|
1
|
汉语作为第二语言学习者习得过程研究评述 |
王建勤
|
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
19
|
|
|
2
|
汉语二语学习者作文质量影响因素研究 |
刘志芳
马廷芳
|
《河南师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
汉语作为第二语言习得研究中的学习者语言分析方法述评 |
曹贤文
|
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
8
|
|
|
4
|
21世纪汉语第二语言教学展望——第八届国际汉语教学讨论会暨西方学习者汉字认知研讨会述评 |
朱志平
|
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
4
|
|
|
5
|
汉语学习者名词外部物性关系习得研究 |
朱周晔
熊文新
|
《汉语学习》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
第二语言学习者语码转换消耗的非对称性研究 |
王慧莉
刘文宇
隋丹妮
于庆宝
|
《大连理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
|
2009 |
3
|
|
|
7
|
第二语言汉语学习策略的动态选择与发展:一项纵向研究 |
叶皖林
谭顶良
|
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
0 |
|
|
8
|
面向汉语作为第二语言学习的个性化语法纠错 |
张生盛
庞桂娜
杨麟儿
王辰成
杜永萍
杨尔弘
黄雅平
|
《中文信息学报》
CSCD
北大核心
|
2021 |
4
|
|
|
9
|
汉语作为第二语言学习中的句子的语调、语气理解问题 |
王魁京
|
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
13
|
|
|
10
|
语素意识在汉语二语学习者阅读过程中的作用 |
王永胜
张娜
杜小普
郭紫璐
李馨
|
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
11
|
论对外汉语教学的学习、习得整合观——由克拉申的第二语言习得理论说起 |
吴叔良
|
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》
|
1993 |
6
|
|
|
12
|
汉语作为第二语言学习中的句子结构规则的理解问题 |
王魁京
|
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
1995 |
0 |
|
|
13
|
汉语作为第二语言的越南大学生汉字部件意识的发展 |
阮氏芳
李虹
伍新春
孙鹏
|
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
3
|
|
|
14
|
多媒体语境条件下的第二语言词汇学习 |
孙燕青
董奇
|
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2003 |
13
|
|
|
15
|
汉语为二语学习者言语产生中的跨语言干扰 |
李利
郭红婷
华乐萌
方银萍
王瑞明
|
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2012 |
5
|
|
|
16
|
汉语第二语言教学语法的特点 |
周小兵
|
《中山大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
33
|
|
|
17
|
汉语作为第二语言的否定副词研究述评 |
刘相臣
丁崇明
|
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
4
|
|
|
18
|
汉语作为第二语言/外语教学模式的演变与发展 |
吴勇毅
|
《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
15
|
|
|
19
|
汉语（第二语言）教学理论研究的新进展──读《汉语学习》上刊载的几篇文章 |
疏影
|
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
|
1995 |
0 |
|
|
20
|
汉语第二语言习得研究述评 |
陈前瑞
赵葵欣
|
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
10
|
|
