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浅谈法律诊所教育的困境与对策 被引量:25
1
作者 李长城 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第8期153-156,共4页
中国法学院引进法律诊所教育模式后,面临着一系列问题,其中比较突出就是教务管理与课程设置之间的矛盾、学生——法律工作者的双重身份之间的冲突与职业伦理困境以及法律诊所教育中的认同困境。针对目前国内法律诊所面临的困境和冲突,... 中国法学院引进法律诊所教育模式后,面临着一系列问题,其中比较突出就是教务管理与课程设置之间的矛盾、学生——法律工作者的双重身份之间的冲突与职业伦理困境以及法律诊所教育中的认同困境。针对目前国内法律诊所面临的困境和冲突,须从制度性、务实性以及前瞻性三个角度进一步探索相应的对策,以期能进一步推动并规范中国法律诊所教育。 展开更多
关键词 法律诊所教育 法律诊所 公益诉讼
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法律诊所教育--法学本科教育改革的模式选择 被引量:1
2
作者 张世秋 谢明斌 《云南财经大学学报》 2005年第z1期419-421,共3页
法律诊所教育在教育理念、教育方法与教育内容方面相对法学传统教育而言,更注重学生能力的培养,这正好是社会与学生最需要的.在引入法律诊所教育时,需要根据实际给予一些政策支持与模式改进.
关键词 法律诊所教育 实践 改革
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试论在JM培养模式中引入法律诊所教育的可行性 被引量:2
3
作者 张传 穆治平 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第5期30-34,共5页
从介绍美国法律诊所教育方法入手,分析了在我国法律硕士(JM)培养模式中引入此法的背景以及JM教育的特点和培养目标,借鉴我国现有的法律诊所教育的实践经验,论证了在JM培养模式中引入法律诊所教育方法的可行性和必要性。
关键词 JM 培养模式 法律硕士 法律诊所教育 研究生教育 高等教育
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论法律诊所教育在我国成人法学教育中的推广
4
作者 李伟敏 《成人教育》 2014年第8期79-81,共3页
当前传统的以学历教育为主的成人法学教育正处于发展的瓶颈期,这种教育模式需要改革,法律诊所教育正好契合了成人法学教育改革的需要,有利于提升成人法学教育的水平,锤炼学生的法律职业能力。诊所法律教育在成人法学教育中的开展有一定... 当前传统的以学历教育为主的成人法学教育正处于发展的瓶颈期,这种教育模式需要改革,法律诊所教育正好契合了成人法学教育改革的需要,有利于提升成人法学教育的水平,锤炼学生的法律职业能力。诊所法律教育在成人法学教育中的开展有一定的基础条件,同时也面临着一些问题,需要采取一些措施予以解决。 展开更多
关键词 法律诊所教育 成人法律教育 法律职业能力
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法律诊所教育初探
5
作者 娄愫雨 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第2期89-91,共3页
本文阐述了法律诊所教育的实质,法律诊所教育对法科学生的实际意义以及与传统法学教育的不同,从注重培养和锻炼学生对所学知识的综合运用能力、注重培养学生的司法表达能力和交流能力、注重学生经验的积累运用、注重培养法科学生的使命... 本文阐述了法律诊所教育的实质,法律诊所教育对法科学生的实际意义以及与传统法学教育的不同,从注重培养和锻炼学生对所学知识的综合运用能力、注重培养学生的司法表达能力和交流能力、注重学生经验的积累运用、注重培养法科学生的使命感和责任感等四个方面说明法律诊所教育的实际运用,并对法律诊所教育提出了一些建议。 展开更多
关键词 法律诊所教育 实际运用
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诊所法律教育论纲 被引量:27
6
作者 陈岚 赵慧 《武汉大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2000年第6期811-814,共4页
诊所法律教育是以培养学生的法律道德、职业责任和法律技能为核心,以启发式等开放性的方法为其支架,注重培养既具有良好法律知识又具有社会责任感的法律人才的创新型人才培养机制。它借用医学上的“诊所”概念及其方法,注重法律的实... 诊所法律教育是以培养学生的法律道德、职业责任和法律技能为核心,以启发式等开放性的方法为其支架,注重培养既具有良好法律知识又具有社会责任感的法律人才的创新型人才培养机制。它借用医学上的“诊所”概念及其方法,注重法律的实践品格,强调法学理论与法律实践、法学教育与法律理论的结合,引导学生在法律实践中培植自律、自主的创造性思维方式。 展开更多
