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崛起中的江西交通职业技术学院
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《中国职业技术教育》 2002年第24期25-25,共1页
江西交通职业技术学院前身是江西省交通学校,创建于1956年.作为江西省内惟一一所培养交通建设专门人才的学府,40多年来,学院培养了近万名技术应用型人才,为加快祖国交通基础设施建设,促进当地经济发展做出了积极的贡献.
关键词 江西交通职业技术学院 教学设施 专业设置 师资力量
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江西交通职业技术学院
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《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第29期I0004-I0004,共1页
江西交通职业技术学院创建于1956年,前身为交通部门所属南昌公路工程学校,1958年升格为江西交通学院(本科),1973年更名为江西省交通学校,1984年曾筹建江西交通专科学校,2002年成立江西交通职业技术学院。学院占地面积587亩,建筑面积3... 江西交通职业技术学院创建于1956年,前身为交通部门所属南昌公路工程学校,1958年升格为江西交通学院(本科),1973年更名为江西省交通学校,1984年曾筹建江西交通专科学校,2002年成立江西交通职业技术学院。学院占地面积587亩,建筑面积31万平方米,教学仪器设备总值5160万元,图书馆藏书44万册。设有路桥、汽车、管理、机电、信息5系3部,共开设道路桥梁工程技术、汽车运用技术等31个专业,在校生8 227人。 展开更多
关键词 交通职业技术学院 江西 汽车运用技术 教学仪器设备 交通学校 道路桥梁 图书馆藏书 学院创建
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江西交通职业技术学院专业企业一体 生产教学融合--道路桥梁工程技术专业人才培养创新与实践
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《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第3期I0012-I0013,共2页
学院作为江西一所公路运输行业高等职业院校,以交通规划勘察设计院(公路行业专业甲级)、交苑公路工程试验检测中心(公路行业综合乙级)2个校办产教实体为基础,以江西省交通运输工程档案馆为纽带,搭建了长效的专业企业一体的合作... 学院作为江西一所公路运输行业高等职业院校,以交通规划勘察设计院(公路行业专业甲级)、交苑公路工程试验检测中心(公路行业综合乙级)2个校办产教实体为基础,以江西省交通运输工程档案馆为纽带,搭建了长效的专业企业一体的合作平台。通过将教室设在山间水旁,将教学融入架桥筑路中,实践了“产学一体”人才培养模式,构建了基于“勘测设计、路桥施工、试验检测”职业岗位能力的课程体系。 展开更多
关键词 交通职业技术学院 生产教学 人才培养创新 江西 技术专业 桥梁工程 企业 实践
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江西交通职业技术学院
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《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第3期I0010-I0011,共2页
校厂店三方协同 共育汽车后市场技术技能人才的探索与实践 一、成果概述 汽车运用技术专业主要培养汽车后市场技术技能人才,专业建设应与汽车售后服务市场紧密相关,人才培养离不开校企之间的密切合作。
关键词 交通职业技术学院 汽车售后服务市场 技术技能人才 汽车后市场 江西 汽车运用技术 人才培养 业主
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校企合作专业建设模式研究——以江西交通职业技术学院为例
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《职教论坛》 北大核心 2015年第28期59-59,共1页
刘勇、王敏军在《高教发展与评估》2015年第4期中撰文,阐述了校企合作专业建设模式的主要类型,并基于该类型,分析了校企合作专业建设模式.最后提出了校企合作专业建设模式的实践。
关键词 专业建设模式 校企合作 交通职业技术学院 江西 高教发展 期中
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高校助力农村电商企业的问题及对策建议——基于湖北交通职业技术学院的助农实践 被引量:3
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作者 郭梅 罗素琴 +1 位作者 秦静 尹平娥 《中南农业科技》 2024年第2期193-196,共4页
