期刊文献+
共找到652篇文章
< 1 2 33 >
每页显示 20 50 100
中国法学教育的目标困境及教育模式的重置 被引量:8
1
作者 韩阳 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2012年第4期108-110,共3页
中国法学教育的困境与其教育目标和教育方式配置存在着直接关系。在借鉴大陆法系还是英美法系相应制度的问题上,中国的法学教育模式一直摇摆不定。秉承中国教育传统,理性整合两大法系的教育模式,兼顾理性培养和实践培养,规范严格的法学... 中国法学教育的困境与其教育目标和教育方式配置存在着直接关系。在借鉴大陆法系还是英美法系相应制度的问题上,中国的法学教育模式一直摇摆不定。秉承中国教育传统,理性整合两大法系的教育模式,兼顾理性培养和实践培养,规范严格的法学人才培养路径,是解决目前中国法学教育困境的正确途径。 展开更多
关键词 中国法学教育 法学教育目标 法学教育模式 法学教育改革
在线阅读 下载PDF
论新时代中国法学教育理论 被引量:9
2
作者 黄文艺 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2023年第9期20-24,33,共6页
以习近平同志为核心的党中央对新时代中国法学教育工作作出了战略思考和顶层设计,提出了一系列具有时代性、标志性、原创性的新理念新思想新战略,创立了科学化现代化的新时代中国法学教育理论。新时代中国法学教育理论是习近平法治思想... 以习近平同志为核心的党中央对新时代中国法学教育工作作出了战略思考和顶层设计,提出了一系列具有时代性、标志性、原创性的新理念新思想新战略,创立了科学化现代化的新时代中国法学教育理论。新时代中国法学教育理论是习近平法治思想的重要组成部分,深刻回答了新时代中国法学教育的方向、目标、地位、关系、管理、体系等重大问题,是建设法学教育强国的行动指南。 展开更多
关键词 习近平法治思想 法学教育 法学教育强国 法治人才培养 法学教育体系
在线阅读 下载PDF
我国大学法学教育定位及改革构想 被引量:6
3
作者 崔红 《现代教育管理》 北大核心 2009年第12期64-66,共3页
三十多年来,我国法学教育经历了三个发展阶段。至今法学教育存有定位的争议、自身发展、司法考试制度矛盾及其他迫切需要解决的实际问题。我国法学教育改革应树立科学的法学教育理念,面对我国法学教育为基础性教育的现实,借鉴德国成功经... 三十多年来,我国法学教育经历了三个发展阶段。至今法学教育存有定位的争议、自身发展、司法考试制度矛盾及其他迫切需要解决的实际问题。我国法学教育改革应树立科学的法学教育理念,面对我国法学教育为基础性教育的现实,借鉴德国成功经验,选择既遵循法学教育自身发展规律又能使法学教育与司法考试互动的制度。 展开更多
关键词 大学法学教育 法学教育改革 法学教育定位
在线阅读 下载PDF
论我国数字法学教育的人文主义转型
4
作者 徐海琨 《政治与法律》 北大核心 2025年第12期102-116,共15页
我国数字法学教育陷入“形式理性”的科学主义误区,过度推崇法教义学逻辑与计算工具理性,致使教育脱离数字社会场景,难以平衡技术效率与人文价值。数字法学教育需立足本土实际,以人文主义调适科学主义,通过意识形态、方法论与法律思维... 我国数字法学教育陷入“形式理性”的科学主义误区,过度推崇法教义学逻辑与计算工具理性,致使教育脱离数字社会场景,难以平衡技术效率与人文价值。数字法学教育需立足本土实际,以人文主义调适科学主义,通过意识形态、方法论与法律思维的协同革新,培养兼具技术能力、法律素养与人文关怀的复合型数字法治人才。在具体路径上,需推动学科建设、课程设置与教学方式三维协同。一方面,优化“法律硕士+跨学科”模式,增设社会科学课程以强化学科价值基础,调整传统部门法以聚焦数字时代核心问题,设计融合课程以平衡技术与人文关系。另一方面,可以通过课题训练培育批判思维,依托交叉学科平台塑造系统思维,推动数字技术从“形式理性主导”转向“人本价值赋能”。 展开更多
关键词 数字法学教育 人文主义 科学主义 交叉学科 中国特色
