊柱炎患者的活动效果判断中应用疾病活动性指数(BASDAI)、病情活动度评分(ASDAS)与日常评估指数(RAPID3)病情活动性指标的有效性。方法 73例强直性脊柱炎患者,对患者病情活动度指标与基本情况进行统计,记录患者的ASDAS... 目的分析在强直性脊柱炎患者的活动效果判断中应用疾病活动性指数(BASDAI)、病情活动度评分(ASDAS)与日常评估指数(RAPID3)病情活动性指标的有效性。方法 73例强直性脊柱炎患者,对患者病情活动度指标与基本情况进行统计,记录患者的ASDAS、RAPID3及BASDAI情况。结果 BASDAI<4为37例,有13例患者RAPID3为0~3.0、5例患者RAPID3为3.1~6.0、8例患者RAPID3为6.1~12.0、11例患者RAPID3为12.1~30.0;BASDAI>4为36例,无一例患者RAPID3为0~3.0、1例患者RAPID3为3.1~6.0、1例患者RAPID3为6.1~12.0、34例患者RAPID3为12.1~30.0。BASDAI<4为38例,9例患者ASDAS-C反应蛋白(CRP)<1.3分、11例患者ASDAS-CRP为1.3~2.1分、14例患者ASDAS-CRP为2.1~3.5分、4例患者ASDAS-CRP>3.5分;BASDAI>4为35例,无一例患者ASDAS<1.3分、1例患者ASDAS为1.3~2.1分、10例患者ASDAS-CRP为2.1~3.5分、24例患者ASDAS-CRP>3.5分。BASDAI<4时,RAPID3在0~3.0、12.1~30.0两个阶段患者较多,与另外两个阶段比较差异有统计学意义(P<0.05);ASDAS-CRP>3.5例数相对较少,与其他阶段比较,差异有统计学意义(P<0.05)。当BASDAI>4时,RAPID3在12.1~30.0患者较多,与其他阶段比较,差异有统计学意义(P<0.05);ASDAS-CRP在2.1~3.5、>3.5两个阶段例数较多,与另外两个阶段比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在强直性脊柱炎患者判断中,相较于RAPID3与BASDAI,ASDAS判断效果较好,值得应用。 展开更多

关键词 强直性脊柱炎 活动性指数 活动度效果

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有效的数学活动催生课堂的生动 被引量：1

9

作者 宋宗泽 《四川教育》 2007年第5期22-23,共2页

数学活动，不仅能够让学生感受到数学学习的快乐，让学生有＂做＂数学的机会，而且让学生经历体验数学，将数学与生活对接的过程，使课堂呈现丰富生动。从价值论的角度讲，怎样的数学活动是真实有效的呢？我认为可以从以下几方面来实现... 数学活动，不仅能够让学生感受到数学学习的快乐，让学生有＂做＂数学的机会，而且让学生经历体验数学，将数学与生活对接的过程，使课堂呈现丰富生动。从价值论的角度讲，怎样的数学活动是真实有效的呢？我认为可以从以下几方面来实现数学活动效果的提升。 展开更多

关键词 数学活动 生动 课堂 数学学习 体验数学 活动效果 学生 价值论

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初中数学活动探究式教学的研究

10

作者 曾轻己 《教师》 2012年第22期39-39,共1页

在目前的课堂教学中,教师安排、创设的数学活动不少,但往往没有真正发挥出其潜在的活动探究作用,常会出现学生走走过场,没有深入、没有探究的情况,其活动效果并不明显。

关键词 数学活动 探究式教学 初中 课堂教学 活动探究 活动效果 教师 学生

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“荟智”探索直播营销新套路 首次展会直播效果理想,已通过淘宝直播平台认证并着手培养自家的网络主播

11

作者 樊奕 《中外玩具制造》 2016年第9期54-55,共2页

本刊7月号刊文《“直播＋玩具”网络宣传新手段三大猜想》．和读者探讨“直播＋玩具”营销的可能性，而这已不是简单的猜想，营销嗅觉敏锐的童车企业已经实实在在地开始了试验。在7月份的上海CBME孕婴童展上，迈古贸易（上海）有限公司... 本刊7月号刊文《“直播＋玩具”网络宣传新手段三大猜想》．和读者探讨“直播＋玩具”营销的可能性，而这已不是简单的猜想，营销嗅觉敏锐的童车企业已经实实在在地开始了试验。在7月份的上海CBME孕婴童展上，迈古贸易（上海）有限公司和荟智儿童用品（上海）有限公司都借助直播试探性地开展了一次营销活动，两家公司对于活动效果都非常满意。并表示接下来会借力直播做更多形式的宣传推广。这也吸引了越来越多的玩企跃跃欲试。 展开更多

