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汽车运用与维修专业国家专业教学标准开发的特殊问题研究 |
郭月兰
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《职教论坛》
北大核心
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2014 |
5
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汽车运用与维修专业教学计划改革探讨 |
何民爱
金兴民
李景芝
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《交通高教研究》
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2001 |
1
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3
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探索新型教学方法 突出实践技能培养——记“高教社杯”全国中等职业学校汽车运用与维修专业教案设计与说课比赛 |
晓阳
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2006 |
0 |
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4
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汽车运用与维修专业一体化技能教室建设研究 |
陈高路
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2011 |
11
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5
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中职汽车运用与维修专业课程改革的思考 |
何向东
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2017 |
5
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6
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开放 共享 创新 发展——汽车运用与维修专业实训基地建设与思考 |
徐岳清
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2006 |
2
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7
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分层教学法在新能源汽车运用与维修专业系统课程的应用 |
黄北泉
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《农机使用与维修》
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2022 |
5
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8
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高职汽车运用与维修专业的课程设置 |
黄秋平
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《中国职业技术教育》
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2003 |
0 |
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中职汽车运用与维修专业一体化教学存在的问题及措施 |
吕秋明
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《南方农机》
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2016 |
10
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10
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对中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践思考 |
彭锦振
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《南方农机》
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2017 |
9
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11
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校企合作在中职汽车运用与维修专业中的应用 |
彭锦振
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《南方农机》
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2018 |
6
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微探中职汽车运用与维修专业一体化教学模式的渗透 |
黎文隆
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《南方农机》
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2017 |
4
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13
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职业学校汽车运用与维修专业信息化教学改革的探索 |
朱健
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《南方农机》
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2021 |
4
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如何在中职汽车运用与维修专业教学中融合工匠精神 |
杨绍刚
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《现代农村科技》
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2022 |
3
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汽车运用与维修专业模块式一体化教学探究 |
黎文隆
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《南方农机》
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2018 |
2
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阜阳工业经济学校——汽车运用与维修专业“中德诺浩”班典型案例 |
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2014 |
0 |
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甘肃省静宁县职业技术教育中心构建“三位一体”培养模式深化校企合作运行机制——汽车运用与维修专业建设典型案例 |
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2014 |
0 |
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湖南汽车工程职业学院株洲第一职业技术学校 从“汽车护士”到“汽车医生”——汽车运用与维修专业中高职衔接实践探索 |
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2015 |
0 |
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19
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甘肃省定西理工中等专业学校 汽车运用与维修专业——“校中厂”的校企合作模式探索 |
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2014 |
0 |
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20
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横县职业教育中心构建“蒙动式”教学模式实行“工学交替”推动实践教学——汽车运用与维修专业典型案例 |
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2015 |
0 |
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