在线阅读 下载PDF
纠偏而失中:让·爱司嘉拉视域中的近代中国法学教育
5
作者 梅晓凡 《江海学刊》 北大核心 2025年第6期181-187,共7页
传统中国司法活动多以儒家经义为尺度,因而法学教育也多以儒家理论为根基、以经验为取向。这种传统法学教育模式在近代司法体制转型的过程中发生了变化。近代中国法学教育引入了西方法律技术和法律理论等法律资源。曾任中华民国北京政... 传统中国司法活动多以儒家经义为尺度,因而法学教育也多以儒家理论为根基、以经验为取向。这种传统法学教育模式在近代司法体制转型的过程中发生了变化。近代中国法学教育引入了西方法律技术和法律理论等法律资源。曾任中华民国北京政府和南京国民政府法律顾问的法国学者让·爱司嘉拉认为近代西方法律理论的引入增加了中国立法中的纯粹拟制及技术阐释成分。但法学教育对法律理论的侧重失之偏颇,忽视了中国两千多年以来传承的法律文化。近代法学教育中理论与实际的疏离以及对本土资源的忽视导致近代法学生无法“出而应世”。法学教育必须立足于本国的优秀传统文化和思想,这对新时代构建中国自主法学知识体系有重要参考意义。 展开更多
关键词 近代法学教育 中国自主法学知识体系 让·爱司嘉拉
在线阅读 下载PDF
国家司法考试与法学教育 被引量:7
6
作者 刘恒 任强 《太平洋学报》 CSSCI 2007年第6期1-7,共7页
国家统一司法考试的主要目的是为了选拔出优秀的法律职业人员,而法学教育则是统一司法考试的基础。缺少了法学教育为基础的司法考试将成为无本之木、无源之水;同样,离开了法律职业为指引的法学教育不仅缺乏发展的动力,还会迷失方向。本... 国家统一司法考试的主要目的是为了选拔出优秀的法律职业人员,而法学教育则是统一司法考试的基础。缺少了法学教育为基础的司法考试将成为无本之木、无源之水;同样,离开了法律职业为指引的法学教育不仅缺乏发展的动力,还会迷失方向。本文在介绍我国法学教育现状的基础上,通过比较分析两种法学教育模式的优劣,最终得出的结论是我国应构建以法律硕士(JM)教育为主体的法学教育新模式。 展开更多
关键词 国家司法考试 法学教育 法学教育模式
在线阅读 下载PDF
中国法学教育目标演进的历史逻辑 被引量:3
7
作者 戚庆余 陈冠华 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第30期9-10,共2页
中国古代法学教育在儒家和法家思想的影响下,以培养忠君爱国的封建官僚为目标;清末民初兴办法政学堂,以培养精通现代法律的国家体制建设人才为目标;新民主主义革命时期以来,以培养服务于阶级斗争和政权建设的政法干部为目标。我国应树... 中国古代法学教育在儒家和法家思想的影响下,以培养忠君爱国的封建官僚为目标;清末民初兴办法政学堂,以培养精通现代法律的国家体制建设人才为目标;新民主主义革命时期以来,以培养服务于阶级斗争和政权建设的政法干部为目标。我国应树立有中国特色的通识教育与法律职业教育相结合的法学教育目标。法学教育目标应与时俱进,着眼于培养面向世界、面向未来、面向市场经济、面向现代化的适应各行各业发展需要的法律人才。 展开更多
关键词 中国法学教育目标 德国法学教育目标 美国法学教育目标 通识教育 法律职业教育
在线阅读 下载PDF
加强新时代法学教育和法学理论研究的纲领性文献——对《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的解读 被引量:21
8
作者 张文显 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2023年第9期8-14,共7页
