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卓越法治人才培养背景下案例教学的应用探索
被引量：
6
1
作者
林东
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第15期48-50,共3页
新时代卓越法治人才培养的实践导向对传统理论讲授型的法学教育模式提出了挑战。案例教学在法律知识理解、法律规定掌握和法律实践技能系统提升方面具有显著优势。学校应在案例选择、师资力量、课堂形式等方面下功夫,构建以司法案例为...
新时代卓越法治人才培养的实践导向对传统理论讲授型的法学教育模式提出了挑战。案例教学在法律知识理解、法律规定掌握和法律实践技能系统提升方面具有显著优势。学校应在案例选择、师资力量、课堂形式等方面下功夫,构建以司法案例为轴线的法学授课模式,构建理论与实务兼备的法学师资队伍,构建以学生为中心的课堂教学模式,构建以实践实训为导向的法学教育理念,不断强化法学教育的实践路径,努力探索并完善我国卓越法治人才培养的有效路径。
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关键词
卓越法治人才
案例教学
案例选择
法学授课模式
实践实训
法学
教育理念
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题名
卓越法治人才培养背景下案例教学的应用探索
被引量：
6
1
作者
林东
机构
中原工学院法学院/知识产权学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第15期48-50,共3页
基金
2019年中原工学院《知识产权实务》研究生教学案例库(项目编号:ALK201902)的阶段性研究成果。
文摘
新时代卓越法治人才培养的实践导向对传统理论讲授型的法学教育模式提出了挑战。案例教学在法律知识理解、法律规定掌握和法律实践技能系统提升方面具有显著优势。学校应在案例选择、师资力量、课堂形式等方面下功夫,构建以司法案例为轴线的法学授课模式,构建理论与实务兼备的法学师资队伍,构建以学生为中心的课堂教学模式,构建以实践实训为导向的法学教育理念,不断强化法学教育的实践路径,努力探索并完善我国卓越法治人才培养的有效路径。
关键词
卓越法治人才
案例教学
案例选择
法学授课模式
实践实训
法学
教育理念
Keywords
excellent legal talents
case teaching
case selection
legal teaching
practical training
the concept of law education
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
卓越法治人才培养背景下案例教学的应用探索
林东
《教育理论与实践》
北大核心
2020
6
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