关键词 诊所法律教育 教育目的 教育价值 教育方法
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诊所法律教育和传统法律教育的分与合 被引量:5
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作者 杨松 闫海 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第12期46-48,49,共4页
诊所法律教育源自美国法律教育体系,现为世界许多国家和地区所广泛使用的法律实践性教育模式。2000年诊所法律教育被正式引入我国法律教育体系。诊所法律教育在教学活动主体、教学内容、教学方法上与我国传统法律教育有较大差异,也不... 诊所法律教育源自美国法律教育体系,现为世界许多国家和地区所广泛使用的法律实践性教育模式。2000年诊所法律教育被正式引入我国法律教育体系。诊所法律教育在教学活动主体、教学内容、教学方法上与我国传统法律教育有较大差异,也不同于案例教学、毕业实习。诊所法律教育与传统法律教育各有所擅,应当彼此取长补短、相互沟通融合,共同造就符合法律人才培养要求的法律教育现代化。 展开更多
关键词 诊所法律教育 传统法律教育 实践性教学
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法律援助与“诊所法律教育” 被引量:34
8
作者 王立民 《政治与法律》 CSSCI 北大核心 2005年第1期26-29,共4页
法律援助与“诊所法律教育”关系密切,它们往往交织在一起。美国的法律援助与诊所法律教育紧密相联。中国从美国引入诊所法律教育以后,也与法律援助结合在一起。通过法律援助,法律诊所的学生提高了法律意识,丰富了法律知识,也提高了法... 法律援助与“诊所法律教育”关系密切,它们往往交织在一起。美国的法律援助与诊所法律教育紧密相联。中国从美国引入诊所法律教育以后,也与法律援助结合在一起。通过法律援助,法律诊所的学生提高了法律意识,丰富了法律知识,也提高了法律工作能力。今后,中国可以在法律援助中进一步办好诊所法律教育,发挥其积极作用。 展开更多
关键词 法律援助 诊所法律教育 法律工作 法律知识 法律意识 丰富 美国 积极作用 能力
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诊所式法律教育模式浅探 被引量:8
9
作者 郭英华 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第2期139-139,共1页
关键词 诊所法律教育 美国法 律师 法学教育模式 诊所法律教育 法学院 十年 学校 大学教授 实习
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以诊所法律教育统领法律实践教育:可行性及制度设计 被引量:10
10
作者 冀祥德 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期55-62,共8页
长期以来,我国法学教育存在的法学教育产出与法律实践需求之间的矛盾一直未得到有效解决。究其原因,不是没有顶层设计,而是顶层设计过多过乱;不是没有探索,而是探索杂乱无序。在培养法科毕业生实践能力的方法改革中,诊所法律教育日渐显... 长期以来,我国法学教育存在的法学教育产出与法律实践需求之间的矛盾一直未得到有效解决。究其原因,不是没有顶层设计,而是顶层设计过多过乱;不是没有探索,而是探索杂乱无序。在培养法科毕业生实践能力的方法改革中,诊所法律教育日渐显示出勃勃生机与活力,正在逐步进入我国高等法学院校及科研机构的法学教育体系,并向着入主流、规范化、国际化的方向发展,已经形成中国特色的诊所法律教育模式,并将围绕形成中国理论、运用中国方法、解决中国问题的目标进一步发展完善。我们应在法学教育改革中全面推行中国特色诊所法律教育。应该把诊所法律教育作为法学教育的主流课程和必修课程,施教对象由法学本科生拓展至法科研究生,考核方法由软性考核制转化为强制考核制,承担诊所法律教育的师资队伍也应由单一型师资向"双师型"师资转变。 展开更多
关键词 司法改革 法学教育改革 诊所法律教育
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再论诊所法律教育在我国的运行模式 被引量:8
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作者 梅锦 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期29-33,共5页