《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的出台,在新中国法学教育史上具有里程碑意义。该文件站在坚持全面依法治国、推进法治中国建设新的历史起点上,从近期和远期目标两方面擘画了新时代法学教育和法学理论研究的新发展目标... 《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的出台,在新中国法学教育史上具有里程碑意义。该文件站在坚持全面依法治国、推进法治中国建设新的历史起点上,从近期和远期目标两方面擘画了新时代法学教育和法学理论研究的新发展目标。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提出坚持和加强党的全面领导、坚持习近平法治思想的科学指导、坚持“围绕中心、服务大局”、坚持“立德树人、德法兼修”、坚持遵循规律、坚持“两个结合”等原则,确立了新时代法学教育和法学理论研究的新发展原则。加强顶层设计和战略安排,推动改革完善法学院校体系、加快完善法学教育体系、创新发展法学理论研究体系,构建了新时代法学教育和法学理论研究的新发展格局。明确规定法学教育和法学理论研究的领导体制、管理体制及协同机制,创设了新时代法学教育和法学理论研究的新发展体制。 展开更多
关键词 习近平法治思想 法学教育体系 法学理论研究体系 法学院校体系 法学教育领导管理体制
在线阅读 下载PDF
法学教育与司法考试:互动中的矛盾及其消解——中国法学会法学教育研究会2002年学术研讨会综述 被引量:6
9
作者 夏锦文 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2002年第6期135-136,共2页
2 0 0 2年 9月 2 0— 2 2日“法学教育与司法考试”学术研讨会在上海召开。会议主要论题是 :在2 0 0 2年起国家实行统一司法考试制度的背景下 ,如何正确处理法学教育与司法考试的互动关系及相关问题。 2 0 0多名与会者就法学教育的性质... 2 0 0 2年 9月 2 0— 2 2日“法学教育与司法考试”学术研讨会在上海召开。会议主要论题是 :在2 0 0 2年起国家实行统一司法考试制度的背景下 ,如何正确处理法学教育与司法考试的互动关系及相关问题。 2 0 0多名与会者就法学教育的性质与结构 ,本科法学教育的目标、模式与司法考试的关系 ,司法考试对法学教育的影响与作用 ,司法考试的几个具体问题及其解决等问题展开了热烈的讨论。 展开更多
关键词 法学教育 司法考试 中国法学法学教育研究会 2002年 学术研讨会 综述
在线阅读 下载PDF
试论法学教育目的与诊所式法律教育培养目标的一致性 被引量:9
10
作者 徐立 《湖北社会科学》 2007年第2期137-141,共5页
法学教育的一般目的是为社会培养法律人才。诊所式法律教育的目标则是既要训练学生的职业技能又要培养学生的职业道德。诊所式法律教育所要达到的培养目标与法学教育的目的是完美契合的,诊所式法学教育是实现法学教育目的的良好的手段,... 法学教育的一般目的是为社会培养法律人才。诊所式法律教育的目标则是既要训练学生的职业技能又要培养学生的职业道德。诊所式法律教育所要达到的培养目标与法学教育的目的是完美契合的,诊所式法学教育是实现法学教育目的的良好的手段,并且在很大程度上在对某些技能的培养方面有着传统法学教育无法比拟的优势,它是对法学教育所要求的目的的一种强化培养,是一项十分有益的教学尝试,在这种模式下,我们能够培养更好的法律人才。 展开更多
关键词 法学教育 法学教育目的 诊所式法律教育 培养目标
在线阅读 下载PDF
法学教育若干理论与实践问题探析 被引量:4
11
作者 费长山 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2005年第4期53-57,共5页
长期以来法学教育与法律职业分离,阻碍了现代法治国家的进程。本文认为,确立符合社会需求的法学教育理念是法学教育健康发展的前提。法律职业的发展和实际需求是法学教育得以发展的内驱动力,对法律职业有一个明确的分类,有利于法学教育... 长期以来法学教育与法律职业分离,阻碍了现代法治国家的进程。本文认为,确立符合社会需求的法学教育理念是法学教育健康发展的前提。法律职业的发展和实际需求是法学教育得以发展的内驱动力,对法律职业有一个明确的分类,有利于法学教育分类型、分层次进行教育,法学教育的根本任务就是依据法律职业的基本要求培养各类法律人才。法学教育与法律职业是辩证统一,相辅相成的关系。 展开更多
