思想道德修养与法律基础课教学体系构造初探 被引量：5

1

作者 胡菊华 刘忠效 《学校党建与思想教育》 北大核心 2007年第5期36-37,共2页

“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课首轮教学已经结束。教学中教材使用规范性要求高、内容高度整合概括与教学时间有限、教师现有知识结构急待调整补充的矛盾比较突出。因此，如何构造一个兼具规范性与灵活性、切合学生... “思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课首轮教学已经结束。教学中教材使用规范性要求高、内容高度整合概括与教学时间有限、教师现有知识结构急待调整补充的矛盾比较突出。因此，如何构造一个兼具规范性与灵活性、切合学生成长成才需要的教学体系，就成为一个亟待研究和解决的教学理论和实践问题。 展开更多

关键词 法律基础课教学 思想道德修养 体系构造 使用规范 教学时间 知识结构 教学体系 成长成才

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增强思想道德修养与法律基础课教学实效性与针对性的实践探索 被引量：2

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作者 刁凤鸣 周博文 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第5期46-47,共2页

提高思想道德修养与法律基础课教学实效性与针对性要重视学生道德发展的内在需要,做到将理论教学与实践教学相结合,授课教师与学生思想政治工作者相结合,建立符合德育发展要求的评价体系,构建完整的德育体系。

关键词 思想道德修养与法律基础课教学 实效性 针对性 探索

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培养法律意识是法律基础课教学的根本目的 被引量：2

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作者 李克坚 《思想政治教育研究》 1996年第2期30-31,共2页

马克思主义理论课和思想品德课是高校思想理论教育的主渠道和主阵地,是每个大学生的必修课程法律基础课程是思想品德教育的必修课程之一。根据国家教委1995年《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》,法律基础课程... 马克思主义理论课和思想品德课是高校思想理论教育的主渠道和主阵地,是每个大学生的必修课程法律基础课程是思想品德教育的必修课程之一。根据国家教委1995年《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》,法律基础课程教学的根本目标和主要内容是进行法制教育,增强学生的法制观念和法律意识。 展开更多

关键词 法律意识 马克思主义理论课 法制观念 法制教育 法律基础课教学 法律基础课程 高校思想理论教育 主要内容 思想品德课 思想品德教育

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法律基础课教学改革的初步实践与设想 被引量：1

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作者 张新平 《思想政治教育研究》 1998年第4期42-43,共2页

法律基础课作为思想品德教育的一门必修课,为培养青年大学生的法律意识,增強法制观念,民主意识起到了积极的作用。然而,在市场经济条件下,面对法制建设步伐的加快,新法律、法规不断颁布的新形势,如何用有限的学时充分发挥好这门课的德... 法律基础课作为思想品德教育的一门必修课,为培养青年大学生的法律意识,增強法制观念,民主意识起到了积极的作用。然而,在市场经济条件下,面对法制建设步伐的加快,新法律、法规不断颁布的新形势,如何用有限的学时充分发挥好这门课的德育功能,是需要法律课教师重新认识的问题。为此,我们对法律基础课的教学内容、教学方法进行了改革。 一、正确认识课程性质、明确课程改革的目标 法律基础课是一门进行思想政治教育的公共必修课。它通过讲授法律基础知识,对广大青年学生进行社会主义民主和法律为主要内容的思想政治教育,增強学生的法律意识,法制观念和社会责任感。 展开更多

关键词 法律基础课教学 法律意识 法制观念 思想政治教育 法制建设 社会主义民主 法律基础知识 法律课 主要内容 思想品德教育

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体育院校法律基础课教学几个重要问题的思考

5

作者 张厚福 周国茹 《沈阳体育学院学报》 2001年第2期73-74,共2页

关键词 体育院校 《法律基础》课 教育部 法律基础课教学 教学中 课时 思想品德教育 教学改革 问题 效果

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法律基础课教学的回顾与思考

6

作者 费艳颖 《大连理工大学学报（社会科学版）》 1994年第2期22-24,共3页

1986年,国家教委决定在高等学校开设法律基础课,并于1987年进一步规定《法律基础》是一门公共必修课,正式纳入各高等学校的教学计划。根据这一精神,我校先在全校大学生中进行法律基础知识专题教育,然后又将其正式列入教学计划,开设了法... 1986年,国家教委决定在高等学校开设法律基础课,并于1987年进一步规定《法律基础》是一门公共必修课,正式纳入各高等学校的教学计划。根据这一精神,我校先在全校大学生中进行法律基础知识专题教育,然后又将其正式列入教学计划,开设了法律基础课。经过8年的教学实践,我校已逐步建立了一支专、兼职相结合的教师队伍(共有教师近20人),并逐步摸索出一条适合我校这样以工科为主的理工科大学特点的教学路子。一、在教学内容上,注重观念教育,加强与实际应用的结合,增强学生的法制观念,提高学生的法律意识。绝大多数学生在高中阶段已学过法律常识课,对宪法、刑法等有了初步了解。针对这种情况,根据高中与大学培养目标的差别,我们对教学内容做了如下的安排,以求做到在内容的深度和广度上有新的突破,实现该课程的教学目的。 展开更多

