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基于“六步四结合”的高职《汽车发动机管理系统检修》课程设计与实施被引量：1: 1; 作者董伟《汽车实用技术》 2021年第10期164-166,共3页; 课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。在结合兄弟院校课程改革的经验和我院的教学实际的基础,本院提出了“六步四结合”课程教学模式,文章以汽车发动机管理系统检修课程为例,进行了课程整体教学设计、单元教... 展开更多; 关键词六步四结合汽车发动机管理系统检修课程设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

立体化教学模式在职业教育专业课程中的实践与探索: 2; 作者尚玉玺夏明 +3 位作者彭高颖廖俊生褚佳佳孙思串《汽车维修与保养》 2025年第3期90-92,共3页; 本文探讨了高职院校《汽车发动机管理系统检测与维修》课程教学中存在的问题,如理论与实践脱节、学生自主解决问题能力不足等,并提出通过多元化教学方法、贴合岗位需求的教学内容调整及完善软硬件配套等改进措施。研究发现,采用立体化... 展开更多; 关键词职业教育汽车发动机管理系统立体化教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

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