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海外学生汉语语言环境的理论建构及量表编制
被引量：
1
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作者
张金桥
王茜
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2020年第6期76-84,共9页
本研究以294名海外汉语学习者为调查对象,编制了“海外学生汉语语言环境量表”。研究表明:量表调查项目包含学习资源、输入与输出、学习者三个因素,量表的信度与效度均较为理想,符合心理测量学标准;量表内容和调查项目均具有较好的聚合...
本研究以294名海外汉语学习者为调查对象,编制了“海外学生汉语语言环境量表”。研究表明:量表调查项目包含学习资源、输入与输出、学习者三个因素,量表的信度与效度均较为理想,符合心理测量学标准;量表内容和调查项目均具有较好的聚合性、独立性和内部一致性;量表及其测量项目均能有效区分不同语言环境下学习者的汉语水平。
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关键词
海外学生
汉语语言环境
量表编制
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职称材料
平安县当彩小学双语教学试验——基本失去民族语言的藏族小块聚居区学习藏文拼音的新路子
2
作者
索南
李延福
索南仁欠
《青海民族研究》
2001年第2期57-60,共4页
语言环境的不同 ,藏汉双语教学有不同的特点 ,由于汉藏文化的差异 ,汉语言环境中学习藏语比藏语言环境中学习难度更大 ,我们在青海省平安县当彩小学进行的藏汉双语教学试验 ,采用了新的藏文拼音教学法 ,取得了显著效果 ,探索了一条正在...
语言环境的不同 ,藏汉双语教学有不同的特点 ,由于汉藏文化的差异 ,汉语言环境中学习藏语比藏语言环境中学习难度更大 ,我们在青海省平安县当彩小学进行的藏汉双语教学试验 ,采用了新的藏文拼音教学法 ,取得了显著效果 ,探索了一条正在基本失去民族语言的藏族小块聚居区学习藏文拼音的新路子。本文介绍了试验的基本情况和测试结果 ,并进行了分析 ,提出建议。
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关键词
藏汉双语教学
汉语
言
环境
藏文拼音
民族
语言
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职称材料
题名
海外学生汉语语言环境的理论建构及量表编制
被引量：
1
1
作者
张金桥
王茜
机构
暨南大学华文学院
暨南大学应用语言学研究院
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2020年第6期76-84,共9页
基金
国家社科基金一般项目“留学生汉语话语意义理解语境效应的认知神经机制”(项目编号:18BYY120)
暨南大学华文学院发展基金重点项目“来华留学生汉语语言能力发展与云平台建设”(项目编号:2019FZJJZD02)资助。
文摘
本研究以294名海外汉语学习者为调查对象,编制了“海外学生汉语语言环境量表”。研究表明:量表调查项目包含学习资源、输入与输出、学习者三个因素,量表的信度与效度均较为理想,符合心理测量学标准;量表内容和调查项目均具有较好的聚合性、独立性和内部一致性;量表及其测量项目均能有效区分不同语言环境下学习者的汉语水平。
关键词
海外学生
汉语语言环境
量表编制
Keywords
overseas students
Chinese language environment
development of scale
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
平安县当彩小学双语教学试验——基本失去民族语言的藏族小块聚居区学习藏文拼音的新路子
2
作者
索南
李延福
索南仁欠
机构
青海师范大学
出处
《青海民族研究》
2001年第2期57-60,共4页
文摘
语言环境的不同 ,藏汉双语教学有不同的特点 ,由于汉藏文化的差异 ,汉语言环境中学习藏语比藏语言环境中学习难度更大 ,我们在青海省平安县当彩小学进行的藏汉双语教学试验 ,采用了新的藏文拼音教学法 ,取得了显著效果 ,探索了一条正在基本失去民族语言的藏族小块聚居区学习藏文拼音的新路子。本文介绍了试验的基本情况和测试结果 ,并进行了分析 ,提出建议。
关键词
藏汉双语教学
汉语
言
环境
藏文拼音
民族
语言
Keywords
bilingual teaching between Tibetan and Chinese
Chinese environment
new way
分类号
G752 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
海外学生汉语语言环境的理论建构及量表编制
张金桥
王茜
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2020
1
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职称材料
2
平安县当彩小学双语教学试验——基本失去民族语言的藏族小块聚居区学习藏文拼音的新路子
索南
李延福
索南仁欠
《青海民族研究》
2001
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