在湖北交通职业技术学院助力农村民营企业的过程中,发现经营管理格局和模式不足、后备人才匮乏、企业信誉及产品品质问题阻碍了农村电商企业的发展,提出了帮助企业创新商业模式、为农村电商培养技术力量、提升农村电商产品品质等路径,... 在湖北交通职业技术学院助力农村民营企业的过程中,发现经营管理格局和模式不足、后备人才匮乏、企业信誉及产品品质问题阻碍了农村电商企业的发展,提出了帮助企业创新商业模式、为农村电商培养技术力量、提升农村电商产品品质等路径,以助力农村电商企业逐步解决问题,赋能乡村振兴。 展开更多
关键词 农村电商企业 高校 助力 问题 对策建议 湖北交通职业技术学院
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中国茶文化教育体系与国际视野——在江西工业贸易职业技术学院的演讲 被引量:5
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作者 余悦 《农业考古》 北大核心 2011年第5期62-68,共7页
由于学校多次邀请,盛情难却,我今天是第一次来演讲,来与茶艺专业的师生们进行交流。不过,我并不是第一次来学校,而是第二次。前不久,由于国家文化部中外文化中心所属的首工美术馆需要茶艺人员,我就向他们推荐我们学校茶艺专业的学生,并... 由于学校多次邀请,盛情难却,我今天是第一次来演讲,来与茶艺专业的师生们进行交流。不过,我并不是第一次来学校,而是第二次。前不久,由于国家文化部中外文化中心所属的首工美术馆需要茶艺人员,我就向他们推荐我们学校茶艺专业的学生,并陪同他们的一位馆长来学校实地考察,还观看了同学们的茶艺表演,留下了深刻印象。 展开更多
关键词 中国茶文化 职业技术学院 教育体系 贸易 工业 江西 视野 国际
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深化认识 优化管理 特色创新 走内涵式发展道路——广东交通职业技术学院办学纪实 被引量:2
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作者 李明惠 陈周钦 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第35期48-49,共2页
广东交通职业技术学院通过迎评及整改工作。办学思想和办学定位得到了进一步的明确。硬件和软件设施得到了加强,专业建设、师资队伍建设、学生管理、校园文化、产学研合作等各项工作都呈现出蓬勃向上的发展态势.办学水平和人才培养质... 广东交通职业技术学院通过迎评及整改工作。办学思想和办学定位得到了进一步的明确。硬件和软件设施得到了加强,专业建设、师资队伍建设、学生管理、校园文化、产学研合作等各项工作都呈现出蓬勃向上的发展态势.办学水平和人才培养质量稳步提高.为学院争刨全国高水平示范性院校和可持续、健康发展打下了良好的基础。 展开更多
关键词 广东交通职业技术学院 学生管理 内涵式发展 特色创新 办学纪实 优化 道路 师资队伍建设
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基于平衡记分卡的高职院校示范建设绩效评价--以湖北交通职业技术学院为例 被引量:2
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作者 王进思 王孝斌 《高教发展与评估》 CSSCI 2012年第4期114-118,共5页
根据平衡计分卡为基础设计的EBSC评估体系,通过以人才培养模式改革为核心的课程、师资、实训等要素的分析,从经济运作、社会贡献、内部运营和学习发展等四个部分,对示范建设期间的高职院校进行绩效评价,为高职院校分析内外部环境、制定... 根据平衡计分卡为基础设计的EBSC评估体系,通过以人才培养模式改革为核心的课程、师资、实训等要素的分析,从经济运作、社会贡献、内部运营和学习发展等四个部分,对示范建设期间的高职院校进行绩效评价,为高职院校分析内外部环境、制定发展战略以及教学改革提供有益的借鉴。以湖北交通职业技术学院示范建设为例,对学院战略实施和示范建设等相关建设指标进行分析,并提出改进意见。 展开更多
关键词 湖北交通职业技术学院 绩效评价 示范建设 国家示范性高等职业院校 内涵发展 发展方式 高职院校 办学实力
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我的人生为职教大事而来——访江西现代职业技术学院院长单津辉
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作者 赵伟 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第31期74-77,共4页
