普通高校法学本科教育与法律职业衔接探析 被引量：1

1

作者 王明文 张莉丽 朱俊蓉 《白城师范学院学报》 2016年第10期56-61,共6页

从普通高校法学本科教育和法律职业的关系出发,透视二者的内在关联,揭示当前我国普通本科高校法学本科教育与法律职业二者之间衔接的现状、存在的问题,并对造成这种现状的原因进行分析,以求为化解法律人才培养与市场需求的结构性矛盾,... 从普通高校法学本科教育和法律职业的关系出发,透视二者的内在关联,揭示当前我国普通本科高校法学本科教育与法律职业二者之间衔接的现状、存在的问题,并对造成这种现状的原因进行分析,以求为化解法律人才培养与市场需求的结构性矛盾,推进普通高校本科法学专业的科学定位和人才培养方式的应用型转型,实现普通高校法学本科教育人才培养的专业化、职业化奠定基础。 展开更多

关键词 法学本科教育 法律职业 现状 问题 成因

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地方经济发展与地方院校法学本科教育的关系 被引量：2

2

作者 喻永红 《云梦学刊》 2007年第3期126-128,共3页

地方经济发展给地方院校法学本科教育带来了极大的机遇和全新的挑战,新形势下地方院校法学本科教育应做好培养目标与培养模式的转变,做到地方院校法学本科教育与地方经济发展相结合。法学本科教育应适应地方经济发展的需要,培养社会需... 地方经济发展给地方院校法学本科教育带来了极大的机遇和全新的挑战,新形势下地方院校法学本科教育应做好培养目标与培养模式的转变,做到地方院校法学本科教育与地方经济发展相结合。法学本科教育应适应地方经济发展的需要,培养社会需要的建设者,培养合格的高素质的法律人才。 展开更多

关键词 地方经济发展 法学本科教育 挑战 转变 结合路径

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法学本科教育的经济效益分析与优化研究

3

作者 蒋石平 《广东商学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期84-90,共7页

法学本科教育培养模式失当、课程编排行政化以及考核内容的误导等因素,导致投向法学本科的教育资金未能实现预期的经济效益。针对国家日渐加大教育投资力度的既定政策,进一步调整法学本科教育的培养方向、重构法学本科教育职能、调整司... 法学本科教育培养模式失当、课程编排行政化以及考核内容的误导等因素,导致投向法学本科的教育资金未能实现预期的经济效益。针对国家日渐加大教育投资力度的既定政策,进一步调整法学本科教育的培养方向、重构法学本科教育职能、调整司法考试的考核内容,方为确保培养成果与投资绩效的根本途径。 展开更多

关键词 法学本科教育 经济效益 课程编排 司法考试

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论法学本科教育与法律职业资格的衔接途径

4

作者 杨会 《教育界（高等教育）》 2018年第6期86-87,共2页

随着我国教育的深化和人们法律意识的增强,目前法学专业的学生越来越多.法学本科教育在我国法律教育制度中占有重要的地位,但由于各方面的原因,目前我国法学本科教育已经无法满足法律职业发展的需求.希望能通过此次研究,帮助建立法学教... 随着我国教育的深化和人们法律意识的增强,目前法学专业的学生越来越多.法学本科教育在我国法律教育制度中占有重要的地位,但由于各方面的原因,目前我国法学本科教育已经无法满足法律职业发展的需求.希望能通过此次研究,帮助建立法学教育本科生与法律资格考试制度之间相互衔接的高校机制。 展开更多

关键词 法学本科教育 法律职业资格考试 衔接途径

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中国特色法学本科教育的创新思考 被引量：1

5

作者 董娟 崔祯珍 《安阳工学院学报》 2021年第1期114-117,共4页

从法学本科教育与社会需求现状视角,指出法学本科教育存在与社会对人才的需求、与中国特色之时代性需求以及与对实践教学需求都差距甚大的问题,提出创新法学本科教育应当构建中国特色社会主义法学本科教育理念,同时立足于中国特色凸显... 从法学本科教育与社会需求现状视角,指出法学本科教育存在与社会对人才的需求、与中国特色之时代性需求以及与对实践教学需求都差距甚大的问题,提出创新法学本科教育应当构建中国特色社会主义法学本科教育理念,同时立足于中国特色凸显法学本科教育的与时俱进特点,探索法学教育理论和实践结合的可行之路。在法学本科教育中只有坚持中国特色社会主义法治理论,坚持与学术前沿相结合,坚持与司法实践相统一,才能培养出顺应时代发展和国家需要的社会主义法治人才。 展开更多

关键词 创新 法学本科教育 法治人才

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论地方高校法学本科教育与法律职业契合路径的建构 被引量：1