关键词 淘宝 儿童用品 活动效果 营销手段 弯道超车 病毒式营销 营销机会 直播活动 经济崛起 统计报告

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浅谈体育教学中如何培养学生的体育能力 被引量：2

12

作者 柴刚 《成才之路》 2009年第1期15-15,共1页

一、什么是体育能力 能力是指人在顺利完成某一活动时所表现的身心统一，协调配合的才能。心理学研究表明．能力是掌握知识。技术与技能的必要前提。而且是影响一个人活动效果的基本因素。

关键词 体育能力 体育教学 学生 培养 心理学研究 身心统一 协调配合 活动效果

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思想政治教育接受主体内在主动力系统的主辅型结构与递进型结构分析

13

作者 刘居安 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第3期12-15,共4页

物质利益、获取知识、追求真理、政治参与等思想政治教育接受主体内在主动力系统的基本要素,既相互联结、相互作用,又依次发展、层级递升,形成了思想政治教育接受主体内在主动力系统的主辅型结构和递进型结构。研究这一问题,有助于提高... 物质利益、获取知识、追求真理、政治参与等思想政治教育接受主体内在主动力系统的基本要素,既相互联结、相互作用,又依次发展、层级递升,形成了思想政治教育接受主体内在主动力系统的主辅型结构和递进型结构。研究这一问题,有助于提高优化思想政治教育接受主体内在主动力系统的自觉性,实现思想政治教育接受主体内在主动力系统基本要素的“元功能”、“本功能”向“构功能”的转换,从而充分发挥其“构功能”,增强思想政治教育接受活动效果。 展开更多

关键词 思想政治教育 接受主体 活动效果 基本要素 获取 自觉性 知识 体内 力系统 相互作用

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试析现代科学技术对提高行政效率的影响

14

作者 冯新新 《北方经济》 2013年第11期59-62,共4页

行政效率是国家行政机关和行政人员行政管理活动效果的重要衡量标准。研究行政效率在理论上、实践上和行政管理学学科发展上都具有重要的意义。张国庆主编的《公共行政学》一书将狭义的行政效率定义为：

关键词 行政效率 现代科学技术 行政管理学 国家行政机关 公共行政学 活动效果 行政人员 张国庆

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在对话中选择路径——评《派往明天的教师》

15

作者 朱德全 《今日教育》 2007年第03S期54-55,共2页

教师是决定教育活动效果的关键因素．是教育持续发展最深刻的变革力量。教师的发展．不但是学校教育质量的基本保证．更是教育内涵不断提升的动力之源和社会可持续发展的重要力量。与之相联系．教师专业化发展已成为国内外教育研究的热... 教师是决定教育活动效果的关键因素．是教育持续发展最深刻的变革力量。教师的发展．不但是学校教育质量的基本保证．更是教育内涵不断提升的动力之源和社会可持续发展的重要力量。与之相联系．教师专业化发展已成为国内外教育研究的热点和焦点．对这一问题研究的成果也颇为丰富．但这些研究多是对教师专业发展的相关问题进行理论思辨、逻辑演绎式的条分缕析．显现出缺乏操作性、实践性与整体感知性等不足。很难让教师对专业化发展的目标、具体过程及其操作策略有整体性、直观性的把握。可喜的是．由李源田主编、西南师范大学出版社出版的《派往明天的教师》（以下简称《派往》）一书，弥补了这一缺撼。 展开更多

关键词 教师专业发展 教师专业化发展 教育持续发展 社会可持续发展 大学出版社 路径 对话 活动效果

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关于任务型语言教学的实验报告 被引量：7

16

作者 刘隽仪 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 2004年第4期7-11,共5页

任务型语言教学强调“在做中学” ,它能较好地激发学生学习英语的积极性和主动性。本文是一个运用任务型语言教学的实验 ,通过灵活设置任务、注重活动效果等手段 ,明显地提高了参加实验学生的英语学习成绩 ,促进了学生的综合语言运用能... 任务型语言教学强调“在做中学” ,它能较好地激发学生学习英语的积极性和主动性。本文是一个运用任务型语言教学的实验 ,通过灵活设置任务、注重活动效果等手段 ,明显地提高了参加实验学生的英语学习成绩 ,促进了学生的综合语言运用能力的发展和健康人格的形成。 展开更多