借鉴国外的诊所法律教育模式,是处于法治发展进程中的中国法学教育的应然之路。但此种模式在我国当前却面临着"水土不服"的窘境,这主要源于中美两国在法学教育定位上存在的差异以及由此所导致的我国高校在运行过程中所面临的... 借鉴国外的诊所法律教育模式,是处于法治发展进程中的中国法学教育的应然之路。但此种模式在我国当前却面临着"水土不服"的窘境,这主要源于中美两国在法学教育定位上存在的差异以及由此所导致的我国高校在运行过程中所面临的师资、资金等方面的不足。随着法学教育的飞速发展,法学研究生教育的权重在逐步加大,其现实功能也逐步从培养法学理论研究人才向输送司法实务人员的转变。结合当下的中国国情,诊所法律教育应主要面向法学研究生开展,同时积极发挥律师事务所的功能,才能使诊所法律教育模式真正在我国得到推广。 展开更多
关键词 诊所法律教育 研究生教育 职能转变 企业社会责任
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正义教育与技术教育的结合——诊所式法律教育的探索 被引量:3
12
作者 郑素一 陈滨生 《太平洋学报》 CSSCI 2006年第5期56-60,共5页
法学教育应是理论教育与实践教育的结合,然而目前的法学教育现状是理论教育苍白,严重脱离实际;实践教育流于形式。“诊所式法律教育”既是一种实践教育,可以培养学生的职业技能;也可以强化理论教育。我们在引进“诊所式法律教育”模式... 法学教育应是理论教育与实践教育的结合,然而目前的法学教育现状是理论教育苍白,严重脱离实际;实践教育流于形式。“诊所式法律教育”既是一种实践教育,可以培养学生的职业技能;也可以强化理论教育。我们在引进“诊所式法律教育”模式的时候,不但要强调其实践教育功能,更要强调它可以促进理论教育的功能,这样才能避免“诊所式法律教育”仅成为一种技术教育,无法发挥其应有的功能。“诊所式法律教育”与传统的教育方法有机结合,将会推动我国教学改革的步伐,培养出更加适应时代要求的法律人才。 展开更多
关键词 法学教育 理论教育 实践教育 诊所法律教育
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美国诊所式法律教育的起源与课程设置 被引量:11
13
作者 周凯 王雪皎 《求实》 CSSCI 北大核心 2011年第A02期92-94,共3页
法律诊所式教育起源于美国.这种全新的教育理念和较强的社会实践,突破了传统的学院式教学模式。之后,世界许多国家和地区的法律院校也成功地吸纳了这种教学模式.成为许多国家法律职业教育的主要培养方向。2000年在福特基金会的支持... 法律诊所式教育起源于美国.这种全新的教育理念和较强的社会实践,突破了传统的学院式教学模式。之后,世界许多国家和地区的法律院校也成功地吸纳了这种教学模式.成为许多国家法律职业教育的主要培养方向。2000年在福特基金会的支持下.诊所式法律教育也在我国出现并逐步发展起来。在诊所式法律教育模式进入我国的过程中.探究美国诊所式法律教育模式的发展历史和教学理念.对于我国诊所式法律教育的移植与本土化大有裨益。 展开更多
关键词 诊所法律教育模式 教育起源 课程设置 美国 法律职业教育 教学模式 福特基金会 社会实践
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我国诊所法律教育的实践困境与制度培育 被引量:4
14
作者 江保国 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期75-77,共3页
移植自域外的诊所法律教育一定程度上可以消解我国过于泛化的概念法学教育的流弊,培养具有实践能力的"卓越法律人才",但广东各校的实践表明它也在实践中遭遇了诸多困境,需要有针对性地对其进行适应性改造,建立经费支持、合理... 移植自域外的诊所法律教育一定程度上可以消解我国过于泛化的概念法学教育的流弊,培养具有实践能力的"卓越法律人才",但广东各校的实践表明它也在实践中遭遇了诸多困境,需要有针对性地对其进行适应性改造,建立经费支持、合理课程化等配套制度。 展开更多
关键词 诊所法律教育 本土化 广东
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高校实务型法律人才培养模式新探索——兼论诊所法律教育 被引量:6
15
作者 孙彩虹 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期242-244,共3页
全球化时代的到来以及我国市场经济秩序的建立,对法学人才的素质提出了全新的要求。除要掌握相应的法学知识外,还要掌握相关的学科知识以及多元化的技能,这种人才素质需求的变化,必然导致人才培养模式的革新,培养实务型法律人才应... 全球化时代的到来以及我国市场经济秩序的建立,对法学人才的素质提出了全新的要求。除要掌握相应的法学知识外,还要掌握相关的学科知识以及多元化的技能,这种人才素质需求的变化,必然导致人才培养模式的革新,培养实务型法律人才应是当今高校法律类学科的最优选择。 展开更多
关键词 实务型法律人才 培养模式 诊所法律教育
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诊所法律教育模式在法学专业教学实习中的应用——以重庆大学法学院为例 被引量:4
16
作者 梅锦 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期77-78,共2页