江西现代职业技术学院有着美丽的校园、团结奋斗的教师队伍、校内外齐全的实习实圳基地,在校生规模接近2万人.办学质量在全省高职院校中名列前茅.然而.这所职院的前身只是南昌西郊梅岭下的一所几百人规模的技工学校.32年砥砺前行... 江西现代职业技术学院有着美丽的校园、团结奋斗的教师队伍、校内外齐全的实习实圳基地,在校生规模接近2万人.办学质量在全省高职院校中名列前茅.然而.这所职院的前身只是南昌西郊梅岭下的一所几百人规模的技工学校.32年砥砺前行,折射出中国职业教育发展的艰辛与辉煌之路。而这所学校的办学历程,始终与单津辉院长联系在一起,他的职业生涯,就是这所学校创办、改革和发展壮大的过程。记者近日采访了单津辉。 展开更多
关键词 职业技术学院 院长 现代 江西 在校生规模 职教 人生 技工学校
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打造产业服务型高职学校——访云南交通职业技术学院院长杨金华
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作者 易毅 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第16期59-64,共6页
云南的交通文化史实丰富,茶马古道,郑和下西洋,滇越铁路,滇缅公路,驼峰航线,湄澜航运,现代国际大通道等,呈现了云南交通波澜壮阔的发展历程。
关键词 云南交通职业技术学院 高职学校 服务型 金华 院长 产业 郑和下西洋 国际大通道
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铁路高职学院定向人才培养模式的探索——以湖南交通工程职业技术学院为例
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作者 戴力斌 郭保生 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第24期53-54,共2页
随着经济社会的快速发展,我国铁路行业也发生了显著的变化.其主要特点,一是铁路客运高速化和货运重载化;二是铁路向地铁、轻轨、跨海铁路发展,铁路枢纽设施纳入城市发展规划,与城市交通体系有机衔接。铁路服务也向以人为本、全方... 随着经济社会的快速发展,我国铁路行业也发生了显著的变化.其主要特点,一是铁路客运高速化和货运重载化;二是铁路向地铁、轻轨、跨海铁路发展,铁路枢纽设施纳入城市发展规划,与城市交通体系有机衔接。铁路服务也向以人为本、全方位高舒适度方面发展.这向铁路高职学院人才培养工作提出了更高的要求。 展开更多
关键词 铁路行业 高职学院 职业技术学院 人才培养模式 交通工程 湖南 城市发展规划 城市交通体系
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南京交通职业技术学院 深化校企合作 创新办学模式 培养高质量人才 被引量:2
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作者 王平 《教育与职业》 北大核心 2014年第31期67-68,共2页
南京交通职业技术学院创办于1953年,是一所主要培养交通运输专门人才的高等职业院校。学院以立德树人为根本,以提升质量为核心,秉承“知行合一明德致远”的校训,坚持“立足交通、以人为本、开放办学”的办学理念,不断改革创新,围... 南京交通职业技术学院创办于1953年,是一所主要培养交通运输专门人才的高等职业院校。学院以立德树人为根本,以提升质量为核心,秉承“知行合一明德致远”的校训,坚持“立足交通、以人为本、开放办学”的办学理念,不断改革创新,围绕现代交通产业链,构建专业建设平台,校企互动、工学结合,深化教育教学改革,形成了鲜明的“依托交通、服务交通”的办学特色。 展开更多
关键词 交通职业技术学院 质量人才 改革创新 校企合作 办学模式 南京 培养 变通
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广西交通职业技术学院 改革教学模式 强化实践教学 被引量:1
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作者 潘明杰 佟施 《教育与职业》 北大核心 2011年第7期81-82,74,共2页
学院隶属于广西交通厅,其前身是创建于1958年的国家重点中专广西交通学校,2002年经自治区人民政府批准升格为公办全日制普通高等职业院校,是广西唯一一所培养交通专门人才的高等学校,是自治区示范性高等职业院校,是教育部高职高专人才... 学院隶属于广西交通厅,其前身是创建于1958年的国家重点中专广西交通学校,2002年经自治区人民政府批准升格为公办全日制普通高等职业院校,是广西唯一一所培养交通专门人才的高等学校,是自治区示范性高等职业院校,是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校,为广西交通事业和经济建设的发展做出了积极的贡献。 展开更多
关键词 交通职业技术学院 教学模式 实践教学 广西 高等职业技术教育 职业能力培养 综合型人才 改革
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南昌市举办“南昌市第三届职业教育校(院)企协作会暨江西大宇职业技术学院第十一届人才集市”活动
15
