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“互联网+”时代微课教学在高职《汽车发动机系统检修》课程中的应用现状和策略研究 被引量:4
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作者 梅玉姣 《内燃机与配件》 2019年第10期239-240,共2页
高职院校汽车维修专业教学的过程中仍旧存在一定的问题,间接的影响到学生专业知识的学习。在"互联网+"的技术发展背景下,教师可以开展微课视频教学,从而有效的改善高职院校汽车维修专业的教学现状,提高学生汽车维修专业实力... 高职院校汽车维修专业教学的过程中仍旧存在一定的问题,间接的影响到学生专业知识的学习。在"互联网+"的技术发展背景下,教师可以开展微课视频教学,从而有效的改善高职院校汽车维修专业的教学现状,提高学生汽车维修专业实力。下文就"互联网+"时代下,微课视频教学在高职《汽车发动机系统检修》课程中的应用现状与策略进行研究分析。 展开更多
关键词 高职院校 汽车发动机系统检修 微课教学 教学现状 改进策略
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《汽车发动机系统构造与检修》课程改革实践研究 被引量:2
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作者 潘鹏 马承诺 +1 位作者 刘辉 蔺世军 《专用汽车》 2024年第4期103-105,共3页
我国汽车产业的迅速发展对汽车专业人才的需求越来越大。《汽车发动机构造与检修》课程作为汽车专业的专业核心课程,对于培养学生的专业技能和综合素质具有重要意义。由此,分析了当前《汽车发动机系统构造与检修》课程教学存在的问题与... 我国汽车产业的迅速发展对汽车专业人才的需求越来越大。《汽车发动机构造与检修》课程作为汽车专业的专业核心课程,对于培养学生的专业技能和综合素质具有重要意义。由此,分析了当前《汽车发动机系统构造与检修》课程教学存在的问题与不足,并提出了相应的基于模块化、项目化、“六步教学法”实践教学改革措施,以期提高教学质量,满足社会对汽车专业人才的需求,达到真正意义上的理实一体化教学,提高学生的学习效率和学习效果。 展开更多
关键词 汽车发动机系统构造与检修 模块化 项目化 六步教学法
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探索“以赛促教”在“汽车发动机电控系统检修”课程中的应用与创新
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作者 刘杰 《汽车维修技师》 2024年第2期33-34,共2页
技能大赛在我国职业教育中无疑是举足轻重的角色。随着我国社会经济的发展,企业对人才培养的要求不断提高。汽车发动机电控系统检修主要针对汽车4S店机修岗位,培养学生利用基本的诊断维修设备进行综合故障分析、零部件检测及零部件检测... 技能大赛在我国职业教育中无疑是举足轻重的角色。随着我国社会经济的发展,企业对人才培养的要求不断提高。汽车发动机电控系统检修主要针对汽车4S店机修岗位,培养学生利用基本的诊断维修设备进行综合故障分析、零部件检测及零部件检测更换等专业能力,是技能大赛的重要考核项目。汽车发动机电控系统检修课程教师需要对“以赛促教”进行研究与探索。通过与汽修企业专家沟通交流,获取行业岗位需求信息,优化课程体系,指导学生科学备战,从而提高整体的教学质量。 展开更多
关键词 技能大赛 以赛促教 汽车发动机电控系统检修
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思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中的应用
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作者 韩天荣 《汽车测试报告》 2024年第11期143-145,共3页
高等教育是我国教育体系的重要组成部分,在我国高等教育事业发展速度不断加快的背景下,传统人才培养模式已经难以满足学生的成长需求。因此,需要深入推进高校人才培养模式的创新优化,将思政教育和专业课程教学相融合,以思政教育为突破口... 高等教育是我国教育体系的重要组成部分,在我国高等教育事业发展速度不断加快的背景下,传统人才培养模式已经难以满足学生的成长需求。因此,需要深入推进高校人才培养模式的创新优化,将思政教育和专业课程教学相融合,以思政教育为突破口,不断提高学生的综合能力。该文分析思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中的应用价值,指出思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中应用面临的问题,提出思政教育在汽车发动机电控系统检修课程中的应用优化策略,以促进汽车发动机电控系统检修课程教学质量的提升。 展开更多
关键词 思政教育 汽车发动机电控系统检修课程 人才培养
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《汽车发动机电控系统检修》课程诊改内部质量分析 被引量:2
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作者 郭传慧 《内燃机与配件》 2017年第16期149-151,共3页
本文依据教育部关于高职院校内部质量保证体系的精神,在《湖北省内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》的指导下,对比课程建设规划和课程标准两大课程文件,结合课程运行数据分析,从课程必要性、课程内容、考核方式、教学方法四个方... 本文依据教育部关于高职院校内部质量保证体系的精神,在《湖北省内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》的指导下,对比课程建设规划和课程标准两大课程文件,结合课程运行数据分析,从课程必要性、课程内容、考核方式、教学方法四个方面进行了诊断,最后提出了改进措施。 展开更多
关键词 内部质量分析 诊断与改进 汽车发动机电控系统检修
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基于工作过程项目导向的《汽车发动机机械系统检修》课程改革
