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法学教育模式改革探索——来自中山大学法律诊所的经验 被引量:18
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作者 蔡彦敏 黄巧燕 赵彤 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2002年第10期67-69,共3页
中山大学法学院于2002年3月在中山大学举办了“中国法学教育改革研讨会” ,来自国内各著名法学院系的与会者对我国现有法学教育的改革与未来法学教育发展的方向进行了富于开拓性和建设性的探讨 ,现将会议主要发言内容辑要为文 。
关键词 法学教育模式 中山大学 法律诊所 中国
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论我国法学教育模式改革的目标 被引量:6
2
作者 贾国发 尹奎杰 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第1期117-121,共5页
通过分析当前西方国家的法学教育模式可以看出,这些模式是与西方法学教育的传统紧密相关的,我国法学教育模式改革应当学习西方国家法学教育的先进经验,探索适合我国国情的法学教育新模式,把博雅教育与职业教育结合起来作为我国法学教育... 通过分析当前西方国家的法学教育模式可以看出,这些模式是与西方法学教育的传统紧密相关的,我国法学教育模式改革应当学习西方国家法学教育的先进经验,探索适合我国国情的法学教育新模式,把博雅教育与职业教育结合起来作为我国法学教育模式改革的基本目标。 展开更多
关键词 法学教育模式改革 培养目标 博雅教育 职业教育
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由“卓越法律人才教育培养计划”看中国法学教育模式变革 被引量:13
3
作者 朱志峰 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期80-84,共5页
"卓越法律人才教育培养计划"正在通过创新培养机制、强化法律实践教学和优化法学师资队伍等方式推动和深化中国法学教育模式的整体转向与深刻转型。具体体现为:法学教育的国际化;关注复合型法律人才的培养;应用型法律人才培... "卓越法律人才教育培养计划"正在通过创新培养机制、强化法律实践教学和优化法学师资队伍等方式推动和深化中国法学教育模式的整体转向与深刻转型。具体体现为:法学教育的国际化;关注复合型法律人才的培养;应用型法律人才培育机制的重构和更加关注方法论的学习与传授等。"卓越法律人才教育培养计划"必将对中国今后的法学教育模式变革产生深远影响,并最终推动中国法学教育模式和法律人才培养模式的特色化和本土化。 展开更多
关键词 “卓越法律人才教育培养计划” 中国法学教育模式 复合型法律人才 应用 型法律人才
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论法学教育模式的多元化 被引量:8
4
作者 夏锦文 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2002年第10期63-64,共2页
中山大学法学院于2002年3月在中山大学举办了“中国法学教育改革研讨会” ,来自国内各著名法学院系的与会者对我国现有法学教育的改革与未来法学教育发展的方向进行了富于开拓性和建设性的探讨 ,现将会议主要发言内容辑要为文 。
关键词 法学教育模式 多元化 中国
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法学教育模式改革之探析 被引量:6
5
作者 樊建民 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第8期75-77,共3页
新中国的法学教育经过了一个曲折的发展过程。现行法学教育的理念、课程设置及教学内容不能适应社会政治、经济发展的要求,法学教育与法律职业严重脱节。应按照社会需求来培养法律人才,着眼于学生的就业来确定办学目标,科学规划招生院... 新中国的法学教育经过了一个曲折的发展过程。现行法学教育的理念、课程设置及教学内容不能适应社会政治、经济发展的要求,法学教育与法律职业严重脱节。应按照社会需求来培养法律人才,着眼于学生的就业来确定办学目标,科学规划招生院校、招生专业、招生规模,合理设定法学教育课程内容。对法学本科生及硕士研究生的教育应以职业化教育为主导,注重培养学生的实务工作能力。应改革高校法学教学、科研考核的评价机制,重视法学教学实务工作。 展开更多
