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适应依法治国的需要 大力发展法律硕士专业学位研究生教育 被引量:4
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作者 李军 黄宝印 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第4期61-63,共3页
适应依法治国的需要大力发展法律硕士专业学位研究生教育李军黄宝印党的十一届三中全会以前,由于历史的原因,我国法学高层次人才培养工作进展比较缓慢,甚至一度中断。1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,法学学... 适应依法治国的需要大力发展法律硕士专业学位研究生教育李军黄宝印党的十一届三中全会以前,由于历史的原因,我国法学高层次人才培养工作进展比较缓慢,甚至一度中断。1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,法学学科学位与研究生教育逐渐走上了制度化... 展开更多
关键词 法律硕士专业 专业学位研究生 依法治国 学位与研究生教育 人才培养 学位委员会 学位试点 应用型 行政执法 法律部门
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谈法律硕士专业学位研究生培养 被引量:3
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作者 李红 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期28-30,共3页
法律硕士专业学位以培养高层次的复合型和应用型法律人才为目标,针对法律硕士专业学位特定的生源、教育背景,应建立适合学生的教学模式,在教育管理、教学创新方面不断实践、探索。
关键词 法律硕士专业学位 研究生教育 高等教育 培养目标 教学模式 教学创新
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法律硕士专业学位教育的创建与发展 被引量:9
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作者 曾宪义 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第1期9-12,共4页
关键词 法律硕士专业 学位教育 教育发展 法学教育 培养目标 管理体制
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上海师范大学法律系及法律硕士专业学位点介绍
4
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
关键词 上海师范大学 法律硕士专业 法律 学位点 法学专业 博士研究生 办学实力 办学特色
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全国法律硕士专业学位教育指导委员会专家组来我校考察
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《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2007年第3期27-27,共1页
关键词 法律硕士专业学位 教育指导 专家组 委员会 党委书记 副书记 北京大学 汇报会
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我国实施法律硕士专业学位(涉外律师)研究生培养项目
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《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2021年第3期20-20,共1页
2021年2月2日,教育部发出通知,决定选取部分高校实施法律硕士专业学位(涉外律师)研究生培养项目。通知指出,随着我国日益走近世界舞台中央,更加深度参与全球治理,我国企业和公民“走出去”步伐不断加快,我国急需加快涉外法治工作战略布... 2021年2月2日,教育部发出通知,决定选取部分高校实施法律硕士专业学位(涉外律师)研究生培养项目。通知指出,随着我国日益走近世界舞台中央,更加深度参与全球治理,我国企业和公民“走出去”步伐不断加快,我国急需加快涉外法治工作战略布局,推进涉外法律服务业发展,培养一大批通晓国际法律规则、善于处理涉外法律事务的涉外律师人才,更好维护我国国家主权、安全、发展利益,维护我国企业和公民海外合法权益,保障和服务高水平对外开放。通知明确,通过实施法律硕士专业学位(涉外律师)研究生培养项目,支持有关高校和法律实务部门积极探索和创新涉外法治高层次人才培养模式,培养一批政治立场坚定、专业素质过硬、跨学科领域、善于破解实践难题的高层次复合型、应用型、国际型法治人才,为建设一支法学功底扎实、具有国际视野、通晓国际法律规则,善于处理涉外法律事务的涉外律师人才队伍奠定基础。 展开更多
关键词 法律硕士专业学位 国家主权 涉外法律 跨学科领域 涉外律师 高层次人才培养 研究生培养 国际视野
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法学硕士和法律硕士培养方式之比较 被引量:14
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作者 戴莹 《华东政法学院学报》 CSSCI 2005年第3期20-24,共5页
到2005年,中国JM(法律硕士)教育已历经十周年。十年来,各方对JM教育的认识并不统一,对JM的探索亦从未停止。基于此,本刊特约请创制、研究此项制度的专家,以及从事JM教育实践的学者,回顾JM产生的时代背景,揭示设立JM的初衷,并针对实践中... 到2005年,中国JM(法律硕士)教育已历经十周年。十年来,各方对JM教育的认识并不统一,对JM的探索亦从未停止。基于此,本刊特约请创制、研究此项制度的专家,以及从事JM教育实践的学者,回顾JM产生的时代背景,揭示设立JM的初衷,并针对实践中存在的问题进行了具体分析。 展开更多
