注意缺陷多动症与犯罪的关系及其司法启示 被引量：5

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作者 宋平 杨波 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第11期1822-1833,共12页

注意缺陷多动症(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见于儿童期的精神障碍,也可能持续到青少年及成年阶段,其症状表现为难于集中注意力、难于控制其行为及活动过度等,这些缺陷可能会增加患者犯罪的几率。轻微脑功... 注意缺陷多动症(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见于儿童期的精神障碍,也可能持续到青少年及成年阶段,其症状表现为难于集中注意力、难于控制其行为及活动过度等,这些缺陷可能会增加患者犯罪的几率。轻微脑功能障碍、自我调节学说、强化敏感性理论、相关人格特质等在一定程度上可解释ADHD与犯罪的关系。ADHD作用于犯罪存在三种不同的可能路径,即独立作用、间接作用和无作用。文中特别指出ADHD患者在刑事司法过程中表现的特点及其司法启示。未来研究应从基因、神经心理机制及其与环境的交互作用上进一步探讨ADHD与犯罪的关系,并提示在犯罪预防、审讯、法庭审判以及罪犯矫治中需要考量ADHD的可能影响。 展开更多

关键词 注意缺陷多动症 并发障碍 犯罪

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注意缺陷多动症儿童的社会功能研究——基于工作记忆的视角 被引量：1

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作者 侯会 《现代特殊教育》 2017年第24期17-21,共5页

近期研究发现工作记忆与注意缺陷多动症儿童的社会功能关系密切。注意缺陷多动症儿童的中央执行、语音环路、视觉空间模板成绩都低于正常儿童,这导致他们社会功能不良。少量对注意缺陷多动症儿童的干预研究表明:工作记忆训练可能改善儿... 近期研究发现工作记忆与注意缺陷多动症儿童的社会功能关系密切。注意缺陷多动症儿童的中央执行、语音环路、视觉空间模板成绩都低于正常儿童,这导致他们社会功能不良。少量对注意缺陷多动症儿童的干预研究表明:工作记忆训练可能改善儿童的社会功能,未来研究应当更加关注工作记忆训练,并将其与其他干预方式结合,更好地改善注意缺陷多动症儿童的社会功能问题。 展开更多

关键词 注意缺陷多动症儿童 工作记忆 执行功能

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儿童注意缺陷多动症的心理护理策略分析 被引量：2

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作者 王丹华 《中国社区医师》 2020年第14期125-125,127,共2页

目的:分析对儿童注意缺陷多动症(ADHD)患者实施心理护理的临床效果。方法:2016年6月-2017年12月收治ADHD患者100例,随机分为两组,各50例。参照组给予常规药物治疗;研究组在常规药物治疗基础上增加心理护理。比较两组临床疗效。结果:研... 目的:分析对儿童注意缺陷多动症(ADHD)患者实施心理护理的临床效果。方法:2016年6月-2017年12月收治ADHD患者100例,随机分为两组,各50例。参照组给予常规药物治疗;研究组在常规药物治疗基础上增加心理护理。比较两组临床疗效。结果:研究组临床总有效率显著优于参照组,各项行为评分均低于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施心理护理可以有效稳定ADHD患者的情绪,改善心理状态,有助于促进患者早日康复。 展开更多

关键词 儿童 注意缺陷多动症 心理护理

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中小学生注意缺陷多动症的表现及干预策略

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作者 徐晓涵 《中小学心理健康教育》 2020年第36期70-72,共3页

注意缺陷多动症(Attention deficit/hyperactivity disorder,ADHD)是一种以行为障碍为特征的综合症,儿童时期为多发期,通常出现于小学、初中阶段。注意缺陷多动症如果得不到及时矫正,会对儿童的成长产生负面影响。本文综述了注意缺陷多... 注意缺陷多动症(Attention deficit/hyperactivity disorder,ADHD)是一种以行为障碍为特征的综合症,儿童时期为多发期,通常出现于小学、初中阶段。注意缺陷多动症如果得不到及时矫正,会对儿童的成长产生负面影响。本文综述了注意缺陷多动症的行为表现、神经机制等,并基于此提出了一些干预策略。 展开更多

关键词 注意缺陷多动症 中小学生 行为表现 干预策略

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儿童注意力缺陷多动症的健康教育 被引量：11

5

作者 陈勤霞 《护士进修杂志》 北大核心 2002年第9期698-699,共2页

关键词 儿童 注意力缺陷多动症 健康教育 小儿多动症

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使用ADHD软件开展注意力缺陷多动症普查 被引量：1

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作者 石少连 苏高叶 +6 位作者 邓学灵 谭华润 蔡洁凤 石秋连 许燕 何雪梅 何树鹏 《现代医院》 2007年第1期138-139,共2页

目的 使用ADHD软件对广东省怀集县城区小学3～14岁儿童进行注意力缺陷多动症（ADHD）普查筛选，旨在了解怀集县城区儿童ADHD发病率，以便早发现、早干预、早治疗。方法 发放conner调查量表法标准测试题给每一个普查对象的家长、教师填... 目的 使用ADHD软件对广东省怀集县城区小学3～14岁儿童进行注意力缺陷多动症（ADHD）普查筛选，旨在了解怀集县城区儿童ADHD发病率，以便早发现、早干预、早治疗。方法 发放conner调查量表法标准测试题给每一个普查对象的家长、教师填写，将填写结果输入FP／TS儿童保健测评系统，使用其中的ADHD儿童注意力缺陷多动症测评软件进行测试，得分≥10分时，有多动症嫌疑。分数越高可能性越大，得分≥20分时，考虑有多动症，可疑对象将通知进行进一步的面谈、测评，并按照美国DSM-Ⅳ（1991）标准进行二级测试以确诊。结果 在18096人受检者中，ADHD软件测评阳性1956例，经面谈、测试确定为ADHD者1935例。结论 对儿童注意力缺陷多动症普查可起到早发现、早干预、早治疗的目的，使用ADHD软件可较好解决ADHD大样本测评普壹难度，具有耗时、耗物、耗人少，准确率高优点，值得推广应用。 展开更多