关键词 法学教育模式 改革 构建
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我国法学教育模式的反思与选择 被引量:6
6
作者 张影 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第4期8-10,共3页
法学教育模式的混乱与无序,导致法律文凭缺少应有的严肃性和权威性,并使大量低学历人员充斥公检法司队伍,这是造成司法质量不高的重要原因,这种局面必须改变。法学教育应以入世为契机,尽快构建统一的适应中国国情并能与国际接轨的教育模... 法学教育模式的混乱与无序,导致法律文凭缺少应有的严肃性和权威性,并使大量低学历人员充斥公检法司队伍,这是造成司法质量不高的重要原因,这种局面必须改变。法学教育应以入世为契机,尽快构建统一的适应中国国情并能与国际接轨的教育模式:国民教育系列的本科、硕士、博士教育及职业培训,从事法律事务的途径是通过统一司法考试。 展开更多
关键词 法学教育模式 教育理念 教育资源
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法学方法论体系的构成——兼论对法学教育模式的影响 被引量:1
7
作者 关鑫 周效宇 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第1期190-192,共3页
关键词 法学教育模式 方法论体系 法律方法 人的行为 实践理性 法律人
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论我国“法律诊所”法学教育模式的目标定位 被引量:5
8
作者 王恒 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第10期38-39,共2页
我国传统法学教育理论无论在目标定位、理念、模式上还是在具体制度上已远不能满足现代法治国家对法律人才的需要,正面临着前所未有的困境与挑战。我国法学教育引入、借鉴“法律诊所”教育模式,关键在于对“法律诊所”教育模式目标定位... 我国传统法学教育理论无论在目标定位、理念、模式上还是在具体制度上已远不能满足现代法治国家对法律人才的需要,正面临着前所未有的困境与挑战。我国法学教育引入、借鉴“法律诊所”教育模式,关键在于对“法律诊所”教育模式目标定位与价值取向的正确把握。 展开更多
关键词 戎国法学教育 “法律诊所”模式 目标定位 价值追求 法学教育模式 法律诊所 标定 现代法治国家 教育理论 传统法学
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我国法学教育模式的创新研究——评《法学专业实践教学的理论与创新》 被引量:2
9
作者 刘海芳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第9期I0017-I0017,共1页
法学教育与实践教学的关系相辅相成、缺一不可。在目前信息化快速发展的大背景之下,高校的法律专业教学模式也必须创新。《法学专业实践教学的理论与创新》一书中阐述了如何利用实际发生的法律案件进行法律教学、怎样充分将信息化技术... 法学教育与实践教学的关系相辅相成、缺一不可。在目前信息化快速发展的大背景之下,高校的法律专业教学模式也必须创新。《法学专业实践教学的理论与创新》一书中阐述了如何利用实际发生的法律案件进行法律教学、怎样充分将信息化技术融入法律教学、如何科学地设置模拟环境等具体案例,综合阐述了法学专业实践教学的理论与创新。 展开更多
关键词 法学教育模式 专业实践教学 创新研究 信息化技术 法律专业 法律教学 教学模式 模拟环境
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论台湾地区英美式法学教育模式之兴起 被引量:2
10
作者 施东辰 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期69-78,157,共10页
台湾在日据时期、国民党威权时期和后权威时代继受欧陆法制的过程中,由于美国对台政策、经济全球化、东吴法学院的推动,英美式法学教育模式亦悄然兴起。但由于清廷的历史性选择,师资与律师组织等人事欠缺,既有欧陆法律体系和思维模式的... 台湾在日据时期、国民党威权时期和后权威时代继受欧陆法制的过程中,由于美国对台政策、经济全球化、东吴法学院的推动,英美式法学教育模式亦悄然兴起。但由于清廷的历史性选择,师资与律师组织等人事欠缺,既有欧陆法律体系和思维模式的桎梏、考选制度的不合理、传统中华文化与日本殖民的深远影响,台湾英美式法学教育模式之兴起困难重重。两岸法学教育应抛弃以法系为分析工具,冷静应对英美式法学教育模式的兴起,真正回应社会对法律人才的需求。 展开更多
