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基于核心素养基础的中学历史学习方法
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作者 赵正林 《中学政史地(初中适用)》 2025年第2期89-92,共4页
在核心素养背景下,中学历史学习有了更高要求,学生不仅要掌握历史知识,还要学会从历史中汲取智慧,因此掌握恰当的学习方法至关重要。历史不仅是对过去的记录,更与当下紧密相连,尤其和政治深度交融。通过学习历史,我们不仅能更好地洞察... 在核心素养背景下,中学历史学习有了更高要求,学生不仅要掌握历史知识,还要学会从历史中汲取智慧,因此掌握恰当的学习方法至关重要。历史不仅是对过去的记录,更与当下紧密相连,尤其和政治深度交融。通过学习历史,我们不仅能更好地洞察政治本质、明晰政治发展脉络,还能领悟政治智慧,把握时代脉搏。下面笔者从以史鉴政、历史变迁、古今对照、史政结合等方面,探讨切实有效的中学历史学习方法,助力同学们提升历史学习效率,深化对历史与政治关系的理解。 展开更多
关键词 中学历史学习 历史知识 汲取智慧 历史与政治关系 以史鉴政 历史变迁 史政结合 洞察政治本质
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