关键词 法学教育 法律职业 法学教育改革
在线阅读 下载PDF
试论实践性法学教育的实施 被引量:3
12
作者 李文杰 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期158-160,共3页
在我国,实践性法学教育刚刚起步,是现行法学教育的补充与发展,其从应用型专业人才培养的角度出发,有机地将理论培养和职业训练相融合,实现了法学教育的新创举。研究表明,实践性法学教育的实施要注重实践性教学模式的选择与设计,实现目... 在我国,实践性法学教育刚刚起步,是现行法学教育的补充与发展,其从应用型专业人才培养的角度出发,有机地将理论培养和职业训练相融合,实现了法学教育的新创举。研究表明,实践性法学教育的实施要注重实践性教学模式的选择与设计,实现目标性教学和研究性教学的结合。 展开更多
关键词 法学教育 实践性法学教育 专业人才 职业训练
在线阅读 下载PDF
法律教育改革从创新法学教育研究开始 被引量:1
13
作者 刘小楠 刘坤轮 《太平洋学报》 CSSCI 2008年第2期18-25,共8页
中国的法学教育改革势在必行,但是法学教育改革的前提之一是法学教育研究的发展和创新。只有通过研究弄清楚法学教育的现状和存在的问题,以及法学教育应该培养怎样的人才,法学教育怎样才能培养合格的法学人才等这些根本问题,法学教育改... 中国的法学教育改革势在必行,但是法学教育改革的前提之一是法学教育研究的发展和创新。只有通过研究弄清楚法学教育的现状和存在的问题,以及法学教育应该培养怎样的人才,法学教育怎样才能培养合格的法学人才等这些根本问题,法学教育改革才具备了前提和基础,否则如果对这些问题缺乏基本思考和研究,中国的法学教育改革仍将处于盲目状态。本文对中国法学教育研究的状况进行综述,指出其成就及不足,并以中国政法大学法学教育研究与评估中心的工作和经验为例,探讨从事法学教育研究的方法和创新。 展开更多
关键词 法学教育 法学教育研究 创新
在线阅读 下载PDF
中国法学教育30年:回顾与展望 被引量:2
14
作者 牟宪魁 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2008年第5期11-14,共4页
改革开放至今,中国法学教育经历了三个发展阶段,即法学教育的恢复期、法学教育的扩张期和法学教育的探索期。当前,传统的法学教育方法与社会需求之间存在差距,法学教育与法律职业存在脱节现象,法律硕士的教育投入还不足。中国的法学教... 改革开放至今,中国法学教育经历了三个发展阶段,即法学教育的恢复期、法学教育的扩张期和法学教育的探索期。当前,传统的法学教育方法与社会需求之间存在差距,法学教育与法律职业存在脱节现象,法律硕士的教育投入还不足。中国的法学教育应改革传统的教育方法,回应社会需求;改革司法考试,将法律职业与法学教育衔接起来;调整法学专业设置,压缩法学的教育规模。 展开更多
关键词 中国法学教育 法学教育方法 改革开放
在线阅读 下载PDF
论我国当代法学教育中的素质教育 被引量:1
15
作者 陈志杰 《教育与职业》 北大核心 2010年第21期116-118,共3页
法学教育乃是一国法律制度最基本的因素之一。一个国家法学的发达程度,与法学的智力投入在全国所占的比重,以及投入时间的长短有着密切的关系。文章深入分析了法学教育中的素质教育存在的问题,对当代中国法学教育进行了探讨,以期建设具... 法学教育乃是一国法律制度最基本的因素之一。一个国家法学的发达程度,与法学的智力投入在全国所占的比重,以及投入时间的长短有着密切的关系。文章深入分析了法学教育中的素质教育存在的问题,对当代中国法学教育进行了探讨,以期建设具有当代中国特色的法学教育。 展开更多
关键词 法学教育 当代中国法学教育 素质教育
在线阅读 下载PDF
董必武法学教育思想与法学教育改革
16
作者 莫洪宪 王明星 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2004年第6期820-826,共7页