关键词 欧陆法系 英美法系 法学教育模式
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中国法学教育的目标困境及教育模式的重置 被引量:8
11
作者 韩阳 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2012年第4期108-110,共3页
中国法学教育的困境与其教育目标和教育方式配置存在着直接关系。在借鉴大陆法系还是英美法系相应制度的问题上,中国的法学教育模式一直摇摆不定。秉承中国教育传统,理性整合两大法系的教育模式,兼顾理性培养和实践培养,规范严格的法学... 中国法学教育的困境与其教育目标和教育方式配置存在着直接关系。在借鉴大陆法系还是英美法系相应制度的问题上,中国的法学教育模式一直摇摆不定。秉承中国教育传统,理性整合两大法系的教育模式,兼顾理性培养和实践培养,规范严格的法学人才培养路径,是解决目前中国法学教育困境的正确途径。 展开更多
关键词 中国法学教育 法学教育目标 法学教育模式 法学教育改革
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中国法学本科教育模式现状及改革思路 被引量:3
12
作者 张晓红 《教育与职业》 北大核心 2011年第27期107-109,共3页
法学本科教育作为高等教育的一部分,对促进社会的有序发展起着不可替代的作用。我国法学教育在历经坎坷之后,终于步入了全新的发展时期,并逐步形成了有自己特色的法学教育模式。尽管如此,我国的法学本科教育仍然存在着亟待解决的问题。
关键词 法学本科教育教育模式改革思路
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国家司法考试与法学教育 被引量:7
13
作者 刘恒 任强 《太平洋学报》 CSSCI 2007年第6期1-7,共7页
国家统一司法考试的主要目的是为了选拔出优秀的法律职业人员,而法学教育则是统一司法考试的基础。缺少了法学教育为基础的司法考试将成为无本之木、无源之水;同样,离开了法律职业为指引的法学教育不仅缺乏发展的动力,还会迷失方向。本... 国家统一司法考试的主要目的是为了选拔出优秀的法律职业人员,而法学教育则是统一司法考试的基础。缺少了法学教育为基础的司法考试将成为无本之木、无源之水;同样,离开了法律职业为指引的法学教育不仅缺乏发展的动力,还会迷失方向。本文在介绍我国法学教育现状的基础上,通过比较分析两种法学教育模式的优劣,最终得出的结论是我国应构建以法律硕士(JM)教育为主体的法学教育新模式。 展开更多
关键词 国家司法考试 法学教育 法学教育模式
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诊所式法律教育模式浅探 被引量:8
14
作者 郭英华 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第2期139-139,共1页
关键词 诊所式法律教育 美国法 律师 法学教育模式 诊所法律教育 法学 十年 学校 大学教授 实习
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基于创新思维的法学教育改革研究——评《教育法学研究》
15
作者 刘会凤 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期3236-3236,共1页
随着社会的不断发展和进步法学教育改革成为了当今时代亟待解决的重要问题。传统的法学教育模式已经无法满足现代社会对法律人才的需求,因此需要进行创新思维的改革研究。在探讨基于创新思维的法学教育改革的过程中,通过引入新的教学方... 随着社会的不断发展和进步法学教育改革成为了当今时代亟待解决的重要问题。传统的法学教育模式已经无法满足现代社会对法律人才的需求,因此需要进行创新思维的改革研究。在探讨基于创新思维的法学教育改革的过程中,通过引入新的教学方法、培养学生的创新意识和实践能力,以及加强与社会的紧密联系,提高法学教育的质量和效果。这一研究对于培养具有创新精神和实践能力的法律人才,推动法学教育与社会需求的有效对接具有重要意义。 展开更多
关键词 法学教育改革 创新思维 法学教育模式 有效对接 创新意识和实践能力 教育与社会 质量和效果 发展和进步
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法学“滞销”的应对策略——论高校法律诊所的建立 被引量:6
16
作者 任凡 胡玉霞 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第12期136-138,共3页
