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汉语语言习惯对学生英语时态运用的影响论析
被引量：
3
1
作者
廖立夏
《语文建设》
北大核心
2016年第2Z期95-96,共2页
国内英语教学水平整体偏低,很大一部分原因就是受汉语语言习惯的影响。时态运用是很重要的内容,其中包括汉语时态和英语时态,实践中汉语语言习惯对学生英语时态运用会产生一定的影响,经常出现一些失误。
关键词
汉语言习惯
完成时
情态动词
在线阅读
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题名
汉语语言习惯对学生英语时态运用的影响论析
被引量：
3
1
作者
廖立夏
机构
黔南民族师范学院外语系
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第2Z期95-96,共2页
文摘
国内英语教学水平整体偏低,很大一部分原因就是受汉语语言习惯的影响。时态运用是很重要的内容,其中包括汉语时态和英语时态,实践中汉语语言习惯对学生英语时态运用会产生一定的影响,经常出现一些失误。
关键词
汉语言习惯
完成时
情态动词
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
汉语语言习惯对学生英语时态运用的影响论析
廖立夏
《语文建设》
北大核心
2016
3
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