关键词 注意力缺陷多动症 ADHD软件 普查

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小儿Graves病误诊为注意力缺陷多动症12例分析

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作者 商慧云 《临床误诊误治》 2003年第3期229-229,共1页

关键词 小儿 GRAVES病 误诊 注意力缺陷多动症 高代谢征候群

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注意力客观测试对哌醋甲酯干预下ADHD转归的观察

8

作者 茅双根 胡芳 任颖 《皖南医学院学报》 CAS 2003年第4期276-278,共3页

目的　探讨哌醋甲酯 (MPH)干预下注意力缺陷多动症 (ADHD)的转归及注意力缺陷测试仪的应用价值。方法　将 176例ADHD患儿分为两组 ,分别口服MPH 1个月 (治疗Ⅰ组 )和 2个月 (治疗Ⅱ组 ) ,采用NJ2 2注意力缺陷测试仪分别于治疗前、后及停... 目的　探讨哌醋甲酯 (MPH)干预下注意力缺陷多动症 (ADHD)的转归及注意力缺陷测试仪的应用价值。方法　将 176例ADHD患儿分为两组 ,分别口服MPH 1个月 (治疗Ⅰ组 )和 2个月 (治疗Ⅱ组 ) ,采用NJ2 2注意力缺陷测试仪分别于治疗前、后及停药 1个月后测试患儿注意力缺陷程度及其动态变化 ,比较两组疗效及停药后症状反跳情况。同时应用DSM Ⅳ量表进行对比观察 ,比较两组疗效。结果　治疗Ⅰ组和Ⅱ组的注意力轻度异常患儿显效率分别为 76 %和 82 % ,总有效率分别为 81%和 86 % ,差异均无显著性意义 (P >0 .0 5 ) ;两组的注意力重度异常患儿显效率分别为 17%和 4 8% ,差异有显著性意义 (P <0 .0 1)。采用测试仪及DSM Ⅳ量表两种方法观察 ,一致率为 73.9%。停药 1个月后两组注意障碍反跳率分别为 87%和 81% ,差异无显著意义 (P >0 .0 5 )。结论　MPH治疗ADHD短期效果肯定 ,但必须有完善的多向治疗支持才可能获得满意的远期疗效 ;NJ2 展开更多

关键词 注意力 测试 哌醋甲酯 ADHD 临床转归 注意力缺陷多动症 儿童

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ADHD远程反馈治疗系统的研究 被引量：4

9

作者 李科 《电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第3期461-464,共4页

利用脑电反馈治疗技术让注意力缺陷伴多动症(ADHD)患者在家里接受远程的评估和治疗是一种全新的远程医疗模式。该文提出了一种基于Multi-Agent的远程医疗系统的结构与协作模型,设计和实现了针对ADHD的远程评估和反馈治疗系统,建立基于多... 利用脑电反馈治疗技术让注意力缺陷伴多动症(ADHD)患者在家里接受远程的评估和治疗是一种全新的远程医疗模式。该文提出了一种基于Multi-Agent的远程医疗系统的结构与协作模型,设计和实现了针对ADHD的远程评估和反馈治疗系统,建立基于多Agent协同的多参数评估决策体系,将层次分析法用于协同医疗决策和对ADHD的评估。系统结合评估结果指导脑电反馈仪对患者进行治疗,达到远程治疗ADHD的目的。 展开更多

关键词 注意力缺陷伴多动症 脑电反馈治疗 MULTI-AGENTS 远程医疗

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案例一 打败“幽灵”

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作者 杨雪梅 《江苏教育》 2017年第8期59-60,共2页

一、来访者基本情况小聪(化名),女,某小学一年级学生,7岁,无重大躯体疾病历史,家族无精神病史。父母都是公司职员,家庭经济条件良好。母亲性格要强,遇事容易发脾气;父亲性格温和,对孩子比较宽容;奶奶对其生活起居照顾比较多,小聪与奶奶... 一、来访者基本情况小聪(化名),女,某小学一年级学生,7岁,无重大躯体疾病历史,家族无精神病史。父母都是公司职员,家庭经济条件良好。母亲性格要强,遇事容易发脾气;父亲性格温和,对孩子比较宽容;奶奶对其生活起居照顾比较多,小聪与奶奶关系比较好。父母对孩子的教养方式有时不一致,会出现争吵的现象。小聪是个非常聪明的孩子,但上课坐不住,影响课堂纪律;与同学摩擦比较多,不会处理同学间的矛盾,没什么朋友;性格急躁,特别容易被激怒, 展开更多

关键词 注意力缺陷多动症 来访者

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脑器质性精神障碍

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《国外科技资料目录（医药卫生）》 CAS 2002年第10期151-152,共2页

0238653 阿尔茨海默病的抗体疗法[日]/王冈晃∥现代医疗.-2002,34(1).-237～244 冀医情02.38654 后皮质萎缩。两例报告和文献综述/Goethals M∥Clin Neurol Neurosurg.-2001,103(2).-115～119

关键词 阿尔茨海默病 医科 文献综述 体疗法 脑器质性精神障碍 注意力缺陷多动症 家族性 痴呆症 皮质 萎缩

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