法学专业近年来就业率一直低迷,主要和就业观念狭隘以及传统行业饱和有关。市场对法律服务人才的需求是大量的,但传统的法学教育方法缺少对法律职业的教育,实践性不强,应当普遍引入法律诊所的教育方法,同时配之以相应的评价体系,予以政... 法学专业近年来就业率一直低迷,主要和就业观念狭隘以及传统行业饱和有关。市场对法律服务人才的需求是大量的,但传统的法学教育方法缺少对法律职业的教育,实践性不强,应当普遍引入法律诊所的教育方法,同时配之以相应的评价体系,予以政策和资金的支持,做好师资保障。 展开更多
关键词 法学教育模式 法律诊所 法律职业教育
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面向智慧社会的法学转型 被引量:34
17
作者 马长山 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第9期33-39,共7页
互联网、区块链、大数据、人工智能的加速融合发展,正在塑造一个颠覆与创新并存的智慧社会。它使得法律体系面临着"革命性"挑战和转型升级的发展境遇,这就亟须法学理论研究积极回应,推进研究理念的转向、知识谱系的更新、理... 互联网、区块链、大数据、人工智能的加速融合发展,正在塑造一个颠覆与创新并存的智慧社会。它使得法律体系面临着"革命性"挑战和转型升级的发展境遇,这就亟须法学理论研究积极回应,推进研究理念的转向、知识谱系的更新、理论逻辑的重建和思维方式的变革,走出一条自主创新的中国法学发展之路,进而为智慧社会的法治建设提供理论支撑,推动法学教育模式和人才培养机制的探索创新。 展开更多
关键词 互联网 大数据 人工智能 智慧社会 中国法学自主性 法学教育模式
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高职院校法律专业模拟法庭教学研究 被引量:1
18
作者 李江涛 《教育与职业》 北大核心 2012年第26期115-116,共2页
高职院校应当突出学生的职业技能培养,加重实践教学环节的分量,而模拟法庭能够有效厘定和高效激发学生的法律职业综合技能,因此,应对高职院校法律专业的模拟法庭教学进行审慎分析和反思,以期对完善高职院校法律专业人才培养模式提供有... 高职院校应当突出学生的职业技能培养,加重实践教学环节的分量,而模拟法庭能够有效厘定和高效激发学生的法律职业综合技能,因此,应对高职院校法律专业的模拟法庭教学进行审慎分析和反思,以期对完善高职院校法律专业人才培养模式提供有益帮助。 展开更多
关键词 高职院校 法学教育模式 模拟法庭 法律职业技能
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略谈复合型法律人才的培养 被引量:1
19
作者 何敏 袁冬娥 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1993年第3期81-83,共3页
高等学校这座人才培养基地如何运用市场机制调节人才培养模式,使人才培养机制与市场经济接轨,是一个重大课题。本文仅就人才市场的一般规律与理工科大学法学教育的改革谈谈我们的几点拙见:
关键词 复合型法律人才 法学教育模式 人才培养模式 理工科大学 高等学校 人才市场 人才培养机制 市场经济体制 培养人才 复合型人才
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课堂教学功能的考量——评《诉讼法教学课堂创新》
20
作者 胡骁 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第7期I0015-I0016,共2页
诉讼法是法学教育中一个比较重要的课程,处于法学专业的核心位置,直接影响着法学专业学生的专业素质,对学生的综合竞争力的提升有重要作用"因此,反思我国现行法学教育模式的不足,对高校中的教学理念以及教学和方法进行创新,有效提... 诉讼法是法学教育中一个比较重要的课程,处于法学专业的核心位置,直接影响着法学专业学生的专业素质,对学生的综合竞争力的提升有重要作用"因此,反思我国现行法学教育模式的不足,对高校中的教学理念以及教学和方法进行创新,有效提高法学学生的综合能力,是我国法学院的教育工作者必须面对的一个现实问题"在诉讼法教学的课堂创新中,法律教学,特别是诉讼法主体的教学应向哪个方向发展,是《诉讼法教学课堂创新》关注和讨论的焦点。 展开更多
关键词 课堂教学功能 课堂创新 诉讼法 法学教育模式 专业学生 教育工作者 法学专业 专业素质
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