6

作者 杨德敏 王明文 《白城师范学院学报》 2018年第9期65-68,共4页

全面依法治国进程的推进要求高校法学本科教育与法律职业之间关系的协调契合。国家统一法律职业资格考试制度对地方高校法律人才培养路径具有桥梁、导向和检验作用。地方高校法学本科专业应以此为契机,实现自身的转型发展,凸显自身的应... 全面依法治国进程的推进要求高校法学本科教育与法律职业之间关系的协调契合。国家统一法律职业资格考试制度对地方高校法律人才培养路径具有桥梁、导向和检验作用。地方高校法学本科专业应以此为契机,实现自身的转型发展,凸显自身的应用性特色,实现与法律职业的有效衔接,进而为法治中国建设奠定坚实的人才基础。 展开更多

关键词 法学本科教育 法律职业 有效衔接

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新农科视域下涉农高校法学本科“三新”建设探析

7

作者 雷勉芳 聂志平 《现代农村科技》 2024年第11期111-114,共4页

随着乡村振兴战略持续推进,农村法治建设不断发展,我国乡村发展对法律人才的需求表现出新的时代特点,但在高校建设法学专业过程中,涉农高校法学专业日益同质化,未能突出院校特色。本文针对涉农高校法学专业毕业生就业去向的新形势、新业... 随着乡村振兴战略持续推进,农村法治建设不断发展,我国乡村发展对法律人才的需求表现出新的时代特点,但在高校建设法学专业过程中,涉农高校法学专业日益同质化,未能突出院校特色。本文针对涉农高校法学专业毕业生就业去向的新形势、新业态,基于新农科视域,探索涉农高校法学本科建设的新定位、新挑战、新方向,以期为涉农高校法学本科专业建设与实践提供新思路,适应乡村振兴中对高质量复合型法律人才的需要。 展开更多

关键词 新农科视域 涉农高校 法学本科教育

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论我国统一司法考试背景下的法学本科专业教育改革

8

作者 胡乙 王明文 《白城师范学院学报》 2012年第4期101-104,共4页

司法考试与我国法学本科专业教育紧密联系,相辅相成。司法考试为法学本科专业教育提出了新的课题,同时为法学本科专业教育的发展提供了新的契机。法学本科专业教育应抓住司法考试这一契机,推动法学教育向前发展,最终达到司法考试与法学... 司法考试与我国法学本科专业教育紧密联系,相辅相成。司法考试为法学本科专业教育提出了新的课题,同时为法学本科专业教育的发展提供了新的契机。法学本科专业教育应抓住司法考试这一契机,推动法学教育向前发展,最终达到司法考试与法学教育实现"双赢"。 展开更多

关键词 司法考试 法学本科专业教育 法律职业

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地方高校法学本科专业分类培养方案设计 被引量：3

9

作者 徐英军 孔小霞 《管理工程师》 2012年第2期61-65,共5页

在多样化社会需求和多元化办学主体的国情之下,地方高校要发挥本校的比较优势以创新法科教育模式,实行"基础+专业"的分方向、分类别培养模式,前5个学期为通识教育阶段,通过公共基础课、学科基础课和专业主干课程的学习,着重... 在多样化社会需求和多元化办学主体的国情之下,地方高校要发挥本校的比较优势以创新法科教育模式,实行"基础+专业"的分方向、分类别培养模式,前5个学期为通识教育阶段,通过公共基础课、学科基础课和专业主干课程的学习,着重进行本专业的通识性教育,帮助学生获得较为全面的人文素养和法学专业基础知识;后3个学期为分类培养阶段,通过分别开设学术奠基型、法律实务型和跨专业复合型等三个培养方向的专业课程群,为学生多元化发展奠定基础。文章具体介绍了分类培养方案的指导思想、培养目标、课程设置和若干培养措施。 展开更多

关键词 地方高校 法学本科教育 多样化法律人才 分类培养方案

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统一司法考试、法学本科专业教育与法律职业共同体三者良性互动有序关系的理论建构

10

作者 张晓亮 《白城师范学院学报》 2013年第1期43-47,共5页

统一司法考试是联系法学本科专业教育和法律职业共同体之间的桥梁和纽带,而统一司法考试和法学本科专业教育的真正目的都在于建构符合法治发展的法律职业共同体,本文在对当前我国统一司法考试、法学本科专业教育和法律职业共同体建构三... 统一司法考试是联系法学本科专业教育和法律职业共同体之间的桥梁和纽带,而统一司法考试和法学本科专业教育的真正目的都在于建构符合法治发展的法律职业共同体,本文在对当前我国统一司法考试、法学本科专业教育和法律职业共同体建构三者之间关系现状进行考察基础上,提出重新建构三者良性有序互动关系的理论基础和理论设想,推进我国的法治建设。 展开更多