关键词 任务型语言教学 学生学习 活动效果 综合语言运用能力 成绩 实验报告 健康人格 强调 英语学习 激发

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弘扬优良作风 深化党员干部经常性教育管理

17

作者 辛兆勇 周霞 《政工学刊》 2013年第8期5-6,共2页

当前,＂学习贯彻党章、弘扬优良作风＂教育活动的集中教育整顿阶段已基本结束,经常性学习教育和专项整治已深入展开。为进一步深化教育活动效果,把教育活动具体实践运用于广大党员干部的经常性教育管理之中,解决军队党员干部队伍中存在... 当前,＂学习贯彻党章、弘扬优良作风＂教育活动的集中教育整顿阶段已基本结束,经常性学习教育和专项整治已深入展开。为进一步深化教育活动效果,把教育活动具体实践运用于广大党员干部的经常性教育管理之中,解决军队党员干部队伍中存在的突出问题,需要着重抓好五个方面的工作： 展开更多

关键词 党员干部队伍 教育管理 优良作风 教育活动 学习教育 集中教育 专项整治 活动效果

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试论儿童智力开发中的几个关系

18

作者 魏秀英 《当代教育科学》 1989年第2期12-16,共5页

近年来,家庭、幼儿园、学校和社会都普遍重视了儿童的智力开发。特别是一些家长望子成才心切,不惜投入大量的时间和精力,加大智力投资,为子女成才创造了优越的条件。在普遍重视儿童智力发展的热潮中,有几方面的关系有待进一步研究和探讨。

关键词 儿童智力 智力开发 智力投资 智力因素 智力活动 智力技能 学习过程 活动效果 儿童心理学家 情绪障碍

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美國教師的在職進修

19

作者 张明高 《中学教师培训》 1990年第10期37-,36,共2页

美国教师进修的方式主要有: (1)参观示范教学或其它学校; (2)参加暑期学校(Summer School)的进修研习; (3)参与课程编制工作; (4)国内或国外旅行以增广见识; (5)自修或从事专业性及一般性的阅读; (6)参加推广讲座课程(ExtensionCourse);... 美国教师进修的方式主要有: (1)参观示范教学或其它学校; (2)参加暑期学校(Summer School)的进修研习; (3)参与课程编制工作; (4)国内或国外旅行以增广见识; (5)自修或从事专业性及一般性的阅读; (6)参加推广讲座课程(ExtensionCourse); (7)参加各种研讨会(Workshops); (8)参加专业组织及其所主办的会议; (9)从事实际研究调查工作; (10)出国旅行; (11)选修大学所设的夜间及周末课程; (12)收看电视或广播中的教育节目。其中办得比较有特色的是:推广讲座课程,暑期学校和研习会。 展开更多

关键词 暑期学校 专业组织 课程编制 教师进修 示范教学 在職 师资培训 进修人员 在职进修 活动效果

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解决“留守儿童”问题绕不开父母之责——访北师大心理所所长边玉芳教授 被引量：1

20

作者 陈宝泉 《教育家》 2015年第9期22-25,共4页

"留守儿童"问题近来频频见诸报端、荧屏。这一问题的形成已有相当长一段时间,但是近年来出现加速扩大、愈演愈烈的趋势。当下"留守儿童"总数一再攀升,在比例上已不占少数。第一代"留守儿童"已长大成人,... "留守儿童"问题近来频频见诸报端、荧屏。这一问题的形成已有相当长一段时间,但是近年来出现加速扩大、愈演愈烈的趋势。当下"留守儿童"总数一再攀升,在比例上已不占少数。第一代"留守儿童"已长大成人,诞生了第二代"留守儿童"。数千万未成年人失去父母的护佑,在安全、健康、教育、成长诸方面都形成了各种各样的问题。这种状态对"留守儿童"本身,对他们的家庭、对包括城市在内的整个社会都造成严重影响。社会是否认识到此一问题的严重性,政府的补救措施是否到位、是否有效,爱心人士、 展开更多

关键词 玉芳 保护性因素 流动人群 志愿者组织 公益组织 顶层设计 儿童成长过程 小姐姐 活动效果 生下来

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