董必武作为无产阶级法学家的杰出代表,其法学教育思想较为丰富,主要表现为:第一,法学教育的核心在于对人的教育;第二,法学教育的基础在于搞好学校等硬件建设;第三,法学教育的提高在于法学科研的进步。董老的法学教育思想对当前的法学教... 董必武作为无产阶级法学家的杰出代表,其法学教育思想较为丰富,主要表现为:第一,法学教育的核心在于对人的教育;第二,法学教育的基础在于搞好学校等硬件建设;第三,法学教育的提高在于法学科研的进步。董老的法学教育思想对当前的法学教育改革主要有三点启示:其一,培养复合型法律人才是当前法学教育改革的目标;其二,对法学教师的改革是当前法学教育改革的保证;其三,加强国际之间的法学交流是当前法学教育改革的途径。 展开更多
关键词 董必武 法学教育思想 法学教育改革
在线阅读 下载PDF
法治发展进程助推法学教育改革——评《法治进程中的高等法学教育改革》
17
作者 徐勇 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期133-,共1页
依法治国是我国长期坚持不变的基本治国方略,其中主要包括立法、司法和执法三个方面。改革开放三十多年来,我国强调依法治国对中国特色社会主义建设的重要意义,在立法、司法、执法各方面也采取了很多措施来保障我国法制建设的完善,使我... 依法治国是我国长期坚持不变的基本治国方略,其中主要包括立法、司法和执法三个方面。改革开放三十多年来,我国强调依法治国对中国特色社会主义建设的重要意义,在立法、司法、执法各方面也采取了很多措施来保障我国法制建设的完善,使我国的法制建设能够从"文革"期间的法律废墟中重新站起,走向符合中国国情的法治之路,不得不说是我国法制建设史上的奇迹。这也验证了我们党有能力带领我们的人民在中国特色法治之路上阔步前进。 展开更多
关键词 基本治国方略 法治进程 法制建设 高等法学教育 法学教育改革 中国特色
在线阅读 下载PDF
国外案例教学法与中国法学教育 被引量:34
18
作者 范卫红 曾佐玲 +1 位作者 黄艳 曾玉莹 《重庆大学学报(社会科学版)》 2006年第2期94-99,共6页
长期以来,法学案例教学法在我国存在的问题没有受到足够重视。本文通过介绍以美国为代表的国外法学案例教学法的背景和特点,在分析我国法学专业案例教学法存在的问题的基础上,提出如何借鉴国外案例教学法来完善我国的法学实践教学。
关键词 法学教育 案例教学法 借鉴
在线阅读 下载PDF
法学教育模式改革探索——来自中山大学法律诊所的经验 被引量:18
19
作者 蔡彦敏 黄巧燕 赵彤 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2002年第10期67-69,共3页
中山大学法学院于2002年3月在中山大学举办了“中国法学教育改革研讨会” ,来自国内各著名法学院系的与会者对我国现有法学教育的改革与未来法学教育发展的方向进行了富于开拓性和建设性的探讨 ,现将会议主要发言内容辑要为文 。
关键词 法学教育模式 中山大学 法律诊所 中国
在线阅读 下载PDF
论我国“法律诊所”法学教育模式的目标定位 被引量:5
20
作者 王恒 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第10期38-39,共2页
我国传统法学教育理论无论在目标定位、理念、模式上还是在具体制度上已远不能满足现代法治国家对法律人才的需要,正面临着前所未有的困境与挑战。我国法学教育引入、借鉴“法律诊所”教育模式,关键在于对“法律诊所”教育模式目标定位... 我国传统法学教育理论无论在目标定位、理念、模式上还是在具体制度上已远不能满足现代法治国家对法律人才的需要,正面临着前所未有的困境与挑战。我国法学教育引入、借鉴“法律诊所”教育模式,关键在于对“法律诊所”教育模式目标定位与价值取向的正确把握。 展开更多
关键词 戎国法学教育 “法律诊所”模式 目标定位 价值追求 法学教育模式 法律诊所 标定 现代法治国家 教育理论 传统法学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 33 下一页 到第
使用帮助 返回顶部