关键词 统一司法考试 法学本科专业教育 法律职业共同体

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基于社会需求的法学教育改革方向及措施 被引量：4

11

作者 李爱玲 《管理工程师》 2011年第6期67-69,共3页

以社会需求作为法学教育改革的方向,揭示了法学教育生存的意义和市场竞争的真谛。基于社会需求的法学本科教育改革,应立足地方经济社会发展、我国法制建设和全球经济、教育发展趋势的坐标,以注重特色的非均衡发展为战略目标,创新人才培... 以社会需求作为法学教育改革的方向,揭示了法学教育生存的意义和市场竞争的真谛。基于社会需求的法学本科教育改革,应立足地方经济社会发展、我国法制建设和全球经济、教育发展趋势的坐标,以注重特色的非均衡发展为战略目标,创新人才培养模式和法学教育评价机制。 展开更多

关键词 社会需求 法学本科教育 改革

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论法学本科学生专业素质的培养

12

作者 高英彤 吴寿东 《白城师范高等专科学校学报》 2002年第3期38-39,67,共3页

本文首先论述了当前法学本科教育的培养目标为应用型法律人才,然后从理论知识和实践能力两个方面具体论述了法学本科学生应具备的专业素质,最后立足于提高学生专业素质,提出改革传统教学方式,即采用案例教学、辩论教学、诊所式法律教育... 本文首先论述了当前法学本科教育的培养目标为应用型法律人才,然后从理论知识和实践能力两个方面具体论述了法学本科学生应具备的专业素质,最后立足于提高学生专业素质,提出改革传统教学方式,即采用案例教学、辩论教学、诊所式法律教育、参加法律实践活动等途径弥补传统的课堂讲授方式之不足。 展开更多

关键词 法学本科教育 专业素质 培养

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关于法学本科教学改革的几点思考

13

作者 柯卫 《中山大学学报论丛》 1998年第2期50-52,共3页

关于法学本科教学改革的几点思考⒇柯卫（中山大学法律学系，广州５１０２７５）党的十一届三中全会以来，我国以社会主义法治为目标，加快了法制建设的步伐，法学教育面临着新的挑战。如何培养经济建设和社会发展所需要的高质量法律专... 关于法学本科教学改革的几点思考⒇柯卫（中山大学法律学系，广州５１０２７５）党的十一届三中全会以来，我国以社会主义法治为目标，加快了法制建设的步伐，法学教育面临着新的挑战。如何培养经济建设和社会发展所需要的高质量法律专业人才，适应２１世纪的需要，已成为... 展开更多

关键词 教学改革 法学本科教育 课程设置 更新教学内容 国际经济法 法学专业 培养模式 教学质量 教学方法 人才模式

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法学本科毕业生“就业难”问题剖析与对策研究 被引量：1

14

作者 雷春红 《北方经济》 2012年第20期27-28,共2页

法学本科毕业生"就业难"问题的实质是结构性失业,并非法律人才的绝对过剩。因此,需分析原因,找出症结所在,有针对性地提出解决对策,以促进我国法学本科教育事业的长足发展。

关键词 就业难 法学本科教育 对策

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法学专业实践教学体系构建研究 被引量：17

15

作者 江军辉 《安康学院学报》 2009年第3期108-111,共4页

法学实践教学改革是法学教育改革的重要环节,但是我国法学专业实践教学的重要性尚未被社会主流所认同,从事法学实践教学的资源十分有限,管理和监督机制不健全。因而需要通过基本技能模块、专业技能模块和创新实践模块来构建新的法学实... 法学实践教学改革是法学教育改革的重要环节,但是我国法学专业实践教学的重要性尚未被社会主流所认同,从事法学实践教学的资源十分有限,管理和监督机制不健全。因而需要通过基本技能模块、专业技能模块和创新实践模块来构建新的法学实践教学体系。同时,构建该体系应注意解决理念问题、规范化管理问题以及相关配套措施问题。 展开更多

关键词 法学本科教育 实践教学 创新实践 诊所法律教育 实践育人

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“西方法律思想史”与“西方法哲学”关系思考——以教学改革为视角 被引量：1

16

作者 赵红菊 杨震 《教师》 2017年第29期66-67,共2页

长期以来，我国理论界对“法理学”“法哲学”和“法律思想史”的运用处，有许多不同意见。搞清楚“西方法律思想史”与“西方法哲学”之间的关系，对法学本科教育有很好的指引作用。通过理论分析引导理论法学，可以使课程设置更加规范... 长期以来，我国理论界对“法理学”“法哲学”和“法律思想史”的运用处，有许多不同意见。搞清楚“西方法律思想史”与“西方法哲学”之间的关系，对法学本科教育有很好的指引作用。通过理论分析引导理论法学，可以使课程设置更加规范、科学，便于明确教学内容，有助于教学目的实现，也有助于学科本身的发展。文章对“西方法律思想史”与“西方法哲学”的概念予以阐述，指出“西方法哲学”就是“西方法律思想史”，并探讨了对教学改革的思考。 展开更多

关键词 “西方法律思想史” “西方法哲学” 法学本科教育

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