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作者 吴正乾 《职业技术》 2014年第2期85-85,共1页
《汽车发动机机械系统检修》是汽车检测与维修技术专业的核心课程。本文从传统《汽车发动机机械系统检修》课程现状入手,根据汽车维修企业发动机大修真实工作过程,阐述了基于工作过程项目导向的《汽车发动机机械系统检修》课程改革思路... 《汽车发动机机械系统检修》是汽车检测与维修技术专业的核心课程。本文从传统《汽车发动机机械系统检修》课程现状入手,根据汽车维修企业发动机大修真实工作过程,阐述了基于工作过程项目导向的《汽车发动机机械系统检修》课程改革思路和内容,为广大教师进行教学改革提供参考。 展开更多
关键词 工作过程 项目导向 汽车发动机机械系统检修 课程改革
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汽车发动机机械系统检修课程标准研究——以柳州铁道职业技术学院为例
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作者 王海文 《汽车测试报告》 2022年第23期128-130,共3页
汽车发动机机械系统检修课程是汽车类专业的核心课程之一,在人才培养中具有至关重要的作用。课程教学一般采用理实一体化、任务驱动法等教学手段。通过该课程的学习,学生应全面掌握汽车发动机机械系统的知识,可针对发动机机械系统的故... 汽车发动机机械系统检修课程是汽车类专业的核心课程之一,在人才培养中具有至关重要的作用。课程教学一般采用理实一体化、任务驱动法等教学手段。通过该课程的学习,学生应全面掌握汽车发动机机械系统的知识,可针对发动机机械系统的故障进行分析、诊断、排除。汽车发动机机械系统检修课程标准规定了课程性质,知识、能力、素质培养结构,课程目标,课程考核和实施要求等方面内容。 展开更多
关键词 汽车发动机机械系统检修课程 课程标准 故障
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汽车发动机机械系统检修混合式课程开发设计
8
作者 陈宁 《内燃机与配件》 2021年第21期247-249,共3页
文中介绍了《汽车发动机机械系统检修》线上+线下混合课程的开发设计过程。首先对课程展开前期分析,找出课程存在问题,提出解决方案。再从课程信息、课程导学、单元划分三个方面进行课程总体设计。最后介绍了课程单元的设计过程,包括单... 文中介绍了《汽车发动机机械系统检修》线上+线下混合课程的开发设计过程。首先对课程展开前期分析,找出课程存在问题,提出解决方案。再从课程信息、课程导学、单元划分三个方面进行课程总体设计。最后介绍了课程单元的设计过程,包括单元导学、教学目标、教学资源、教学活动、学习评价这五个部分,并指出在整个教学活动设计过程中要做到的几个关键部分。 展开更多
关键词 混合式教学模式 教学设计 汽车发动机机械系统检修
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基于工作过程项目导向的《汽车发动机机械系统检修》课程改革 被引量:2
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作者 陈金伟 赖景湖 《时代汽车》 2018年第7期58-59,共2页
如今,汽车早已走进千家万户,由此也带动了汽车维修行业的飞速发展。在汽车维修行业中,需要大量的维修人才,而这就对《汽车发动机机械系统检修》这门课程提出了严格的要求。本文主要分析了《汽车发动机机械系统检修》课程的改革,以工作... 如今,汽车早已走进千家万户,由此也带动了汽车维修行业的飞速发展。在汽车维修行业中,需要大量的维修人才,而这就对《汽车发动机机械系统检修》这门课程提出了严格的要求。本文主要分析了《汽车发动机机械系统检修》课程的改革,以工作过程为主,分配工作任务,使学生可以明确工作目的,迅速掌握知识和技能。 展开更多
关键词 工作过程 项目导向 汽车发动机机械系统检修 课程改革
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基于“六步四结合”的高职《汽车发动机管理系统检修》课程设计与实施 被引量:1
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作者 董伟 《汽车实用技术》 2021年第10期164-166,共3页
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。在结合兄弟院校课程改革的经验和我院的教学实际的基础,本院提出了“六步四结合”课程教学模式,文章以汽车发动机管理系统检修课程为例,进行了课程整体教学设计、单元教... 课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。在结合兄弟院校课程改革的经验和我院的教学实际的基础,本院提出了“六步四结合”课程教学模式,文章以汽车发动机管理系统检修课程为例,进行了课程整体教学设计、单元教学设计和课堂教学设计,并结合我院的教学平台设计了课程实施方案,为同类工科院校的教师实施课程教学改革提供了借鉴。 展开更多
关键词 六步四结合 汽车发动机管理系统检修 课程设计
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1+X证书制度下汽车发动机课程改革 被引量:3
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作者 李梦雪 田丰福 《内燃机与配件》 2021年第6期239-240,共2页
1+X证书制度下,为了完成对学生差异化培养、实现多元化专业成长道路,根据《汽车运用与维修职业技能领域职业技能等级标准》中汽车动力与驱动系统模块相关要求,重构汽车发动机机械系统检修课程,使课程内容螺旋上升、逐渐深入,以达到提高... 1+X证书制度下,为了完成对学生差异化培养、实现多元化专业成长道路,根据《汽车运用与维修职业技能领域职业技能等级标准》中汽车动力与驱动系统模块相关要求,重构汽车发动机机械系统检修课程,使课程内容螺旋上升、逐渐深入,以达到提高学生技能水平、提升就业满意度的目的。 展开更多
关键词 1+X证书制度 课程体系 汽车发动机机械系统检修
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