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不同类型线索引导下孤独症谱系障碍儿童应答式共同注意特征眼动研究
被引量：
6
1
作者
张雅如
彭帅
邵智
《中国神经精神疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第5期269-274,共6页
目的通过与典型发展(typical development,TD)儿童对比,探究沟通发展年龄2~3岁的孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童在眼神、转头、转头结合手势动作三种不同类型的线索引导下应答式共同注意(response joint attention,R...
目的通过与典型发展(typical development,TD)儿童对比,探究沟通发展年龄2~3岁的孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童在眼神、转头、转头结合手势动作三种不同类型的线索引导下应答式共同注意(response joint attention,RJA)的眼动特征。方法前瞻性纳入沟通发展年龄2~3岁ASD儿童23例,年龄2~3岁TD儿童23名。采用眼神、转头、转头结合手势三种线索类型的视频引导受试儿童共同注意,采集其眼动追踪特征,比较两组儿童RJA的正确注视转换差异分数(different score,DS)、首次注视时间(time to first fixation,TFF)、注视总时间(total fixation duration,TFD)等眼动指标。结果ASD组在眼神[(0.17±1.58)分vs.(1.56±1.34)分,P<0.001]、转头结合手势[(1.47±1.67)分vs.(2.61±1.58)分,P=0.023]线索下DS低于TD组,转头线索下两组DS差异无统计学意义(P=0.910)。ASD组在眼神[(1.29±0.38)s vs.(1.67±0.21)s,P<0.001]线索下TFD低于TD组,转头(P=0.081)、转头结合手势(P=0.508)线索下两组TFD差异无统计学意义。各线索下两组TFF差异无统计学意义(P>0.05)。结论沟通发展年龄2~3岁的ASD儿童转头线索引导下的RJA反应与TD儿童相当,眼神线索引导下的RJA较差,转头和手势结合能提升其RJA的准确率。
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关键词
孤独症谱系障碍
共同注意
应答式共同注意
眼动
沟通发展
眼神
转头
手势
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职称材料
题名
不同类型线索引导下孤独症谱系障碍儿童应答式共同注意特征眼动研究
被引量：
6
1
作者
张雅如
彭帅
邵智
机构
重庆市第九人民医院重庆市儿童孤独症康复治疗中心
重庆市精神心理疾病临床医学研究中心
出处
《中国神经精神疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第5期269-274,共6页
基金
“重庆市技术创新与应用发展”专项(编号:CQYC20200303136)
重庆市科卫联合项目(编号:2021MSXM181)。
文摘
目的通过与典型发展(typical development,TD)儿童对比,探究沟通发展年龄2~3岁的孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童在眼神、转头、转头结合手势动作三种不同类型的线索引导下应答式共同注意(response joint attention,RJA)的眼动特征。方法前瞻性纳入沟通发展年龄2~3岁ASD儿童23例,年龄2~3岁TD儿童23名。采用眼神、转头、转头结合手势三种线索类型的视频引导受试儿童共同注意,采集其眼动追踪特征,比较两组儿童RJA的正确注视转换差异分数(different score,DS)、首次注视时间(time to first fixation,TFF)、注视总时间(total fixation duration,TFD)等眼动指标。结果ASD组在眼神[(0.17±1.58)分vs.(1.56±1.34)分,P<0.001]、转头结合手势[(1.47±1.67)分vs.(2.61±1.58)分,P=0.023]线索下DS低于TD组,转头线索下两组DS差异无统计学意义(P=0.910)。ASD组在眼神[(1.29±0.38)s vs.(1.67±0.21)s,P<0.001]线索下TFD低于TD组,转头(P=0.081)、转头结合手势(P=0.508)线索下两组TFD差异无统计学意义。各线索下两组TFF差异无统计学意义(P>0.05)。结论沟通发展年龄2~3岁的ASD儿童转头线索引导下的RJA反应与TD儿童相当,眼神线索引导下的RJA较差,转头和手势结合能提升其RJA的准确率。
关键词
孤独症谱系障碍
共同注意
应答式共同注意
眼动
沟通发展
眼神
转头
手势
Keywords
Autism spectrum disorder
Joint attention
Responsive joint attention
Eye movement characteris‐tics
Communication
Eye
Head turning
Gesture
分类号
R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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作者
出处
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1
不同类型线索引导下孤独症谱系障碍儿童应答式共同注意特征眼动研究
张雅如
彭帅
邵智
《中国神经精神疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2022
6
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