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中国法律教育与法律实践的对接与疏离
被引量：
3
1
作者
田成有
李斌
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2004年第5期25-28,共4页
在国家和社会的转型过程中,由于新的社会运行机制尚未形成及受传统文化的影响,形成了国家对法律从业人员的规训———法律教育与法律职业者的法律实践行为之间的启蒙与抗争的状态。
关键词
中国
法律
教育
法律
实践
法律从业人员
管理制度
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职称材料
中国“法律人才”问题刍议
被引量：
1
2
作者
王华杰
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2004年第4期57-60,共4页
建立法治社会要靠“法律人才”。法律学问、社会常识、法律道德三者兼备称为“法律人才”。我国现阶段更多的是法律从业人员 ,距“法律人才”的内涵要求相差甚远。研究法律人才必备的基本素质及其支撑基点 ,改革现有的司法体制和法律法...
建立法治社会要靠“法律人才”。法律学问、社会常识、法律道德三者兼备称为“法律人才”。我国现阶段更多的是法律从业人员 ,距“法律人才”的内涵要求相差甚远。研究法律人才必备的基本素质及其支撑基点 ,改革现有的司法体制和法律法学教育模式 ,培养高素质的法律人才 ,是有效推进依法治国进程的关键。
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关键词
法律
人才
法律从业人员
专业人格
素质教育
法治
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职称材料
题名
中国法律教育与法律实践的对接与疏离
被引量：
3
1
作者
田成有
李斌
机构
云南财贸学院办公室
公安消防部队昆明指挥学校
出处
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2004年第5期25-28,共4页
文摘
在国家和社会的转型过程中,由于新的社会运行机制尚未形成及受传统文化的影响,形成了国家对法律从业人员的规训———法律教育与法律职业者的法律实践行为之间的启蒙与抗争的状态。
关键词
中国
法律
教育
法律
实践
法律从业人员
管理制度
Keywords
legal education
legal practice
professional training
social transition
分类号
D92-4 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
中国“法律人才”问题刍议
被引量：
1
2
作者
王华杰
机构
河南商业高等专科学校德育部
出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2004年第4期57-60,共4页
基金
河南省教育厅人文社会科学规划基金项目 (199982 0 0 19)的阶段性成果
文摘
建立法治社会要靠“法律人才”。法律学问、社会常识、法律道德三者兼备称为“法律人才”。我国现阶段更多的是法律从业人员 ,距“法律人才”的内涵要求相差甚远。研究法律人才必备的基本素质及其支撑基点 ,改革现有的司法体制和法律法学教育模式 ,培养高素质的法律人才 ,是有效推进依法治国进程的关键。
关键词
法律
人才
法律从业人员
专业人格
素质教育
法治
分类号
D926 [政治法律—法学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中国法律教育与法律实践的对接与疏离
田成有
李斌
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2004
3
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职称材料
2
中国“法律人才”问题刍议
王华杰
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2004
1
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