关键词 培养方式 法学硕士 硕士学位研究生 应用型法律人才 法律硕士专业 人才培养体系 教育协调发展 研究生教育 1979年 1996年 高层次 推进作用 法治建设 硕士教育 培养目标 复合型
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论法律硕士培养中的诊所法律教育体系建设 被引量:2
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作者 张传 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第2期39-43,共5页
本文从考察我国法律硕士专业学位培养现状入手,阐述改革我国JM培养的必要性,进而通过分析诊所法律教育的特点,提出我国JM教育中建设诊所法律教育教学体系的几点建议。
关键词 法律硕士专业学位 诊所法律教育 体系建设
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做好培养法律硕士的试点工作
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作者 胡旭晟 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2000年第5期23-26,共4页
在多年的努力和建设过程中 ,湘潭大学紧密围绕法律硕士专业学位的性质、特征和基本要求来着手法律硕士专业学位研究生教育的试点工作 ,并总结出了一套套思路与做法 ,即总结培养实务型高级人才的实践经验 ,为培养法律硕士打下良好基础 ;... 在多年的努力和建设过程中 ,湘潭大学紧密围绕法律硕士专业学位的性质、特征和基本要求来着手法律硕士专业学位研究生教育的试点工作 ,并总结出了一套套思路与做法 ,即总结培养实务型高级人才的实践经验 ,为培养法律硕士打下良好基础 ;发挥综合性大学的多学科优势 ,举全校之力来培养复合型法律人才 ;加强基础设施建设 ,提供可靠的物质保障 ;加强组织、严格管理 ,为确保法律硕士培养质量提供制度和组织保障 ;加强学科建设 ,改进教学内容和方法 ,确保法律硕士的培养质量。此外 ,作者认为法律硕士生教育的试点工作是一项极为深远的重大改革 ,对于法治建设具有重大意义 。 展开更多
关键词 法律硕士专业学位 研究生教育 试点工作 湘潭大学 学科建设 教学内容
全文增补中
我校获准新增为法律硕士(J.M)研究生培养单位
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《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2007年第4期53-53,共1页
关键词 法律硕士专业学位 研究生培养单位 国务院学位委员会 工商管理硕士 公共管理硕士 南京大学 研究生教育 苏州大学
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上海师范大学法学硕士学位授权一级学科点简介
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
上海师范大学法学专业始建于2002年,经过10多年的建设,发展较快,形成了职称、学历、年龄结构合理,学科结构较为齐全,综合素质较高的教师队伍。现有法学理论、法律史学两个硕士学位点。2009年获得法律硕士专业学位授予权。
关键词 上海师范大学 法学硕士 学位授权 学科点 简介 法律硕士专业 学位授予权 2009年
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迈向新世纪的安徽大学
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《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1999年第5期77-77,共1页
关键词 迈向新世纪 党建和思想政治工作 校办产业 安徽省委 人事分配制度 暑期社会实践活动 后勤社会化 法律硕士专业 研究生教育 安徽大学
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广东商学院
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《思想政治教育研究》 2008年第2期F0004-F0004,F0002,F0003,共3页
广东商学院于1983年经国务院批准正式成立,原名广东财经学院,1985年改为现名。经过24年的发展,学校已发展成为一所拥有硕士学位、法律硕士专业学位、学士学位、法学专业第二学士学位授予权,全日制在校生17228人的多科性省属重点高... 广东商学院于1983年经国务院批准正式成立,原名广东财经学院,1985年改为现名。经过24年的发展,学校已发展成为一所拥有硕士学位、法律硕士专业学位、学士学位、法学专业第二学士学位授予权,全日制在校生17228人的多科性省属重点高等院校。 展开更多
关键词 广东商学院 法律硕士专业学位 学士学位 学位授予权 财经学院 硕士学位 法学专业 高等院校
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中南政法学院简介
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《学校党建与思想教育》 1998年第3期58-58,共1页
中南政法学院是中华人民共和国司法部直属的以法学为主多学科的普通高等院校。其前身是由邓小平、刘伯承、陈毅等老一辈无产阶级革命家倡导,中共中央原中原局于1948年创办的中原大学。 中南政法学院现有在校学生6000余人,成教学生5000余... 中南政法学院是中华人民共和国司法部直属的以法学为主多学科的普通高等院校。其前身是由邓小平、刘伯承、陈毅等老一辈无产阶级革命家倡导,中共中央原中原局于1948年创办的中原大学。 中南政法学院现有在校学生6000余人,成教学生5000余人,建筑面积15.5万余平方米。校舍布局合理,设施配套,结构完整。学院师资力量雄厚,有教师354人,其中正、副教授116人,讲师153人。 展开更多
关键词 政法学院 国际经济法 行政法 法学专业 经济法学 法律硕士专业 学术交流 研究生 语言实验室 法律英语
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