教学实习环节是法学学生提高执业技能和提升职业道德感的重要途径,其对于法律人才的培养意义重大。但我国现行法学专业学生的实习过程却有流于形式之嫌,这和当前不合理的实习模式有较大关系。若能借鉴诊所法律教育模式,使实习过程能以... 教学实习环节是法学学生提高执业技能和提升职业道德感的重要途径,其对于法律人才的培养意义重大。但我国现行法学专业学生的实习过程却有流于形式之嫌,这和当前不合理的实习模式有较大关系。若能借鉴诊所法律教育模式,使实习过程能以诊所法律教育的形式展开,同时发挥实习单位在实习过程中的积极作用,则可以使法学专业的教学实习环节取得良好的效果。 展开更多
关键词 法学实习 诊所法律教育 教学方法
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诊所法律教育亟待解决的问题及对策 被引量:5
17
作者 朱留虎 《教育与职业》 北大核心 2007年第11期116-118,共3页
诊所法律教育弥补了传统法学教育的不足,对培养学生的职业技能和职业道德有着重要的意义。目前我国的诊所法律教育还存在诸多问题,而且有些基本问题是法学院及教师不能解决的,如法律诊所活动的经费、法律诊所学生的身份、法律诊所教... 诊所法律教育弥补了传统法学教育的不足,对培养学生的职业技能和职业道德有着重要的意义。目前我国的诊所法律教育还存在诸多问题,而且有些基本问题是法学院及教师不能解决的,如法律诊所活动的经费、法律诊所学生的身份、法律诊所教师的责任问题。但这些基本问题从立法层面却很容易解决,如法律赋予法律诊所具有法人资格,允许诊所教师律师有偿办理非援助案件,赋予诊所学生具有“学生律师”资格。 展开更多
关键词 诊所法律教育 传统法学教育 法律诊所
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诊所法律教育中国化的思考 被引量:5
18
作者 李勇 《中南大学学报(社会科学版)》 2006年第3期375-378,共4页
诊所法学教育具有帮助法科学生获得法律执业能力、培养敬业精神和强化创新意识的重要价值。但目前诊所教育在中国化的过程中,还存在例如教学评价体系不配套、师资不强和学生起点低以及经费、案源和制度资源缺乏等障碍。克服这些障碍需... 诊所法学教育具有帮助法科学生获得法律执业能力、培养敬业精神和强化创新意识的重要价值。但目前诊所教育在中国化的过程中,还存在例如教学评价体系不配套、师资不强和学生起点低以及经费、案源和制度资源缺乏等障碍。克服这些障碍需要调整法学教育定位,因地制宜地开发适合诊所教育生长的本土资源。 展开更多
关键词 诊所法律教育 中国化 创新
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诊所法律教育的目标和特点 被引量:5
19
作者 潘文军 《中国职业技术教育》 2004年第22期62-63,共2页
诊所法律教育(Clinical Legal Education)是20世纪60年代美国法学院兴起的一种法学教育方法,其产生直接受到美国民权运动的影响.民权运动促使美国律师和法学院的学生注重法律规则在实践中的运用,学生自发地为贫困人群免费提供法律帮助.... 诊所法律教育(Clinical Legal Education)是20世纪60年代美国法学院兴起的一种法学教育方法,其产生直接受到美国民权运动的影响.民权运动促使美国律师和法学院的学生注重法律规则在实践中的运用,学生自发地为贫困人群免费提供法律帮助.这一举措使得美国法律界发现了司法体系和法学教育制度中存在的缺陷,思考法律教育在解决此类社会问题中应有的作用,于是法学院设立了诊所法律教育课程.该课程是学生在一个虚拟或真实的"法律诊所"(Legal Clinic)中,在有实践经验的教师指导下为处于困境的委托人提供法律服务. 展开更多
关键词 诊所法律教育 高职法律院校 教学方式 目标定位 职业训练
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试论法学教育目的与诊所式法律教育培养目标的一致性 被引量:9
20
作者 徐立 《湖北社会科学》 2007年第2期137-141,共5页
法学教育的一般目的是为社会培养法律人才。诊所式法律教育的目标则是既要训练学生的职业技能又要培养学生的职业道德。诊所式法律教育所要达到的培养目标与法学教育的目的是完美契合的,诊所式法学教育是实现法学教育目的的良好的手段,... 法学教育的一般目的是为社会培养法律人才。诊所式法律教育的目标则是既要训练学生的职业技能又要培养学生的职业道德。诊所式法律教育所要达到的培养目标与法学教育的目的是完美契合的,诊所式法学教育是实现法学教育目的的良好的手段,并且在很大程度上在对某些技能的培养方面有着传统法学教育无法比拟的优势,它是对法学教育所要求的目的的一种强化培养,是一项十分有益的教学尝试,在这种模式下,我们能够培养更好的法律人才。 展开更多
关键词 法学教育 法学教育目的 诊所法律教育 培养目标
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