作者 徐强 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第16期60-60,共1页
2006年4月16日上午9时,由南昌市职业教育工作领导小组主办,南昌市教育局、江西大宇职业技术学院承办,驻昌中高等职业院校协办的“南昌市第三届职业教育校(院)企协作会暨江西大宇职业技术学院第十一届人才集市”活动在江西大宇职业... 2006年4月16日上午9时,由南昌市职业教育工作领导小组主办,南昌市教育局、江西大宇职业技术学院承办,驻昌中高等职业院校协办的“南昌市第三届职业教育校(院)企协作会暨江西大宇职业技术学院第十一届人才集市”活动在江西大宇职业技术学院红谷滩校区开幕。 展开更多
关键词 南昌市 第三届 职业教育 企协作会 江西大宇职业技术学院 第十一届 人才集市 活动 2006年
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江西现代职业技术学院探索红色文化育人模式 被引量:1
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作者 岳金凤 《职业技术教育》 北大核心 2017年第23期7-7,共1页
江西现代职业技术学院根据大学生思想政治教育的新需求,不断拓展新思路,以红色传统为底蕴,以红色文化为滋养,以红色基因为根脉,力推“三三三”红色文化育人新模式,即“三进”:进教材、进课堂、进头脑;“三走”:走社区、走农村... 江西现代职业技术学院根据大学生思想政治教育的新需求,不断拓展新思路,以红色传统为底蕴,以红色文化为滋养,以红色基因为根脉,力推“三三三”红色文化育人新模式,即“三进”:进教材、进课堂、进头脑;“三走”:走社区、走农村、走企业;“三研”:研编红色教材、研究红色课题、研创红色体验活动. 展开更多
关键词 职业技术学院 红色文化 育人模式 现代 江西 大学生思想政治教育 文化育人 “三进”
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吉林交通职业技术学院 创新校企合作体制机制
17
作者 刘耀辉 《职业技术教育》 北大核心 2013年第27期52-53,共2页
一、背景 吉林交通职业技术学院从2007年开始,重点在校企合作方面进行探索和实践,思考如何解决实习实训过程中学校热、企业冷,如何调动企业积极且长期合作的问题。学校认为,要从根本上解决这个问题,指导思想就是寻求双方共同利益,通过... 一、背景 吉林交通职业技术学院从2007年开始,重点在校企合作方面进行探索和实践,思考如何解决实习实训过程中学校热、企业冷,如何调动企业积极且长期合作的问题。学校认为,要从根本上解决这个问题,指导思想就是寻求双方共同利益,通过合作实现双方共赢和发展。而建立长期、牢固、有效的校企合作关系,实行集团化办学是实现这一目标的重要举措。 展开更多
关键词 吉林交通职业技术学院 合作体制 校企 创新 2007年 集团化办学 实习实训 长期合作
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广东交通职业技术学院 铸入行业企业精神 推动质量文化建设 被引量:1
18
作者 黄海兰 《教育与职业》 北大核心 2013年第22期85-86,共2页
质量文化在提高高职院校教育教学质量方面具有常规管理不可替代的作用。近年来,广东交通职业技术学院在推进校园质量文化建设中,有意识地铸人行业企业精神,注重发挥质量文化的价值功能。着力培育和建没有特色的高职质量文化,增强了... 质量文化在提高高职院校教育教学质量方面具有常规管理不可替代的作用。近年来,广东交通职业技术学院在推进校园质量文化建设中,有意识地铸人行业企业精神,注重发挥质量文化的价值功能。着力培育和建没有特色的高职质量文化,增强了全体教职工的质量意识,促进了学院教育教学质量的稳定提升。学院不仅成为广东交通行业高技能人才和广东紧缺型高技能人才培养基地,而且跨入首批立项建设的国家骨干高职院校序列,成为交通行业高职教育的一面旗帜。 展开更多
关键词 质量文化建设 交通行业 企业精神 广东交通职业技术学院 教育教学质量 高技能人才 高职院校 人才培养基地
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江西应用技术职业学院
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《求实》 CSSCI 北大核心 2008年第7期F0004-F0004,共1页
关键词 职业技术学院 职业学院 应用 江西 机械电子工程 高技能人才 高职学院 国土资源
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江西信息应用职业技术学院、江西工业贸易职业技术学院教师设计作品选
20
《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期151-151,共1页
关键词 江西工业贸易职业技术学院 江西信息应用职业技术学院 设计作品
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