关键词 法律基础课教学 法律基础知识 《法律基础》 教学计划 公共必修课 法律意识 法制观念 观念教育 法律常识 法律基础教程

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关于法律基础课教学改革的思考

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作者 任月娥 《黑龙江高教研究》 北大核心 1995年第1期86-87,共2页

关于法律基础课教学改革的思考任月娥目前，我们正在建设有中国特色的社会主义．在这样一个新的历史转折时期，为适应改革开放形势和培养社会主义事业的建设者和接班人的需要，高校的传统教学模式必须进行改革．就法律基础课的教学改革... 关于法律基础课教学改革的思考任月娥目前，我们正在建设有中国特色的社会主义．在这样一个新的历史转折时期，为适应改革开放形势和培养社会主义事业的建设者和接班人的需要，高校的传统教学模式必须进行改革．就法律基础课的教学改革，笔者总结教学实践，谈几点粗浅认识... 展开更多

关键词 法律基础课 教学改革 法律基础课教学 模拟法庭 教学方法 民主与法制 案例 教师 开庭审理 组织学

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高职法律基础课教学改革初探 被引量：5

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作者 彰星言 孙淑惠 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第4期44-45,共2页

高等职业教育在我国高等教育体系中仍属于新生事物,其课程设置、教学目标、教学内容、教学方法以及对学生的测评等方面都值得认真研究、深入探讨.本文仅就高职教育法律基础课的教学改革谈一点粗浅的认识.

关键词 法律基础课教学 高职教育 高等职业教育 高等教育体系 课程设置 学生 教学改革 新生 测评 研究

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高等学校法律基础课教学改革刍议

9

作者 王镭 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1999年第S1期224-226,共3页

党的十五大提出了进一步扩大社会主义民主、健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法治国家的宏伟目标。作为担负培养我国社会主义建设人才重任的高等学校,在为达到这一宏伟目标的工作中要起到应有的作用,必须有计划有重点地向大学生... 党的十五大提出了进一步扩大社会主义民主、健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法治国家的宏伟目标。作为担负培养我国社会主义建设人才重任的高等学校,在为达到这一宏伟目标的工作中要起到应有的作用,必须有计划有重点地向大学生传播法学知识及理论,培养法律意识,因此,法律基础课的教学必须加大改革力度。 展开更多

关键词 法律基础课教学 教学改革 大学生 高等学校 建设社会主义法治国家 法律意识 宏伟目标 法学知识 社会主义市场经济 马克思主义理论课

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对高校法律基础课教学与课程建设的初探

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作者 许雅君 《现代教育管理》 北大核心 1992年第1期124-126,共3页

根据1987年国家教委规定,全国高校相继开设了法律基础课。三年来,我担任沈阳农业大学农电、作物、兽医等11个专业29个班级的法律基础课教学任务,讲了九个循环。在教学过程中并结合调查研究,就教学环节、教材内容、课程建设方面的一些问... 根据1987年国家教委规定,全国高校相继开设了法律基础课。三年来,我担任沈阳农业大学农电、作物、兽医等11个专业29个班级的法律基础课教学任务,讲了九个循环。在教学过程中并结合调查研究,就教学环节、教材内容、课程建设方面的一些问题,谈谈我的看法。 展开更多

关键词 法律基础课教学 思想教育 公共必修课 教学环节 思想政治觉悟 大学生特点 任课教师 法制教育 社会主义公民 沈阳农业大学

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加强法律基础教育 提高女生法律素质 被引量：1

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作者 罗秋萝 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第11期41-42,共2页

性别歧视在今天的社会依然存在,女性较之男性更易受到侵害。因而,加强法律基础教育,提高女大学生的法律素质,是高校法律基础课教学的重要任务之一。

关键词 性别歧视 女性法律素质 《妇女权益保护法》 法律基础教育 法律素质 法律基础课教学 女生 女大学生

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