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江苏新高考模式下高中生化学学习现状探查及分析
1
作者
吴海霞
潘怡
《化学教与学》
2023年第4期39-42,70,共5页
本文采用问卷调查法,探查了某四星级高中的部分高一高和二学生对于化学学科核心素养及该省新高考模式的了解程度与看法,在进行详细分析后尝试进行了归因。
关键词
江苏
新
高考
模式
高中生
化学学习
在线阅读
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职称材料
化学作业布置要注重层次和成效
2
作者
胡怀敏
《化学教与学》
2013年第9期84-84,69,共2页
作业有利于学生巩固和应用所学知识,能够提高学生分析问题和解决问题的能力,而且也能检验教学效果.如何通过作业激发学生学习化学的兴趣、主动学化学成为每位化学老师必须面临的问题.文章主要从化学作业布置要注重层次和成效两方面进行...
作业有利于学生巩固和应用所学知识,能够提高学生分析问题和解决问题的能力,而且也能检验教学效果.如何通过作业激发学生学习化学的兴趣、主动学化学成为每位化学老师必须面临的问题.文章主要从化学作业布置要注重层次和成效两方面进行阐述.
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关键词
江苏高考模式
化学作业设计
层次和成效
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职称材料
题名
江苏新高考模式下高中生化学学习现状探查及分析
1
作者
吴海霞
潘怡
机构
江苏第二师范学院
出处
《化学教与学》
2023年第4期39-42,70,共5页
文摘
本文采用问卷调查法,探查了某四星级高中的部分高一高和二学生对于化学学科核心素养及该省新高考模式的了解程度与看法,在进行详细分析后尝试进行了归因。
关键词
江苏
新
高考
模式
高中生
化学学习
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化学作业布置要注重层次和成效
2
作者
胡怀敏
机构
江苏省如皋中学
出处
《化学教与学》
2013年第9期84-84,69,共2页
文摘
作业有利于学生巩固和应用所学知识,能够提高学生分析问题和解决问题的能力,而且也能检验教学效果.如何通过作业激发学生学习化学的兴趣、主动学化学成为每位化学老师必须面临的问题.文章主要从化学作业布置要注重层次和成效两方面进行阐述.
关键词
江苏高考模式
化学作业设计
层次和成效
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
江苏新高考模式下高中生化学学习现状探查及分析
吴海霞
潘怡
《化学教与学》
2023
0
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职称材料
2
化学作业布置要注重层次和成效
胡怀敏
《化学教与学》
2013
0
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职称材料
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